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CONJUNTOS

DE TEMAS
EL CUERPO HUMANO Y
SUS PARTES
LAS CELULAS Y SUS
CARACTRISTICAS

SALVECE QUIEN PUEDA

LA RECETA DE POSTRES

HPWIKIPEDIA
HPhttps://es.wikipedia.org/wiki/Cuerpo_hum
ano

1
EE
PRESENTACION

NOMBRE: MARIELA LOPEZ

TRABAJO: WORD

TEMA: EL CUERPO HUMANO ,LAS CELULAS ,SALVECE QUIEN PUEDA,,LA


RECTA DE POSTRES

MAESTRO: ALBARO ROSARIO

2
Índices

Las partes del cuerpo humano....................................................................................................5


Nivel atómico y molecular...........................................................................................................5
Nivel celular.................................................................................................................................5
Nivel anatómico...........................................................................................................................6
Nivel cuerpo íntegro....................................................................................................................6
El agua del cuerpo humano.........................................................................................................6
El microbioma humano...............................................................................................................6
Estudio del cuerpo humano.........................................................................................................7
Variaciones anatómicas...............................................................................................................7
Tipos celulares.............................................................................................................................8
Historia y teoría celular...............................................................................................................8
Descubrimiento............................................................................................................................8
Teoría celular...............................................................................................................................9
Definición...................................................................................................................................10
Características...........................................................................................................................10
Características estructurales.....................................................................................................10
Características funcionales.......................................................................................................11
Tamaño, forma y función..........................................................................................................12

3
INTRODUCCION

El cuerpo humano es una estructura compleja y altamente organizada, formada por


células que trabajan juntas para realizar funciones específicas necesarias para mantener
la vida.

La biología del cuerpo humano incluye

 Fisiología (cómo funciona el cuerpo)


 Anatomía (cómo se estructura el cuerpo)

La fisiología se trata con más detalle en el primer capítulo de muchas de las secciones de
este libro.
La anatomía está organizada por niveles, desde los componentes más pequeños de las
células hasta los órganos más grandes, así como su relación con otros órganos.
La anatomía general estudia los órganos tal como aparecen a simple vista o en una
disección del cuerpo.
La anatomía celular es el estudio de las células y sus componentes, los cuales pueden
observarse solo con la ayuda de técnicas e instrumentos especiales como los
microscopios.
La anatomía molecular (a menudo llamada biología molecular) estudia los componentes
más pequeños de las células al nivel bioquímico.
La anatomía y la fisiología varían notablemente desde la fecundación hasta el nacimiento.
Después del nacimiento, el ritmo de los cambios anatómicos y fisiológicos se hace más
lento, pero la infancia es aún una edad de crecimiento y desarrollo notables
(ver Crecimiento físico de lactantes y niños). Algunos cambios anatómicos se producen
una vez alcanzada la edad adulta, pero son los cambios fisiológicos en las células y en los
órganos los que más contribuyen al envejecimiento como tal (ver Cambios corporales
relacionados con el envejecimiento).

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El CUERPO HUMANO es la estructura física y material del ser humano.

Las partes del cuerpo humano


El cuerpo humano se compone de cabeza, tronco, extremidad y los brazos son las
extremidades superiores y las piernas las inferiores. El tronco se divide en tórax y abdomen,
articulando a las extremidades superiores, inferiores y a la cabeza.
Uno de los sistemas de clasificación del cuerpo humano, respecto a sus componentes
constituyentes, es la establecida por Wang y col. en 1992:

 Nivel atómico: carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, azufre y fósforo.
 Nivel molecular: agua, proteínas, lípidos, hidroxiapatita.
 Nivel celular: intracelular, extracelular.
 Nivel anatómico: tejido muscular, adiposo, óseo, piel, órganos y vísceras.
 Nivel cuerpo íntegro: masa corporal, volumen corporal, densidad corporal.

El cuerpo humano tiene diferentes niveles jerarquizados. Así, está compuesto de aparatos;
estos los integran sistemas, que a su vez están compuestos por órganos conformados
por tejidos, que están formados por células compuestas por moléculas.
El cuerpo humano posee más de cincuenta billones de células. Estas se agrupan en tejidos, los
cuales se organizan en órganos, y éstos en ocho aparatos o sistemas: locomotor(muscular y
óseo), respiratorio, digestivo, excretor, circulatorio, endocrino, nervioso y reproductor.

