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FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Y MICROECONOMIA

ACTIVIDAD N°4

PREGUNTAS DEL CAPITILO 3 DEL LIBRO

DOCENTE:

CARLOS FABREGAS

GRUPO N° 5

Angie Gamez
Yuredis Torres
Lisneidis Rodríguez Meza
Yuleisy Torregoza

PROGRAMA:

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESA

2020- 2
1. a) Defina con cuidado que se quiere decir con tabla o curva de la demanda.
mencione la ley de la demanda decreciente. Ilústrela con dos casos de su propia
experiencia.

R/ Existe una relación definida entre el precio de mercado de un bien y la cantidad


demandada del mismo, si todo lo demás permanece constante. Esta relación entre
el precio y la cantidad comprada se denomina tabla de la demanda o curva de la
demanda.
Ley de la demanda decreciente: Cuando se eleva el precio de una mercancía (y
todo lo demás permanece constante), los compradores tienden a comprar menos
cantidad de la mercancía. en forma semejante, cuando se reduce el precio, y todo
lo demás permanece constante, aumenta la cantidad demandada.

Ejemplo:

Las siguientes son las curvas de oferta y demanda de mercado del bien A.

Partiendo del equilibrio en el punto E, grafique los siguientes casos por separado y
explique:

a) El nuevo equilibrio

b) Compárelo con el punto E

c) ¿Cual es mejor y por qué?

d) de no cambiar el equilibrio, pero si alejarse de él, ¿Que debe de hacerse para


volver al punto E?

a) El precio es inferior al de equilibrio.

Cuando el único cambio que hay es un precio


menor al de equilibrio, nos alejamos de este, pero
no se forma uno nuevo; por esta razón es que los
puntos a, b y c no se contestan. Si el precio es
menor al de equilibrio (P1) la Qd es mayor a la Qof
por lo que para volver al equilibrio se debe subir el
precio para de este modo eliminar el déficit en el
mercado.

b) El precio es superior al de equilibrio.

Cuando el único cambio que hay es un precio menor al de equilibrio, nos alejamos de este, pero no
se forma uno nuevo; por esta razón es que los puntos a, b y c no se contestan. Si el precio es
mayor al de equilibrio (P1) la Qd es menor a la Qof por lo que para volver al equilibrio se debe bajar
el precio para de este modo eliminar el superávit en el mercado.

c) Se introduce una mejora tecnológica en el proceso de producción (reducen los


costos).

Las mejoras tecnológicas en las empresas reducen los


costos de las empresas lo que les permite aumentar la
oferta. a. El nuevo equilibrio es en el punto E1 con un
precio P1 y una cantidad Q1. b. En E1 el precio es
menor y la cantidad mayor que en E. (P1Q*). c. Es
mejor el equilibrio E1 ya que en el mercado se consigue más del producto y a un precio menor. d.
Este punto no se analiza ya que se formó un nuevo equilibrio.

d) El salario por trabajador pasa de $1.000 a $1.100 (aumento de costos).

El incremento de salarios en los trabajadores de las


empresas aumenta los costos de ellas lo que les
ocasiona disminuir la oferta.

a. El nuevo equilibrio es en el punto E1 con un precio P1


y una cantidad Q1.

b. En E1 el precio es mayor y la cantidad menor que en


E. (P1>P*; Q1Q*).

c. Es mejor el equilibrio E ya que en el mercado se


consigue más del producto y a un precio menor.

d. Este punto no se analiza ya que se formó un nuevo


equilibrio.

e) Mejoran las preferencias de las


personas con respecto al bien A.

f) Empeoran las preferencias de las personas con respecto al bien A.


b) Defina el concepto de una tabla o curva de la oferta.

Demuestre que un aumento en la oferta significa un desplazamiento hacia la


derecha y hacia debajo de la curva de la oferta. Compare esto con el
desplazamiento hacia la derecha y hacia arriba de la curva de la demanda que
implica un aumento en la demanda.

R/ La tabla de la oferta (o curva de la oferta) de un bien muestra la relación entre


su precio de mercado y la cantidad de ese bien que los productores están
dispuestos a producir y vender, si todo lo demás permanece constante.

Ejemplo:

2. ¿Qué puede aumentar la demanda de hamburguesas?

¿Qué aumentaría la oferta? ¿Qué le harían pizzas congeladas baratas al equilibrio


del mercado de las hamburguesas?

¿A los salarios de los adolescentes que trabajan en McDonald’s?

3. Explique por qué el precio en los mercados competitivos se asienta en la


intersección de equilibrio de la oferta y de la demanda. Explique qué sucede si el
precio del mercado comienza muy arriba o muy abajo.
R/ El precio de equilibrio es aquel al que la cantidad demandada es justamente
igual a la cantidad ofrecida.

