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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOHN F.

KENNEDY
Popayán, Cauca

ÁREA MATEMÁTICAS

Trigonometría
Grado Décimo
2020

LA LEY DEL SENO Y LA LEY DEL COSENO


La ley del Coseno

El teorema del coseno se puede entender como una generalización del teorema de Pitágoras para
triángulos cualesquiera, es decir, si aplicamos el teorema del coseno en un triángulo rectángulo
obtenemos el mismo resultado que el teorema de Pitágoras. Nos relaciona la longitud de un lado
con las longitudes de los otros y con el coseno del ángulo formado por éstos.

Dado el triángulo,

Se tiene: a2 = b2 + c2 − 2 · b · c · cosA

Además no privilegia ningún lado, de manera que, realmente, se tienen otras dos igualdades
b2 = a2 + c2 − 2 · a · c · cosB

c2 = a2 + b2 − 2 · a · b · cosC

Vamos a resolver el siguiente problema:


En el triángulo anterior conocemos que la longitud de los lados b y c miden 20 y 25 cm respectivamente
y cuyo ángulo A mide 320. Determinar cuánto mide la longitud del lado a del triángulo.

Sabemos que: a2 = b2 + c2 − 2 · b · c · cosA

Además conocemos los siguientes datos:


1
b = 20 cm c = 25 cm A = 320

Ahora procedemos a sustituir los valores conocidos y obtenemos:

a2 = (20 cm)2 + (25 cm)2 − 2 · (20 cm) · (25 cm) · cos(320)

Con el uso adecuado de la calculadora llegamos a las siguientes expresiones:

a2 = 400 cm2 + 625 cm2 − 1000 cm2 · 0, 848

a2 = 1025 cm2 − 848 cm2

a2 = 177 cm²

√ a2= √177 cm2


a=√ 177 cm

a ≈ 13,304 cm

Si en el triángulo conocemos las longitudes de los tres lados a = 4 cm, b = 6 cm


y c = 5,3 cm. Podemos determinar la medida del ángulo B del triángulo mediante el siguiente
procedimiento:

b2 = a2 + c2 − 2 · a · c · cosB

(6 cm)2 = (4 cm)2 + (5, 3 cm)2 − 2 · (4 cm) · (5, 3 cm) · cosB

36 cm2 = 16 cm2 + 28, 09 cm2 − 42, 4 cm2 · cosB

36 cm2 = 44,09 cm2 − 42, 4 cm2 · cosB

42, 4 cm2 · cosB = 44,09 cm2 − 36 cm2

42, 4 cm2 · cosB = 8,09 cm2

8,09 cm 2
cosB= ≈ 0,19
42 , 4 cm2
2
B=cos −1 ( 0,19 ) ≈ 790

Ahora resuelve los siguientes ejercicios:

1) a = 4 m b=5m C = 430 2) a = 6 cm b = 12 cm c = 8cm

3) b = 14 m c=9m A = 550 4) a = 13 m b=5m c = 12m

"Si existiera algo que quisiéramos cambiar en los chicos, en primer lugar deberíamos examinarlo y
observar si no es algo que podría ser mejor cambiar en nosotros mismos."
Carl Gustav Jung (1875-1961) Psicólogo y psiquiatra suizo.

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