Nivel atómico y molecular


Sus elementos constitutivos son el hidrógeno (H), oxígeno (O), carbono (C) y nitrógeno (N),
presentándose otros muchos elementos en proporciones más bajas. Estos átomos se unen
entre sí para formar moléculas, ya sean inorgánicas como el agua (el constituyente más
abundante de nuestro organismo, 60 %) u orgánicas como los glúcidos, lípidos, proteínas, que
convierten al ser humano en una extraordinaria máquina compleja, analizable desde cualquier
nivel: bioquímico, citológico, histológico, anatómico...
Proporción de los principales elementos químicos del cuerpo humano:1

 Hidrógeno→ 60 %
 Oxígeno → 25,5 %
 Carbono → 10,5 %
 Nitrógeno → 2,4 %
 Calcio → 0,22 %
 Fósforo → 0,13 %
 Azufre → 0,13 %
 Potasio → 0,04 %
5
 Cloro → 0,03 %*
Nivel celular
La citología es la rama de las ciencias biológicas que estudia las células. La célula es la
mínima unidad de la vida. Todas las células humanas son células eucariotas, como las células
de todos los animales y plantas. Todas las células comparten unos elementos esenciales,
como son la membrana envolvente, el citoplasma, rico en orgánulos en las células eucariotas
y un núcleo claramente diferenciado en este tipo de células, con una envoltura nuclear que
envuelve al material genético. El núcleo, es el «cerebro» organizador de la célula, y sigue un
«programa» o plan general coordinado, escrito, en la especie humana, en 100 000 genes,
ordenados en 23 pares de cromosomas. Cuando el ser humano alcanza la edad adulta, el
cuerpo se compone de cerca de cien billones de células.

Nivel anatómico
La Histología se ocupa del estudio de los tejidos biológicos. Existen solo unos pocos tejidos
básicos, que son el epitelial, el conjuntivo, el muscular y el nervioso, con los que el
organismo se relaciona, se protege, secreta sustancias, mantiene su forma, se desplaza,
coordina sus funciones y relaciones con el medio.
Un adulto tiene 206 huesos, mientras que el esqueleto de un recién nacido está formado por
cerca de 300 huesos ya que algunos, sobre todo los de la cabeza, se van fusionando durante la
etapa de crecimiento.

Nivel cuerpo íntegro


La piel del cuerpo humano tiene una superficie aproximada de 2 m², y su espesor varía entre
los 0,5 mm en los párpados a los 4 mm en los talones. La densidad media del cuerpo humano
es de unos 933 kg/m³. La altura media de un adulto humano es aproximadamente de 1,7 m.
(un poco menos para mujeres y un poco más para hombres)

6
El agua del cuerpo humano
El agua es el principal componente del cuerpo humano, que posee 80 % de agua al nacer
[cita  requerida]
 y cerca del 60 % en la edad adulta.2 Aproximadamente el 65 % de dicha agua se
encuentra en el interior de las células y el resto circula en la sangre y baña los tejidos. Es
imprescindible para la existencia del ser humano, que no puede estar sin beber agua más de 3
días sin poner en riesgo su vida.
El cuerpo pierde agua por medio de los excrementos, la transpiración y la exhalación
del vapor de agua de nuestro aliento, en función del grado de actividad, temperatura,
humedad u otros factores. Parte del agua que se encuentra en nuestro cuerpo es expulsada por
la orina o a través de la saliva, sudor o lágrimas.

El microbioma humano
En nuestro cuerpo habitan microbios benignos que cumplen una amplia variedad de
funciones indispensables para nuestra salud y supervivencia. En cada centímetro cuadrado de
la superficie de la piel hay unas 10 000 bacterias. Se estima que albergamos unos 100
billones (millones de millones) de microorganismos. Suponen del 1 % al 3 % de nuestra masa
corporal: de medio a dos kilogramos de bacterias.3
Véase también: Microbiota normal

Estudio del cuerpo humano


Modelo con fines didácticos en el museo de San Martín, Santiago de Compostela, España

 La anatomía humana es la ciencia dedicada al estudio de las estructuras


macroscópicas del cuerpo humano.
 La fisiología humana estudia las funciones del cuerpo humano.
 La antropometría es el tratado de las medidas y proporciones del cuerpo humano.