A un precio superior al equilibrio, los productores desean ofrecer más de lo que los
consumidores quieren comprar, lo que resulta en un excedente de bienes y
presiona los precios a la baja. De manera semejante, un precio demasiado bajo
genera escasez y los compradores en consecuencia presionaran el precio hacia
arriba hasta el equilibrio.

4. Explique por qué cada una de las afirmaciones siguientes es falsa:

a) Una helada en la región cafetalera del Brasil reducirá el precio del café.

R/ Esto es falso porque las heladas dañan los cultivos y por ende el grano
escasea el grano, esto quiere decir que el precio del grano aumenta.

b) “Proteger” a los fabricantes estadounidenses de productos textiles de las


importaciones de ropa china reducirá los precios de la ropa en Estados Unidos.

R/ Esto subirá los precios de la ropa en Estados Unidos ya que al sacar del
mercado la competencia, es decir, la ropa importada de China se reducirá la
cantidad ofertada a únicamente la fabricada en EEUU.

c) El rápido aumento de las colegiaturas universitarias reducirá la demanda de


educación superior.

R/ Cuando hacemos referencia a la demanda de educación superior se deben


tener en cuenta tanto universidades públicas como privadas, se reducirá por el
aumento de las colegiaturas, pero al aumentar las colegiaturas de las escuelas
privadas, las personas optaran por asistir a públicas por lo que en sí la demanda
de educación superior no se vera afectada.
d) La guerra contra las drogas reducirá el precio de la marihuana producida en el
propio país.

R/ Esto es falso ya que, al intentar acabar con la producción y venta de la


marihuana, la cantidad ofertada de marihuana se reducirá y como no habrá
suficiente para cubrir la cantidad demandada se elevará el precio.

5. Las siguientes son cuatro leyes de la oferta y de la demanda. Llene los espacios
en blanco. Demuestre cada una de ellas con un gráfico de la oferta y de la
demanda.

a) Un aumento en la demanda generalmente eleva el precio y la cantidad


demandada.

b) Una reducción en la demanda generalmente reduce el precio y aumenta la


cantidad demandada.

c) Un aumento en la oferta generalmente reduce el precio y eleva la cantidad


demandada.

d) Una reducción en la oferta generalmente eleva el precio y disminuye la cantidad


demandada.

6. Para cada una de las afirmaciones siguientes, explique si la cantidad


demandada se modifica por un desplazamiento en la demanda o una modificación
en el precio y trace un diagrama para ilustrar su respuesta:

a) Como consecuencia de la reducción de los gastos militares, el precio de las


botas para el ejército se reduce.
R/ El comportamiento de la demanda se modifica, aquí existe un desplazamiento
en la demanda hacia abajo, porque en este caso disminuye el precio de las botas
y la demanda cae por la reducción de gastos militares.

b) Los precios del pescado caen después de que el Papa les permite a los
católicos comer carne en viernes.

R/ En este caso afecta a la oferta, ya que no se consumirá como antes el pescado,


la comunidad puede optar por otros productos, entonces se reduce el precio y es
cuando hay una modificación en la curva de la oferta y esta baja.

c) Un aumento en los impuestos a la gasolina reduce el consumo de esta.

R/ En este caso se ve afectada de forma directa la demanda, porque al subir el


precio de la gasolina por los impuestos, la gente reduce su consumo lo menos
posible.

d) Después de que la Muerte Negra golpeo a Europa en el siglo xiv, los salarios se
elevaron.

R/ Hay una clara modificación, la demanda se desplaza hacia abajo porque hubo
disminución de personas (necesitaban mano de obra).

7. Analice la gráfica para el precio de la gasolina en la figura 3-1. Luego, mediante


un diagrama de la oferta y de la demanda, ilustre el impacto de cada una de las
situaciones siguientes en el precio y en la cantidad demandados.

a) Las mejoras del transporte redujeron los costos de importar petróleo en Estados
Unidos en los años sesenta.
b) Después de la guerra de 1973, los productores de petróleo redujeron
enormemente la producción.

c) Después de 1980, los automóviles más pequeños recorrían más kilómetros por
litro.
d) En el invierno de 1995-1996, en el que el frío batió todos los récords, la
demanda de petróleo para calefactores aumentó inesperadamente.

e) En 1999-2000, una recuperación económica mundial condujo una subida


vertiginosa de los precios del petróleo.

8. Examine la figura 3-3. ¿Se parece la relación precio-cantidad a una curva de


oferta o a una curva de demanda? Suponga que la curva de demanda no varió
durante este periodo, represente las curvas de la oferta en 1965 y en el 2008 que
habrían generado los pares (P, Q) de esos años. Indique las fuerzas que
probablemente provocaron el desplazamiento de la curva de la oferta.

9. Con los siguientes datos, trace las curvas de la oferta y de la demanda y


averigüe el precio y la cantidad de equilibrio: