Actividad

Evaluativa Taller

Tiempo de trabajo del estudiante: 5 horas

Habilidades a desarrollar

Observar Identificar Comparar

Habilidades de
orden básico Clasificar
Relacionar X Ordenar X X
jerárquicamente

Habilidades de
Analizar Sintetizar X Evaluar
integración|

Toma de Pensamiento
Metacognición
decisiones crítico
Habilidades de
orden superior
Pensamiento
X
creativo

Nombre del taller

Conceptualizando las fuentes de información medioambiental.

Objetivo del aprendizaje

A partir del tema visto en el encuentro sincrónico y plasmado en la guía de
aprendizaje, se realizará una reconstrucción de los conceptos más esenciales que
se desarrollaron.

Descripción del taller

El tema visto nos ha permitido una aproximación a las fuentes de información
medioambiental. A continuación, se realizará una actividad que permitirá
profundizar en los conceptos abordados.
Instrucciones del taller
1) Identifique las principales características de las fuentes de información
medioambiental
 Actividad
Evaluativa Taller
2) Elabore un mapa conceptual a partir de los conceptos, ideas y demás
obtenidos en el primer punto, con el fin de exponer las fuentes de información
medioambientales. Para la elaboración de los mapas conceptuales se
recomienda la lectura del siguiente documento en el que se orienta el diseño
de mapas conceptuales y se sugieren programas gratuitos de apoyo para su
diseño: http://eduteka.icesi.edu.co/modulos/4/91/707/1. Guarde los mapas
en formato de imagen y cópielos en un archivo en Word.
3) Escriba una pequeña conclusión de la actividad
4) Cargue a la plataforma Moodle el mapa conceptual en Word.
5) Este taller debe ser realizado de manera individual
6) En la evaluación del taller se tendrán en cuenta el pensamiento creativo
aplicado al tema del taller
7) El trabajo debe cumplir con normas APA
8) Enviar el trabajo en Word, letra Arial, tamaño 12, espacio sencillo (1,0).
9) Cada estudiante deberá adjuntar y enviar la actividad completa
10) Para la presentación de la tarea tener en cuenta redacción, gramática y en
general el uso de las normas APA.

Existen herramientas para la elaboración de mapas conceptuales o mentales que

no permiten exportar la imagen, en ese caso deberán copiar el enlace en el
documento Word y posteriormente realizar la conclusión.
 Actividad
Evaluativa Taller

Rúbrica de evaluación
Nivel de desempeño
Insuficiente Buenos Satisfactorio Excelente
Categorías
0% – 59% 60% – 80% 80% – 90% 90% - 100%
No evidencia Evidencia Los Evidencia
comprensión recopilación contenidos comprensión
de los de contenidos. responden a de los
contenidos Consulta un orden contenidos,
Conceptualización propuestos. básica de lógico que da desde la
y comprensión del fuentes de respuesta a lo consulta de
contenido información. solicitado. textos base y
Consulta otros autores
básica de que son
fuentes de referenciados.
información.
No evidencia Evidencia Los Los contenidos
construcción recopilación contenidos responden a
de contenidos, de contenidos. responden a un orden lógico
Capacidad de no tiene orden un orden que da
análisis y síntesis lógico. lógico que da respuesta a lo
respuesta a lo solicitado y
solicitado. generan
reflexión.
El documento El documento La respuesta La respuesta
carece de una presenta respeta las está redactada
adecuada problemas de normas bajo normas
estructura construcción gramaticales y gramaticales y
gramatical, gramatical, ortográficas, ortográficas
con errores de tiene errores emplea un que facilitan la
Uso de gramática
ortografía y/o de ortografía. vocabulario comprensión
puntuación. El escrito no adecuado. de las ideas.
Utiliza un es claro y Emplea un
vocabulario distrae al léxico variado.
impreciso. lector. Facilita la
comunicación.