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IED ORESTE SINDICI

GUÍA No 12 FECHA: 7 de Sept al 25 Sep de 2020 ENTREGA 25 de Sep I. H: 3 GRADO: 5


Jaison Muñoz Velásquez
Correo Electrónico Jei.munoz@orestesindici.edu.co o WhatsApp 3017978581
ÁREA: Ciencias Naturales. “El sistema Locomotor” Parte 3 - las articulaciones.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
 Reconoce las principales funciones de las articulaciones y su importancia en el sistema
locomotor.
 Integrar huesos, músculos y articulaciones como responsables del movimiento.

INTRODUCCIÓN

Esta guia esta diseñada para desarrollarla en dos semanas de trabajo, en la cual identificaras El sistema
Locomotor, las articulaciones siguiendo la secuencia de los temas que veniamos trabajando.
"Proyecto de Armonización: En el transcurso del mes de septiembre desarrollaremos la competencia
de las relaciones interpersonales, vínculos que se pueden basar en emociones y sentimientos, como el
amor y el gusto artístico, el interés por los negocios y por las actividades sociales, las interacciones y
formas colaborativas en el hogar, entre otros. Estas conexiones juegan un papel fundamental en el
desarrollo integral de las personas, las cuales nos permiten sentirnos competentes en las más variadas
situaciones y obtener una gratificación social que nos aporta equilibrio y felicidad. Además, el uso de
palabras mágicas (hola, gracias, con permiso, buenos días, por favor, mil excusas, tú qué piensas, yo te
amo, animo) en la convivencia diaria reduce las tensiones y ayuda a formar individuos serviciales y
agradecidos; construyendo espacios de paz y amor, condiciones necesarias para un mundo mejor."
Desarrolla la actividad de la guia de aprendizaje, tómale fotos, conviértelas en un archivo PDF y
envíala al correoJei.munoz@orestesindici.edu.co o al WhatsApp 3017978581. Segun las indicaciones del
docente.

EXPLORACIÓN ¿Qué voy a aprender?


Esta guia esta diseñada para desarrollarla en dos semanas de trabajo, en la cual identificaras El sistema
Locomotor las articulaciones, siguiendo la secuencia de los temas que veniamos trabajando.
1. describe en una historia, como utiliza su cuerpo algún animal y los movimientos que realiza a diario.

Acontinuación, encontrarás información importante acerca del El sistema Locomotor las articulaciones.
MANOS A LA OBRA Lo que estoy aprendiendo

Las Articulaciones del cuerpo humano


El lugar en donde un hueso se une a otro, se denomina articulación. Gracias a las articulaciones,
nos podemos mover sin lesionarnos o producir fuertes dolores. Las articulaciones que producen
movimiento están constituidas por huesos recubiertos por cartílago que permite que haya
deslizamiento. Los músculos estriados se unen a los huesos a través de tendones y los
ligamentos unen a los huesos entre sí.

Tipos de articulaciones
Algunas articulaciones como las del hombro permiten un rango muy amplio de movimiento,
mientras que otras como las del cráneo, no permiten ninguno. Dependiendo del tipo de movimiento
que se efectúe, las articulaciones se clasifican en inmóviles, semimóviles o móviles.

Las articulaciones Las articulaciones Por último, las


inmóviles, a menudo semimóviles, permiten articulaciones móviles,
llamadas algo de movimiento. permiten el
articulaciones fijas, no La diferencia que movimiento en dos o
permiten ningún tipo presentan con más direcciones. Se
de movimiento. Los respecto a las agrupan según la
huesos de las articulaciones forma de las
articulaciones se inmóviles es que los superficies de los
encuentran enlazados huesos de las huesos. En la imagen
y crecen juntos hasta semimóviles están a continuación se
que se fusionan. separados uno del muestran varios tipos
Dentro de estas otro. Como ejemplo de de articulaciones
podemos encontrar los estas articulaciones móviles como las que
huesos del cráneo y están las que se se encuentran en los
algunos huesos de la encuentran entre las hombros, caderas,
cara. vértebras y las brazos, rodillas, codos
costillas. y tobillos entre otras.

.
EXPERIENCIA Practico lo que aprendí

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
2. Teniendo en cuenta las guías anteriores y ésta, complete el siguiente esquema.

