UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

INGENIERIA MECANICA
NOMBRE: Arias Karen ING. William Vivas
NIVEL: 9𝑛𝑜 “B” FECHA: 21-04-2020
GESTION DE OPERACIONES
CURVAS DE APRENDIZAJE
Un aspirante a un trabajo se somete a un examen para un puesto en la línea de ensamble. La
administración cree que se ha llegado a tiempos de estado fijo después de 1000 desempeños. Se
espera que los trabajadores regulares de la línea de ensamble desempeñen la tarea en el transcurso
de cuatro minutos.
a) Si el aspirante al trabajo desempeñó la primera operación de prueba en 10 minutos y la
segunda en 9, ¿deben contratarlo?
b) ¿Cuánto tiempo se espera que llevará al aspirante al trabajo terminar la 10 unidad?
c) ¿Cuál es la limitación significativa de este análisis?
Asumimos que el porcentaje de aprendizaje es del 90% ya que los rimeros de estado fijo y la
cantidad de unidades producidas indican que este valor es alto.
Datos

𝑏 = 90%
𝑌1000 = 4𝑚𝑖𝑛

a) k

𝑌𝑥 = 𝑘 ∙ 𝑥𝑛
𝑌1000 = 4 𝑚𝑖𝑛

Si determinamos el factor n con 90% de aprendizaje

log10 0,9 4𝑚𝑖𝑛
𝑛 =
log10 2 𝑘=
1000−0,152
𝑛 = −0,152 𝑘 = 11,43𝑚𝑖𝑛

k es el tiempo estimado para producir la primera unidad, por lo que si el aspirante tarda 10 min
en elaborar la primera unidad y 9 min en la segunda, debería ser contratado, ya que su curva de
aprendizaje podría ser más rápida.

Si se elabora la tabla y se traza la curva de aprendizaje con los datos obtenidos se tiene:
 CURVAS DE
APRFENDIZAJE 80% 0,9 -0,1520
Horas de mano de obra
Número de Horas de mano de obra Horas de mano de obra
directas acumulativas
Unidades directas por unidad. directas acumulativas
promedio
1
2 10,29 21,72 10,86
3 9,67 31,39 10,46
4 9,26 40,65 10,16
5 8,95 49,60 9,92
6 8,70 58,30 9,72
7 8,50 66,81 9,54
8 8,33 75,14 9,39
9 8,18 83,32 9,26
10 8,05 91,38 9,14

Curva de dispersión
14,00

12,00

10,00

8,00

6,00
0 20 40 60 80 100

b) 𝑌10

𝑌10 = 11,43 ∙ 10 − 0,152

𝑦10 = 8,05 𝑚𝑖𝑛
c) Se podrían dar varios escenarios. Uno caso favorable seria que el trabajador se mantenga
apegado a su ritmo de crecimiento y se obtengan los resultados deseados. Peor podría darse un
caso desfavorable en el que por varias razones el trabajador tienda a no rendir lo esperado, ya
que el número la curva se ha inferido el función de dos mediciones de su tiempo de elaboración
del producto, si su porcentaje de aprendizaje no se acerca al 90%, es decir decae entre el 60% o
70%, si tiempo estimado de producción ya no se apegará a lo estimado.