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En esta actividad te planteamos el reto de hacer adaptaciones a un juego que han practicado o a otro

que conozcas. Teniendo en cuenta las características, posibilidades de movimiento y preferencias de


tus familiares, adaptarás reglas, materiales, espacio y otros, siempre considerando que todos deben
estar incluidos en el juego a realizar.

ASOCIAmOS laS
palabraS en el jUEgo
¿Qué conexión o relación puedes encontrar
entre las palabras del “pupiletras”?

¿Por qué crees que en el juego se


promueve una mejor convivencia?

¿Por qué crees que jugar y trabajar en


equipo facilita la aceptación y la
empatía?

TomamoS aCUErdOS en
nUEStra diveRSidad para
jUGar

MATERIALES:
una cuerda, soga, cinta o elástico, globos, sábana.

Adaptando y
JUGUEMOS en familia “no pierdAS de viSTa al
compartiendo el globo”
A continuación, invita nuevamente a tu familia, S13
jUEGo en familia reúnanse,
izar el espacio de juego del equipo contrario. dialoguen, debe
Cada participante tomen acuerdos
tener un globoyinflado
decidan
paraen
iniciar el juego golpeándolo y pasándolo por sobre
consenso sobre lo siguiente: tomando como base el
juego que acaban de practicar, puedes elegir otro
juego que se trabajaron las semanas 13, 14 y 15),
elige el de tu preferencia. Luego, debes asegurarte de S14
que todos los integrantes de la familia conozcan el
juego que has elegido. Realiza las adaptaciones: S15
nombre del juego, reglas, organización, materiales y
ponganse a jugar en igual de condiciones.

Cuando estén de acuerdo con las adaptaciones que harán al juego,


RefiStrando el incorpórenlas y pongan en práctica el juego adaptado. Te sugerimos
jUEGo adaptado llenar la siguiente ficha para que te sirva de insumo en el reto de la
e xperiencia que se desarrollará en la última semana.

FICHA DE JUEGO
MODIFICADO
Elementos del Juego elegido o practicado Juego adaptado
juego
RegiStrar, en el caSillero qUE correSponda, laS adaptacioneS
realizadaS.
Nombre Título del juego
Espacio Demarcación del espacio
Materiales Considerar los materiales a utilizar
participantes Organización de los participantes
Reglas Acordar y respetar las reglas
Desarrollo del
Describir en qué consiste el juego.
juego
Cómo se inicia y cuándo termina.

ReflexionamOS SOBre
nUEStROS aCUerdOS en
el jUEgo
mportancia tiene adaptar
¿Cómo te
lossentiste
juegos para
al compartir
jugar enlas
familia?
ideas de adaptaciones con
¿Qué tu familia?tiene el
importancia ¿Cómo te has sentido y
diálogo para llegar a
qué dificultades has tenido durante el desarrollo de esta experiencia
consensos en la adaptación
de juegos con tu familia?

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