Variaciones anatómicas
En anatomía humana, el término variación anatómica se refiere a una estructura anatómica no
patológica que es diferente del diseño normal. Las posibles variaciones anatómicas en cada
órgano y su suministro arterial y venosa deben ser conocidos por los médicos, tales como los
cirujanos o radiólogos, con el fin de identificarlos. A diferencia de las anomalías congénitas,
las variaciones anatómicas son típicamente intrascendentes y no constituyen un trastorno. Por
ejemplo, los músculos accesorios son duplicados anatómicos raros del músculo que puede
ocurrir y solo requieren de tratamiento donde se altera la función. El músculo sóleo accesorio

7
en el tobillo es una de tales variaciones y uno que no necesita ser rectificado.45 Otra variación
más común que se encuentra en alrededor del diez por ciento de la población es
el bazo accesorio.6

8
(como pueden ser los protozoos o
neración.4
La aparición del primer organismo vivo sobre la Tierra suele asociarse al nacimiento de la
primera célula. Si bien existen muchas hipótesis que especulan cómo ocurrió, usualmente se
describe que el proceso se inició gracias a la transformación de moléculas inorgánicas en
orgánicas bajo unas condiciones ambientales adecuadas; tras esto, dichas biomoléculas se
asociaron dando lugar a entes complejos capaces de autorreplicarse. Existen posibles
evidencias fósiles de estructuras celulares en rocas datadas en torno a 4 o 3,5 miles de
millones de años (giga-años o Ga.).56nota 1 Se han encontrado evidenci

Tipos celulares
Existen dos grandes tipos celulares:

 Procariotas que comprenden las células de arqueas y bacterias.


 Eucariotas, divididas tradicionalmente en animales y vegetales, si bien se incluyen
además hongos y protistas.

Historia y teoría celular


La historia de la biología celular ha estado ligada al desarrollo tecnológico que pudiera
sustentar su estudio. De este modo, el primer acercamiento a su morfología se inicia con la
popularización del microscopio rudimentario de lentes compuestas en el siglo XVII, se
suplementa con diversas técnicas histológicas para microscopía óptica en los
siglos XIX y XXy alcanza un mayor nivel resolutivo mediante los estudios de microscopía
electrónica, de fluorescencia y confocal, entre otros, ya en el siglo XX. El desarrollo de
herramientas moleculares, basadas en el manejo de ácidos nucleicos y enzimas permitieron
un análisis más exhaustivo a lo largo del siglo XX.8
Descubrimiento

Robert Hooke, quien acuñó el término «célula».


Las primeras aproximaciones al estudio de la célula surgieron en el siglo XVII;9 tras el
desarrollo a finales del siglo XVI de los primeros microscopios.10 Estos permitieron realizar
numerosas observaciones, que condujeron en apenas doscientos años a un

9
conocimiento morfológico relativamente aceptable. A continuación se enumera una breve
cronología de tales descubrimientos:

 1665: Robert Hooke publicó los resultados de sus observaciones sobre tejidos


vegetales, como el corcho, realizadas con un microscopiode 50 aumentos construido por
él mismo. Este investigador fue el primero que, al ver en esos tejidos unidades que se
repetían a modo de celdillas de un panal, las bautizó como elementos de repetición,
«células» (del latín cellulae, celdillas). Pero Hooke solo pudo observar células muertas
por lo que no pudo describir las estructuras de su interior.11
 Década de 1670: Anton van Leeuwenhoek observó diversas células eucariotas
(como protozoos y espermatozoides) y procariotas (bacterias).
 1745: John Needham describió la presencia de «animálculos» o «infusorios»; se
trataba de organismos unicelulares.

Dibujo de la estructura del corcho observado por Robert Hooke bajo su microscopio y tal


como aparece publicado en Micrographia.

