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Nombre del alumno:

Apellido paterno Apellido materno Nombre (s)

Escuela: Ofic. No. 0617 “Lic. Adolfo López Mateos” Turno: Zona Escolar: S038

GRUPO: ACIERTOS PROMEDIO


CIENCIAS I (ÉNFASIS EN BIOLOGÍA)
TOTAL
CALIFICACIÓN

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA NAUCALPAN
INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE LA
SITUACIÓN QUE SE PRESENTA A CONTINUACIÓN Y
DA LA RESPUESTA CORRECTA.
APORTACIONES DE DARWIN

Darwin creo la teoría de la Selección Natural que es un fenómeno esencial de la evolución que
se define como la reproducción diferencial de los genotipos en el seno de una población biológica. La
formación clásica de la selección natural establece que las condiciones de un medio ambiente
favorecen o dificultan, es decir, seleccionan la reproducción de los organismos vivos según sean sus
peculiaridades. Parte de dos premisas; la primera de ellas afirma que entre los descendientes de un
organismo hay una variación ciega (no aleatoria), no determinista, que es heredable. La segunda
premisa sostiene que esta variabilidad puede dar lugar a diferencias de supervivencia y de éxito
reproductor haciendo que algunas características de nueva aparición se puedan extender en la
población.

Considerando que algunas de las características que favorecen la sobrevivencia es la manera


de adaptarse en un ambiente determinado.

Pregunta 1. ¿Qué premisa sustenta la aseveración anterior?

A- Entre los siervos los más débiles son comidos por los leopardos.
B- El pico del Martín pescador se ha adaptado, es largo y en forma de cuchillo para poder pescar
su alimento.
C- Los seres vivos más débiles mueren antes de alcanzar su edad adulta.
D- En algunas manadas los animales viejos se lanzan al vacío.

PREGUNTA 2 Tú decides Cómo Alimentarte

Una alimentación correcta cubre las necesidades nutricionales en las distintas etapas de la
vida; promueve el desarrollo y el crecimiento adecuados y puede prevenir el desarrollo de
enfermedades.

El agua simple complementa la dieta, logra que el Hígado, Riñones, Sistema Digestivo e
Inmunológico cumpla funciones específicas.

Una dieta balanceada en la que se incluya el agua simple complementa una buena nutrición
pues, a través de la función que se realiza se evitan enfermedades.

¿Por qué razón se le conoce al agua como el líquido vital que al consumirse adecuadamente
con una dieta previene enfermedades?

A- Porque el organismo lo requiere


B- Ayuda al organismo a metabolizar los nutrientes de alimentos para que cada órgano y aparato
realice funciones.
C- Porque aporta nutrientes.
D- Porque hay equilibrio en ambos.

PREGUNTA 3 La cadena alimentaria es una serie de organismos vivos relacionados de tal manera
que uno consume al que le precede en la cadena, y a su vez, puede ser comido por el que le sigue.
La siguiente es una cadena alimentaria terrestre de cuatro eslabones:

¿Qué pasaría si desaparecen las ranas de este Ecosistema?

A. Aumentaría la población de culebras


B. Aumentaría la población de mariposas.
C. Se extinguirían las plantas
D. Las mariposas disminuiría y las culebras aumentarían en población.

PREGUNTA 4 Actualmente los organismos genéricamente modificados se encuentran


sometidos a una estricta reglamentación a nivel mundial para evitar la cruza con variedades no
transgénicas y minimizar el impacto que pueda tener en el medio ambiente. El protocolo de
Cartagena, regula su uso y manejo a través de las fronteras: en México, en 1999, se creó la
Comisión Intersectorial De Bioseguridad Y Organismos Genéticamente Modificados (CIBIOGEM),
cuya función es coordinar las políticas relacionadas con la bioseguridad de los OGM.
Sabiendo los científicos que existe el riesgo de impacto negativo en el medio ambiente al
modificar genéticamente a los organismos, explica porque se siguen realizando estas prácticas.
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Pregunta 5

La principal finalidad que tiene la Respiración es la necesidad de incorporar Oxígeno a nuestro


cuerpo, el cual es transportado hacia los Pulmones que contienen en su interior a los Alvéolos
Pulmonares donde el mismo es llevado luego hacia la sangre y en conjunción con el Sistema
Circulatorio distribuido a través de todo el cuerpo.

