Semana 01

Biología

REPASO INTENSIVO
SAN MARCOS
2020

Canto Villano
y de pronto la vida
en mi plato de pobre
un magro trozo de celeste cerdo
aquí en mi plato
observarme
observarte
o matar una mosca sin malicia
aniquilar la luz
o hacerla
hacerla
como quien abre los ojos y elige
un cielo rebosante
en el plato vacío ...




Repaso Intensivo San Marcos
Bioenergética y Botánica
Práctica dirigida
1. La fotosíntesis contribuye a reducir problemas
ecológicos como el calentamiento global, de-
bido a que en dicho proceso ocurre la
A) liberación de O2.
B) fijación de CO2.
C) liberación de O3.
D) síntesis de carbohidratos.
2. Al marcarse radioactivamente las moléculas
de CO2, que son entregadas a una planta, ¿en
qué elementos y estructuras de la planta se
pueden detectar?
I. En el almidón almacenado.
II. En la sacarosa que se transporta.
III. En la celulosa de las paredes celulares.
A) solo I B) solo II C) I y II D) I, II y III
3. Si se coloca una maceta con una planta en
una atmósfera artificial, libre de CO2, y con luz
solar, ¿continuaría la fase luminosa generando
ATP y NADPH indefinidamente?
A) No, porque la planta evolucionaría para ha-
cer quimiosíntesis.
B) Sí, además liberaría mucho oxígeno.
C) No, por escasez de ADP y NADP .
D) Sí, se acumularía mucho ATP y NADPH.
4. La tasa de fijación de CO2 es mayor en una
planta durante
A) la germinación de una semilla.
B) el periodo de crecimiento vegetativo.
C) el periodo de latencia.
D) la fase de madurez de una planta.
semana
Biología
01‌
5. Un horticultor quiere comercializar geranios;
para ello, corta varios tallos y los trasplanta a
varios almácigos para poder venderlos. ¿Qué
tejido ha permitido que a partir de las ramas ex-
traídas de una sola planta se produjeran varias?
A) fundamental B) parenquimático
C) meristemático D) colenquimático
Analice el siguiente gráfico correspondiente al cor-
te histológico de la raíz y responda las preguntas
6 y 7.
1 3
2 4
6. Al observar la superficie se aprecia la presencia de
tricomas, por lo cual se puede afirmar que dicho
corte pertenece a la región radicular denominada
A) zona de elongación.
B) zona de absorción.
C) zona madura.
D) zona reservante.
7. Indique los enunciados correctos.
I. La rizodermis (1) posee una superficie
cutinizada.
II. La endodermis (3) posee la banda de
Caspary.
III. El xilema (4) conduce el agua e iones
absorbidos.
A) solo I B) solo III C) I y II D) II y III
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8. Un leñador empieza a sacar la corteza de un 10. Las moléculas A, B y C corresponden, respec-

árbol porque las termitas están invadiéndola.
La estructura que constituye la corteza de los
troncos que el leñador está retirando es la
A) epidermis. B) peridermis.
C) endodermis. D) protodermis.
tivamente, a la
A) fructosa, sacarosa y almidón.
B) sacarosa, glucosa y almidón.
C) glucosa, sacarosa y almidón.
D) sacarosa, fructosa y almidón.

9. Relacione los tipos de tejidos con su corres- 11. El mecanismo que sustenta la movilización de
pondiente función.
azúcares a través de los vasos del floema es
I. xilema
II. floema
A) la capilaridad.
III. parénquima
IV. colénquima B) el flujo a presión.
V. esclerénquima C) la transpiración.
D) la presión radical.
a. circulación de la savia elaborada
b. función de sostén con células vivas
12. La planta sangre de grado o Croton lechleri es
c. circulación de la savia bruta
d. almacenamiento de azúcares muy utilizada en la selva peruana como medi-
e. función de sostén con células muertas cina porque tiene una acción

A) Ic, IIa, IIIb, IVd, Ve A) edulcorante. B) antiparasitaria.

B) Ia, IIb, IIIc, IVd, Ve C) cicatrizante. D) diurética.
C) Ic, IIa, IIId, IVb, Ve
D) Ia, IIc, IIIb, IVd, Ve Lea el siguiente texto y responda las preguntas
13 y 14.
Respecto al siguiente gráfico que representa la mo-
vilización de los azúcares en una planta adulta, re- Las plantas de fresa poseen tallos horizon-
suelva las preguntas 10 y 11. tales sobre tierra que crecen a lo largo de la su-
perficie y tienen largos internodos. Las yemas
tubo criboso
(floema) se desarrollan a lo largo del estolón, y cada
célula
de la hoja yema da lugar a un nuevo brote que enraiza en
(fuente) el suelo. Cuando este tallo modificado muere,
las plantas hijas viven separadamente.

A 13. Esta formación de individuos a partir de una

estructura corporal vegetal se denomina

B A) polinización.
célula B) propagación vegetativa.
acompañante
célula C) reproducción sexual.
de la raíz
(sumidero) D) germinación.