 Década de 1830: Theodor Schwann estudió la célula animal; junto con Matthias


Schleiden postularon que las células son las unidades elementales en la formación de las
plantas y animales, y que son la base fundamental del proceso vital.
 1831: Robert Brown describió el núcleo celular.
 1839: Purkinje observó el citoplasma celular.
 1857: Kölliker identificó las mitocondrias.
 1858: Rudolf Virchow postuló que todas las células provienen de otras células.
 1860: Pasteur realizó multitud de estudios sobre el metabolismo de levaduras y sobre
la asepsia.
 1880: August Weismann descubrió que las células actuales comparten similitud
estructural y molecular con células de tiempos remotos.
 1931: Ernst Ruska construyó el primer microscopio electrónico de transmisión en
la Universidad de Berlín. Cuatro años más tarde, obtuvo una resolución óptica doble a la
del microscopio óptico.
 1981: Lynn Margulis publica su hipótesis sobre la endosimbiosis serial, que explica el
origen de la célula eucariota.12
Teoría celular
Artículo principal: Teoría celular
10
El concepto de célula como unidad anatómica y funcional de los organismos surgió entre los
años 1830 y 1880, aunque fue en el siglo XVII cuando Robert Hooke describió por vez
primera la existencia de las mismas, al observar en una preparación vegetal la presencia de
una estructura organizada que derivaba de la arquitectura de las paredes celulares vegetales.
En 1830 se disponía ya de microscopios con una óptica más avanzada, lo que permitió a
investigadores como Theodor Schwann y Matthias Schleiden definir los postulados de
la teoría celular, la cual afirma, entre otras cosas:

 Que la célula es una unidad morfológica de todo ser vivo: es decir, que en los seres
vivos todo está formado por células o por sus productos de secreción.
 Este primer postulado sería completado por Rudolf Virchow con la afirmación Omnis
cellula ex cellula, la cual indica que toda célula deriva de una célula precedente
(biogénesis). En otras palabras, este postulado constituye la refutación de la teoría de
generación espontánea o ex novo, que hipotetizaba la posibilidad de que se generara vida
a partir de elementos inanimados.13
 Un tercer postulado de la teoría celular indica que las funciones vitales de los
organismos ocurren dentro de las células, o en su entorno inmediato, y son controladas
por sustancias que ellas secretan. Cada célula es un sistema abierto, que
intercambia materia y energía con su medio. En una célula ocurren todas las funciones
vitales, de manera que basta una sola de ellas para que haya un ser vivo (que será un
individuo unicelular). Así pues, la célula es la unidad fisiológica de la vida.
 El cuarto postulado expresa que cada célula contiene toda la información
hereditaria necesaria para el control de su propio ciclo y del desarrollo y el
funcionamiento de un organismo de su especie, así como para la transmisión de esa
información a la siguiente generación celular.14
Definición
Se define a la célula como la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la
célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo. Como tal posee
una membrana de fosfolípidos con permeabilidad selectiva que mantiene un medio
interno altamente ordenado y diferenciado del medio externo en cuanto a su composición,
sujeta a control homeostático, la cual consiste en biomoléculas y
algunos metales y electrolitos. La estructura se automantiene activamente mediante
el metabolismo, asegurándose la coordinación de todos los elementos celulares y su
perpetuación por replicación a través de un genoma codificado por ácidos nucleicos. La parte
de la biología que se ocupa de ella es la citología.

Características
Las células, como sistemas termodinámicos complejos, poseen una serie de elementos
estructurales y funcionales comunes que posibilitan su supervivencia; no obstante, los
distintos tipos celulares presentan modificaciones de estas características comunes que
permiten su especialización funcional y, por ello, la ganancia de complejidad.15 De este
modo, las células permanecen altamente organizadas a costa de incrementar la entropía del
entorno, uno de los requisitos de la vida.16
Características estructurales

11
La existencia de polímeros como la celulosa en la pared vegetal permite sustentar la
estructura celular empleando un armazón externo.

