LOGRO: Reconoce textos poéticos como los coplas y las retahílas, también emplea correctamente verbos y adjetivos en la redacción oraciones. TEMAS INDICADORES DE LOGRO CRITERIOS DE EVALUACIÓN El adjetivo, número y género Cognitivo: Identifica los elementos y Trabajo en clase, consultas, tareas, El verbo, número y persona las características de los textos participación en clase, aporte en El campo semántico poéticos. ideas y opiniones, realización de carteleras, material completo Reconoce y emplea adecuadamente los adjetivos calificativos.
La retahíla y las coplas
Elaboración de rimas Procedimental: Emplea Trabajo en clase, consultas, tareas, correctamente los modos y tiempos participación en clase, aporte en verbales en oraciones y párrafos. ideas y opiniones, realización de carteleras, material completo Trabajo en clase, consultas, tareas, El internet y el teléfono. Actitudinal: Valora la importancia del participación en clase, aporte en internet y el teléfono como medios ideas y opiniones, realización de para comunicarnos. carteleras, material completo.
Firma Docente de Área Firma Estudiante Firma Acudiente
Luisa F. Montero Gómez
COLEGIO DE LAS AMERICAS
Asignatura: Lengua Castellana Grado: 3 Periodo: 3 LOGRO: Reconoce textos poéticos como los coplas y las retahílas, también emplea correctamente verbos y adjetivos en la redacción oraciones. TEMAS INDICADORES DE LOGRO CRITERIOS DE EVALUACIÓN El adjetivo, número y género Cognitivo: Identifica los elementos y Trabajo en clase, consultas, tareas, El verbo, número y persona las características de los textos participación en clase, aporte en El campo semántico poéticos. ideas y opiniones, realización de carteleras, material completo Reconoce y emplea adecuadamente los adjetivos calificativos.
La retahíla y las coplas
Elaboración de rimas Procedimental: Emplea Trabajo en clase, consultas, tareas, correctamente los modos y tiempos participación en clase, aporte en verbales en oraciones y párrafos. ideas y opiniones, realización de carteleras, material completo Trabajo en clase, consultas, tareas, El internet y el teléfono. Actitudinal: Valora la importancia del participación en clase, aporte en internet y el teléfono como medios ideas y opiniones, realización de para comunicarnos. carteleras, material completo.
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