En esta zona también se produce un Intercambio Gaseoso a través de los capilares sanguíneos que
recibe el nombre de Hematosis, donde se absorbe el Oxígeno hacia la sangre y a su vez se libera el
Dióxido de Carbono que también está presente en el aire y que es tóxico para el organismo.

La necesidad de incorporar Oxígeno radica en el cumplimiento de las Necesidades Energéticas, ya


que esta sustancia es necesaria para la obtención de energía para que nuestro cuerpo funcione,
como también a la Formación y Reparación de Tejidos que ocurre a nivel muscular como también a
nivel celular, interactuando con los Azúcares o Almidón que es obtenido mediante la ingesta de
alimentos como principal fuente de energía.

Con base en el texto anterior identifica la situación que describe mejor la importancia de la
respiración.

A. Permite la mejor digestión de alimentos al combinarse el oxígeno con la saliva.


B. Ayuda a la limpieza de los pulmones de cualquier tipo de contaminantes.
C. El oxígeno contribuye a la obtención de energía con el funcionamiento integral del cuerpo.
D. Determina la distribución de nutrientes en todas las células del cuerpo.

Pregunta 6

En el artículo del periódico del economista del 6 de abril del 2014 titulado México evaluará
vulnerabilidad ante el cambio climático.
Se puede decir que hay tres grandes problemas que construyen la vulnerabilidad de los municipios.
La primera obedece a carencias económicas y la falta de conocimiento; por eso “tenemos que hacer
estudios en específicos”. La segunda es por la pérdida de biodiversidad, “particularmente bosques, y
nos estamos arriesgando a sufrir deslaves, inundaciones y todos estos peligros que menciona el
IPCC”. La tercera “es la falta de instrumentos para enfrentar estos problemas”.

¿Cuáles son las acciones que tú como individuo podrías realizar para prevenir las
consecuencias del cambio climático?

A- Conservar la naturaleza y fomentar el uso de las tres erres (reducción, reutilización y


reciclaje).
B- Incluir estos temas en programas de la SEP para que los alumnos reconozcan su
participación individual y colectiva ante el problema.
C- Preserva elevar el sistema económico del país.
D- Verificar que los desechos de las empresas no se expongan al ambiente.

Pregunta 7

Radiografía de tórax. La radiografía de tórax es el examen de diagnóstico por rayos X más


comúnmente realizado. Una radiografía de tórax genera imágenes del corazón, los pulmones, las vías
respiratorias, los vasos sanguíneos y los huesos de la columna y el tórax. Un rayos X (radiografía) es
un examen médico no invasivo que ayuda a los médicos a diagnosticar y tratar las condiciones
médicas.

Pedro tiene dolor de pecho si asiste al médico ¿en cuál de las siguientes formas de tratar la
enfermedad se tendería mayor éxito?

A- Revisar a Pedro mandarle medicamento por tres días y tomar una radiografía.
B- Revisar a Pedro mandarle medicamento por tres días, volver a revisarlo, si persiste el
malestar cambiar el medicamento.
C- Revisar a Pedro tomar una radiografía analizarla y con los datos obtenidos decidir que
medicamento darle.
D- Revisar a Pedro mantenerlo en observación por dos días para saber que medicamento darle.

Pregunta 8

La sexualidad en el adolescente enfrenta actualmente riegos graves, por la desinformación sobre


los peligros de iniciar prematuramente vida sexual activa, entre ellos las enfermedades de transmisión
sexual como el SIDA, embarazos no deseados generando madres adolescentes que truncan sus
estudios, su futuro y porvenir en aras de la maternidad. En los adolescentes de ambos sexos, existe
un gran desconocimiento sobre aspectos básicos de la sexualidad humana. Esto genera en ellos
confusión, duda, temor y culpabilidad con respecto a su sexualidad.

En nuestra sociedad aún existen muchos mitos o creencias falsas alrededor de la sexualidad
(mitos) que la cultura ha ido regulando a través le leyes y la moral, pero que lejos de beneficiar esta
práctica responsable la convierte en una actividad de sentido común.