 Individualidad: Todas las células están rodeadas de una envoltura (que puede ser
una bicapa lipídica desnuda, en células animales; una pared de polisacárido,
en hongos y vegetales; una membrana externa y otros elementos que definen una pared
compleja, en bacterias Gram negativas; una pared de peptidoglicano, en bacterias Gram
positivas; o una pared de variada composición, en arqueas)9 que las separa y comunica
con el exterior, que controla los movimientos celulares y que mantiene el potencial de
membrana.
 Contienen un medio interno acuoso, el citosol, que forma la mayor parte del volumen
celular y en el que están inmersos los orgánulos celulares.
 Poseen material genético en forma de ADN, el material hereditario de los genes, que
contiene las instrucciones para el funcionamiento celular, así como ARN, a fin de que el
primero se exprese.17
 Tienen enzimas y otras proteínas, que sustentan, junto con otras biomoléculas,
un metabolismo activo.
Características funcionales

Estructura tridimensional de una enzima, un tipo de proteínas implicadas en el metabolismo


celular.
Las células vivas son un sistema bioquímico complejo. Las características que permiten
diferenciar las células de los sistemas químicos no vivos son:

 Nutrición. Las células toman sustancias del medio, las transforman de una forma a
otra, liberan energía y eliminan productos de desecho, mediante el metabolismo.
 Crecimiento y multiplicación. Las células son capaces de dirigir su propia síntesis. A
consecuencia de los procesos nutricionales, una célula crece y se divide, formando dos
células, en una célula idéntica a la célula original, mediante la división celular.
 Diferenciación. Muchas células pueden sufrir cambios de forma o función en un
proceso llamado diferenciación celular. Cuando una célula se diferencia, se forman
algunas sustancias o estructuras que no estaban previamente formadas y otras que lo
estaban dejan de formarse. La diferenciación es a menudo parte del ciclo celular en que

12
las células forman estructuras especializadas relacionadas con la reproducción, la
dispersión o la supervivencia.
 Señalización. Las células responden a estímulos químicos y físicos tanto del medio
externo como de su interior y, en el caso de células móviles, hacia determinados
estímulos ambientales o en dirección opuesta mediante un proceso que se
denomina quimiotaxis. Además, frecuentemente las células pueden interaccionar o
comunicar con otras células, generalmente por medio de señales o mensajeros químicos,
como hormonas, neurotransmisores, factores de crecimiento... en seres pluricelulares en
complicados procesos de comunicación celular y transducción de señales.
 Evolución. A diferencia de las estructuras inanimadas, los organismos unicelulares y
pluricelulares evolucionan. Esto significa que hay cambios hereditarios (que ocurren a
baja frecuencia en todas las células de modo regular) que pueden influir en la adaptación
global de la célula o del organismo superior de modo positivo o negativo. El resultado de
la evolución es la selección de aquellos organismos mejor adaptados a vivir en un medio
particular.
Las propiedades celulares no tienen por qué ser constantes a lo largo del desarrollo de un
organismo: evidentemente, el patrón de expresión de los genes varía en respuesta a estímulos
externos, además de factores endógenos.18 Un aspecto importante a controlar es
la pluripotencialidad, característica de algunas células que les permite dirigir su desarrollo
hacia un abanico de posibles tipos celulares. En metazoos, la genética subyacente a la
determinación del destino de una célula consiste en la expresión de determinados factores de
transcripción específicos del linaje celular al cual va a pertenecer, así como a modificaciones
epigenéticas. Además, la introducción de otro tipo de factores de transcripción
mediante ingeniería genética en células somáticas basta para inducir la mencionada
pluripotencialidad, luego este es uno de sus fundamentos moleculares.19
Tamaño, forma y función

Comparativa de tamaño entre neutrófilos, células sanguíneas eucariotas (de mayor tamaño), y


bacterias Bacillus anthracis, procariotas (de menor tamaño, con forma de bastón).
El tamaño y la forma de las células depende de sus elementos más periféricos (por ejemplo,
la pared, si la hubiere) y de su andamiaje interno (es decir, el citoesqueleto). Además, la
competencia por el espacio tisular provoca una morfología característica: por ejemplo, las
células vegetales, poliédricas in vivo, tienden a ser esféricas in vitro.20 Incluso pueden existir
parámetros químicos sencillos, como los gradientes de concentración de una sal, que
determinen la aparición de una forma compleja.21
En cuanto al tamaño, la mayoría de las células son microscópicas, es decir, no son
observables a simple vista. (un milímetro cúbico de sangre puede contener unos cinco
millones de células),15 A pesar de ser muy pequeñas el tamaño de las células es
extremadamente variable. La célula más pequeña observada, en condiciones normales,
corresponde a Mycoplasma genitalium, de 0,2 μm, encontrándose cerca del límite teórico de
0,17 μm.22 Existen bacterias con 1 y 2 μm de longitud. Las células humanas son muy

