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Tarea de la semana N°2

Fernando Allendes Urbina

Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

Instituto IACC

08 de abril de 2018
INTRODUCCIÓN

La tarea está basada en el análisis del texto” El rol del estudiante en los ambientes

educativos mediados por las TIC” desarrollado por Paul Andrés Rugeles Contreras,

Beatriz Mora González y Piedad María Metaute Paniagua, artículo publicado por la

revista Lasallista de investigación y extraído de la biblioteca virtual Scielo. El desarrollo

será abordado en base a la interpretación de lo expresado en el texto.


IMPACTO DEL INTERNET EN LA SOCIEDAD Y SU INFLUENCIA EN LAS NUEVAS

METODOLOGIAS DE LA EDUCACION ONLINE

El trabajo realizado por Tim Gerners-Lee en cuanto a la combinación de las tecnologías

de hipertexto y el protocolo de comunicaciones de internet, marca el inicio de una

nueva era en las comunicaciones y el desarrollo de tecnologías que permiten el

intercambio de información y datos a través de la red. Esto trae consigo una

permanente necesidad de adaptación en la medida que los tiempos van cambiando.

La expansión a nivel mundial ha permitido el acceso de la población a distintas

herramientas publicadas en internet y que se presentan como un aporte al desarrollo

social puesto que los contenidos presentados en la red permiten al individuo conocer

sobre diversas y variadas materias.

En este contexto es que comienzan a abrirse nuevas oportunidades para las personas

en cuanto a la adquisición de conocimientos; dato importante es que en la actualidad

un gran porcentaje de la población mundial accede a internet por diversos motivos; sin

ir más lejos, a diciembre de 2016, un 84% de los chilenos accedieron a internet (Subtel,

2016) lo que nos muestra cómo internet se convierte cada día más en una necesidad.
Las nuevas formas de acceso al conocimiento han instado a las instituciones

educacionales a desarrollar nuevos modelos de educación que permitan brindar acceso

a aquella población que por diversos factores (económicos, geográficos, laborales, etc.)

se ha visto imposibilitada de poder optar a su desarrollo personal, profesional y laboral;

de esta manera nace la modalidad e-learning que se presenta como una gran opción

para ellos ya que incorpora una metodología de trabajo que permite horarios flexibles,

precios accesibles.

Junto con el nacimiento de la educación por sistema e-learning aparece el concepto de

estudiante online el cuál, a diferencia del estudiante común, presenta características

que permiten el desarrollo de sus potencialidades: es activo, autónomo, responsable,

organizado con su tiempo, eficiente, eficaz, constructor de su propio conocimiento,

propositivo, autocrítico y participativo (IACC, 2917).

El trabajo realizado por Rugeles, Mora y Metaute, identifica a 2 tipos de estudiantes

dentro de la educación virtual: el estudiante nativo digital y el estudiante inmigrante

digital, la diferencia entre ellos es que el primero es el que ha nacido rodeado de

tecnologías que le permiten acceder rápida y fácilmente a la información; de manera

opuesta, el inmigrante digital es quien ha ido incorporando las nuevas tecnologías por

necesidad, mayormente, laboral o educacional (Rugeles/Mora/Metaute, 2015).


Es así como el perfil del estudiante online se enmarca en un sistema de aprendizaje

mayoritariamente autónomo que le permite expandir sus propios límites del

conocimiento.

CONCLUSIÓN

El sistema de educación online, ha permitido generar el acercamiento al conocimiento a

todos aquellos sectores que por diversas razones no podían acceder a él; el internet

juega un rol fundamental en este sistema dada la innumerable cantidad de

herramientas que nos presenta y que permiten que el estudiante online adopte ciertas

características esenciales que contribuyen al desarrollo familiar, profesional, personal y

social.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Rugeles, Mora, Metaute, (2015), El rol del estudiante en los ambientes educativos

mediados por las TIC. Revista Lasallista de investigación. Disponible en:

http//www.scielo.org.co

Subtel, (2016), Balance Sector Telecomunicaciones diciembre 2016, Aumentan los

chilenos conectados a internet y cifra llega al 84%. Disponible

en:http//www.subtel.gob.cl/Sala-de-Prensa/Noticias

IACC, (2017), Estudiante en la modalidad online, Rol del estudiante estratégico en la

educación a distancia.

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