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Reordenamiento urbano

Los programas de reordenamiento urbano son susceptibles de implementarse


en áreas o sectores de un centro de población, con características distintas de
precariedad, tanto física-material como ambiental, económica y social.

Objetivo

En ámbito de aplicación de los programas de reordenamiento urbano tiene


como propósito dirigir su atención a las zonas marginadas y asentamientos
precarios, generalmente de origen irregular, para su recuperación física e
integración espacial al resto de la ciudad. Además de alcanzar un nivel de
mejoría de las condiciones habitacionales, urbanas de infraestructura y legales
de sus habitantes.

Consideraciones para realizar un re-ordenamiento territorial

Es relevante conocer cómo se estructura el sistema


urbano en la región, cuáles son sus principales centros que
atraen población y actividades económico-productivas; cuáles repelen
población, generando la migración de sus
habitantes ya sea por falta de trabajo o equipamiento
básico o servicios, a la capital regional u a otro centro
mayor; conocer las dinámicas que los condicionan,
entre otros factores importantes de la reflexión
y análisis que les permitan al gobierno regional identificar
las principales ventajas, desventajas, déficit, y desequilibrios
territoriales los cuales podrán ser objeto de políticas
públicas regionales, focalizadas en la disminución de los
desequilibrios y /o déficit detectados y entregar nuevas
propuestas respecto de la planificación urbana y territorial,
incorporando un plus de coherencia con las políticas públicas
sectoriales que a la larga aporten a mejorar la calidad de
vida de los habitantes de la región.

Estudios previos:

. Identificar directamente los caracteres naturales constitutivos del espacio


geográfico a escala local;
. Comprender los procesos sociales, culturales y económicos que han
producido formas concretas de ocupación y utilización del espacio geográfico;
. Manejar información estadística localizable y analizar e interpretar sus
distribuciones en el espacio geográfico;
. Conocer y utilizar técnicas de reconocimiento indirecto del territorio y de
representación de los hechos en el espacio geográfico, en todas las escalas;
. Relacionar comportamientos o pautas de actuación humana, con
potencialidades naturales y evaluar sus repercusiones;
. Saber integrar manifestaciones o fenómenos locales en escenarios naturales,
sociales y económicos de mayor escala;
. Conocer los marcos administrativos y normativos vigentes que condicionan
las actuaciones que tienen incidencia en el orden territorial;
. Poder trabajar en equipos pluridisciplinares y utilizar el lenguaje y las
aportaciones de otras ramas del conocimiento.