13
variables: hematíes de 7 micras, hepatocitos con 20 micras, espermatozoides de 53
μm, óvulos de 150 μm e, incluso, algunas neuronas de en torno a un metro. En las células
vegetales los granos de polen pueden llegar a medir de 200 a 300 μm
Respecto a las células de mayor tamaño; por ejemplo los xenofióforos,23
son foraminíferos unicelulares que han desarrollado un gran tamaño, los cuales alcanzar
tamaños macroscópicos (Syringammina fragilissima alcanza los 20 cm de diámetro).24
Para la viabilidad de la célula y su correcto funcionamiento siempre se debe tener en cuenta
la relación superficie-volumen.16 Puede aumentar considerablemente el volumen de la célula
y no así su superficie de intercambio de membrana lo que dificultaría el nivel y regulación de
los intercambios de sustancias vitales para la célula.

14
15
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Sá lvese quien pueda

La desaparición de empleos está aumentando de forma exponencial, o sea, a


pasos cada vez mas acelerados. Los vemos todos los días a nuestro
alrededor .en años no muy lejanos hemos constatado la gradual extinción de
los ascensoristas, las operadoras telefónicas, los barrenderos que limpiaban
las calles con un rastrillo, y muchos obreros de fabricas manufactureras, que
están siendo reemplazado por robots.

En estados Unidos están desapareciendo los cajeros de las casillas de las


cobranzas de los estacionamientos y los empleados de las aerolíneas que
atienden al público en los estacionamientos.

Y atmosfera, apoco pasos de la famosa Divinity School de Oxford, construida


profesores de Oxford pudieran realizar estudios que ayuden a mejorar el
mundo a largo plazo.

Mariela

17
Recetas de postres de manzana
 Torta de Nuez con Flores de Manzana. Una
manera simple y deliciosa para que tu torta quede
más hermosa que nunca.
 Copa Dulce de Banana. Todos los sabores
que más te gustan en una sola copa.
 Torta Tropical. ¡ ...
 Torta Rellena Cremosa. ...
 Mini Panqueques con Dulce de Leche. ...
 3 Recetas con Nutella. ...
 Pastel de Zanahoria. .Crumble de Fresas.

18
1. Torta de
Nuez con Flores de Manzana. Una manera simple y deliciosa para que
tu torta quede más hermosa que nunca.
2. Copa Dulce de Banana. Todos los sabores que más te gustan en una
sola copa.
3. Torta Tropical. ¡ ...
4. Torta Rellena Cremosa. ...
5. Mini Panqueques con Dulce de Leche. ...
3 Recetas con Nutella. ...
Pastel de Zanahoria. .Crumble de Fresas.
1.1. TortadeNuez con Flores de Manzana. Una
manera simple y deliciosa para que tu torta quede
más hermosa que nunca.Copa Dulce de Banana.
Todos los sabores que más tegustan en una sola
copa. Torta Tropical.
1.2. Torta Rellena Cremosa.
1.2.1. Mini Panqueques con Dulce de Leche.
1.2.2. Recetas con Nutella.
1.2.3. Pastel de Zanahoria. .Crumble de Fresas.
CONCLUSION

Todos los sistemas ayudan en el funcionamiento total del cuerpo y es por esto que
nosotros somos llamados perfectos ya que todo nuestro cuerpo está hecho de tal forma
que pueda funcionar correctamente. Todos los aparatos y sistemas mencionados
permiten que el cuerpo humano logre esa perfección que tiene al coordinarse y
mantenerlo en buen estado. 
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

[ CITATION WIK19 \l 7178 ]


BIBLIOGRAFIA
WIKIPEDIA. (01 de 9 de 2019). Recuperado el 1991 de AGOSTO de 1987, de
WIKIPEDIA: https://es.wikipedia.org/wiki/Cuerpo_humano