SISTEMA LOCOMOTOR

Su función es

5 Ejemplos

1. _____________________ 1. _____________________ 1. _____________________

2. _____________________ 2. _____________________ 2. _____________________

3. _____________________ 3. _____________________ 3. _____________________

4. _____________________ 4. _____________________ 4. _____________________

5. _____________________ 5. _____________________ 5. _____________________

3. Dibuja y escribe 2 ejemplos un hueso, un músculo y un movimiento de la misma zona y con relación
entre sí.
4. Responde la siguiente pregunta según tu opinión.

¿Cuál es la función de las articulaciones y qué pasaría si no las tuviéramos?

5. Lee y observa las situaciones que se describen a continuación.


Teniendo en cuenta las descripciones y guías anteriores, sistema óseo y muscular, completa el
siguiente cuadro.
Tipo de actividad Grupos musculares Huesos que intervienen Tipo de articulación
que se ejercitan
Músculo de la cadera. Huesos de la cadera.
Caminar

Mandíbula superior.
Masticar

Sonreír

Nadar

6. Lee, analiza y escribe el número donde corresponde correctamente.

Permite que el hueso se deslice en dos


1. Semimóviles
direcciones.

Las usa cuando gira el brazo en su codo, o sacude


2. De montar su cabeza.

Articulaciones fijas, no permiten ningún tipo de


3. Articulaciones movimiento.

Permiten el movimiento hacia delante y hacia atrás,


4. Mecánicas abriendo y cerrando.

5. Pivote Permiten algo de movimiento con respecto a otras


articulaciones.

6. Inmóviles Permiten el movimiento en dos o más direcciones.


Se agrupan según la forma de las superficies de los
huesos.

7. Bisagra Son las articulaciones más móviles.

8. Móviles Producen movimiento están constituidas por


huesos recubiertos por cartílago que permite que
haya deslizamiento.
VERIFICACIÓN / TRANSFERENCIA ¿Cómo sé que aprendí?

7. Ahora para establecer lo comprendido en la guia contestas falso o verdadero las siguientes
afirmaciones:

Afirmación Falsa Verdadera


Al masticar generas fuerza de los hombros que permiten digerir los
alimentos hacia el estómago.
Las articulaciones fijas no permiten ningún tipo de movimiento.
Cuando nadamos involucramos la mayor parte de nuetras articulaciones
corporales.
Gracias a las articulaciones, nos podemos mover sin lesionarnos o producir
fuertes dolores.
Cuando ejercitamos nuestro cuerpo no es necesario calentar nuestras
articulaciones y músculos.
Nuestro cuerpo puede lesionarse para siempre si no optamos posiciones
adecuadas donde las articulaciones actúen en su posición y función.
Cuando trotamos estamos ejercitando solamente miembros inferiores de
nuestro cuerpo.
Algunas articulaciones como las del hombro permiten un rango muy amplio
de movimiento, mientras que otras como las del cráneo, no permiten
ninguno.
El sistema locomotor esta conformado por huesos, músculos y
articulaciones que relacionadas entre sí nos proveén de movimiento total.

8. Busca en la sopa de letras las siguientes palabras en todas las direcciones.

9. Realiza una maqueta movible del cuerpo humano con material reutilizable de las principales
articulaciones del mismo. ( no son dibujadas)
EVALUACIÓN / REFLEXIÓN ¿Qué Aprendí?
Te invito a evaluar con la ayuda de alguno de tus padres el trabajo de la quincena: completa la tabla y
responde las preguntas.

DESCRIPCIÓN
SI NO
¿Dedicaste tiempo en las horas
del área de Ciencias Naturales
para realizar las actividades?
¿Un adulto te ayudó a
comprender lo que debías
hacer?
¿Disfrutaste realizando las
actividades?

Escribe en el cuadro tu respuesta.

¿Cuál fue la actividad que más te gustó?

¿Qué aprendiste durante la quincena?

¿Qué inconvenientes tuviste para realizar las actividades?

Valora con una nota de 0 a 5 según el esfuerzo


dedicación y orden de tu trabajo con esta guía.

BIBLIOGRAFÍA / APOYO VIRTUAL

Complementa esta guía viendo las siguientes páginas:


 http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/plan_choco/cien_8_b2_s5_est.pdfo
 https://www.slideshare.net/minipers/4to-grado-bloque-1-sopa-de-letras-25436093

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