Selecciona la opción que no enuncie un mito.

A. La sexualidad solo es tema para adultos.


B. La auto estimulación (masturbación) afecta la salud.
C. Durante la masturbación puede quedar embarazada una mujer.
D. Durante la primera relación sexual se puede quedar embaraza.

Pregunta 9

Relación de cromosomas, genes y ADN en la herencia biológica

Herencia Biológica

Durante mucho tiempo, a los estudiosos les llamo la atención el parecido que tenían los hijos con sus
padres, incluso,  la semejanza que había entre parientes, sin embargo, no se sabía  con exactitud
cómo se "pasaban" esos rasgos de generación en generación.

Muchos naturalistas y científicos buscaron una respuesta, incluso un monje llamado Gregor Mendel
descubrió a través de experimentos con plantas de chícharo, que había una cierta regularidad en
cuanto a la transmisión de características, pero no pudo descifrar "el cómo" es que se transmitían.

El misterio poco a poco fue  resolviéndose, ahora se sabe lo siguiente:

1.-Imagina que "para construir" un ser vivo se necesita un "manual"


2.-Ese "manual"  permitirá que se desarrollen las partes que formarán al organismo 
3.-Por lo tanto: los microbios, las plantas, los animales y los hongos  necesitan un "manual" para cada
uno
4.- De ahí que cada célula tenga una copia de ese "manual" para trabajar adecuadamente
5.- El "manual"  recibe el nombre de ADN (ácido desoxirribonucleico) y tiene la forma de una escalera
"enrollada" de caracol
6.- El  ADN  se integra por 4 sustancias: Adenina que se une con Timina y  Guanina con  Citosina
El estudio de los cromosomas dio respuesta a casos singulares atípicos, en virtud de esa
participación que tiene en la transmisión de característica.

¿En qué ejemplo se pude identificar los beneficios de dicho estudio cromosomático?

A. Verificar la calidad de vida.


B. La construcción de un ser humano.
C. Identificación de cadáveres en caso de un accidente masivo.
D. Transmisión de características de padres a hijos.

Pregunta 10

“Las plantas transgénicas son plantas a las que se les ha introducido material genético de otra
especie mediante manipulaciones del ácido desoxirribonucleico o ADN que se encuentra en el núcleo
de las células. De esta manera, se han creado plantas que resisten, por sí solas, el ataque de ciertas
plagas y enfermedades, la aplicación de potentes herbicidas, o bien tienen características apropiadas
para su embalaje o maduran en un periodo determinado, de acuerdo con las necesidades del
comercializador. En un futuro próximo se espera contar con las plantas transgénicas que resistan las
sequías y otras que tengan un mayor valor nutritivo.

Considerando que la manipulación genética puede influir en los resultados de los transgénicos a
necesidad del productor. Selecciona la aseveración que se considere sobre un beneficio para la
humanidad.

A. Habrá productos a pesar de la escases de agua.


B. Se reducirá la producción de los vegetales.
C. Contribuirá a una sana alimentación.
D. Será factor importante para una gran desnutrición.

Pregunta 11, 12

En la actualidad el problema de la basura es tan grave que genera contaminación del aire, agua y
suelo. Es fuente de muchas enfermedades, representa desperdicios de recursos naturales y ruptura
de los ciclos ecológicos en el medio ambiente. El proyecto de mejoramiento de los residuos sólidos
en instituciones educativas, permite realizar un manejo adecuado de la basura, fomentar una
conciencia ecológica en la población estudiantil, prevenir la contaminación del medio ambiente, así
como disminuir el impacto ambiental a largo plazo.

1.-Al realizar un proyecto para solucionar el problema de este tipo en mi escuela ¿Cuál sería la
pregunta más pertinente para iniciarlo?

A- ¿Cuándo comenzamos a separar los residuos sólidos?


B- ¿Dónde vamos a colocar los residuos sólidos?
C- ¿Qué problema tenemos en la escuela en cuanto a los residuos sólidos?
D- ¿Cómo vamos a separar los residuos sólidos?

2.-Para atender este problema en tu escuela diseña una estrategia y explica cómo se debe realizar.
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