C 14. El tallo modificado presente en las plantas de

fresa corresponde al

A) tubérculo B) estolón
C) rizoma D) bulbo
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15. Cuando el Patagona gigas o “colibrí gigante”
poliniza a la puya Raimondi, estamos frente a
un caso de polinización tipo
A) entomógama.
B) anemógama.
C) ornitógama.
D) quiroptógama.
16. En el manzano y el peral, el ovario contiene
de diez a quince óvulos susceptibles de ser fe-
cundados, pero es suficiente que solo uno de
ellos sea fecundado para que el joven ovario
reciba el estímulo necesario a su desarrollo y
se convierta en fruto. Indique la veracidad de
las siguientes afirmaciones.
I. La célula femenina presente en el óvulo
que al ser fecundado da origen al embrión
es la oósfera.
II. Cada óvulo al ser fecundado da origen a
una semilla.
III. El estímulo necesario para la formación del
fruto la brindan las hormonas auxinas.
A) solo I B) I y II C) II y III D) I, II y III
17. La auxina puede ser sintetizada en los ápices
o brotes terminales del tallo. Del gráfico, que
demuestra los resultados de un experimento
sencillo, indique el enunciado correcto.
ápice del brote ápice decapitado
A) Las auxinas estimulan el fototropismo
positivo.
B) Las auxinas inhiben la formación de ramas.
C) La concentración de auxinas aumenta ha-
cia zonas inferiores de la planta.
D) El retiro del brote apical favorece la domi-
nancia apical.
Biología
18. En la Musa paradisiaca, cuyo nombre común
es “platano”, la partenocarpia vegetativa se
debe a tres genes dominantes que al expresar-
se permiten acumular niveles suficientes de la
fitohormona ..............., el cual permite que se
desarrolle el fruto sin necesidad de semilla.
A) giberelina
B) ácido abscísico
C) citocinina
D) ácido indolacético
19. Un aumento de la concentración de ABA en
la hoja, como respuesta a un estrés hídrico,
ocasiona
A) el cierre de estomas.
B) el incremento de la transpiración.
C) la apertura de estomas.
D) una mayor asimilación de CO2.
20. La degradación de almidón en semillas de ce-
bada y maíz durante la germinación es induci-
da por la hormona
A) auxinas. B) giberelinas.
C) etileno. D) ácido abscísico.
Práctica domiciliaria
1. Las funciones de nutrición de los seres vivos
están relacionadas de manera directa con su
capacidad para
A) responder a estímulos del medio externo e
interno.
B) autoperpetuar su especie.
C) poseer un alto grado de organización.
D) transformar materia y energía.
2. La fotosíntesis es un proceso anabólico porque
A) transforma la glucosa en CO2 y H2O.
B) forma 38 ATP por molécula de glucosa.
C) sintetiza compuestos orgánicos a partir de
compuestos inorgánicos
D) transforma la energía química en lumínica.
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3. Al desdoblamiento de la molécula de agua,
por parte de una enzima ligada al centro de
reacción del fotosistema II del cloroplasto, se
le denomina
A) fijación. B) fotoexcitación.
C) fotólisis. D) carboxilación.
4. La etapa independiente de la luz ocurre a nivel
del estroma. En esta matriz acuosa se encuen-
tran las enzimas del ciclo de Calvin como la
rubisco. Esta etapa requiere de CO2 y
A) moléculas de clorofila.
B) la liberación de O2.
C) la actividad enzimática de los fotosistemas.
D) productos de la fase luminosa.
5. Un estudiante observa en el microscopio los te-
jidos de la hoja, y puede apreciar las diferentes
células que las componen; además, le llama la
atención un conjunto de células empalizadas con
abundantes cloroplastos. Según este enunciado, lo
que ha observado el estudiante con atención es el
A) tejido parenquimático.
B) tejido floemático.
C) tilacoide.
D) mesófilo.
6. Indique los tejidos que poseen células que
mantienen permanentemente su capacidad
reproductora.
A) conductores B) colénquimas
C) meristemos D) secretores
7. Para el intercambio gaseoso y la transpiración,
las hojas presentan estructuras denominadas
A) lenticelas. B) tricomas.
C) estomas. D) ritidomas.
8. El tejido vegetal responsable del crecimiento
secundario de la planta es
A) el meristemo primario.
B) el meristemo apical.
Material Didáctico
C) el cámbium.
D) la felodermis.
9. La alfalfa se caracteriza por poseer un tallo
que, además, de ser fotosintético es bastante
flexible. Esta flexibilidad se explica por la pre-
sencia de un tejido de soporte llamado
A) xilema. B) meristemo apical.
C) cámbium. D) colénquima.
10. Todo tejido fotosintético está protegido por
epidermis debido a que
A) es permeable a la luz y posee estomas.
B) es impermeable a la luz y al agua.
C) todas sus células son fotosintéticas.
D) almacena agua para la fotosíntesis.
11. El ingreso de agua a la zona central de la raíz
es regulado por
A) la epidermis. B) el parénquima.
C) la endodermis. D) el periciclo.
12. Las raíces no realizan el proceso de fotosín-
tesis, por lo cual, las moléculas orgánicas,
producto de fotosíntesis y necesarios para la
producción de energía, son abastecidas a ellas
desde las hojas mediante el tejido denominado
A) xilema. B) súber.
C) epidermis. D) floema.
13. Durante la fotosíntesis, las plantas benefician
al planeta consumiendo el CO2 y produciendo
O2. Para realizarla, es necesario que el agua,
disponible en el suelo y alrededor de los pelos
absorbentes de la raíz, llegue hasta las hojas,
que son los órganos responsables de dicho
proceso. El tejido encargado de conducir el
agua y las sales minerales desde las células de
la raíz hasta las hojas se denomina
A) floema.
B) endodermis.
C) epidermis.
D) xilema.
Repaso Intensivo San Marcos Biología

14. Señale la secuencia correcta de verdad (V) o 17. La formación de un embrión sin previa fecun-
falsedad (F) respecto de los tejidos vegetales. dación, por mitosis de una célula diploide del
I. Las lenticelas se ubican en la peridermis. tegumento o de la nucela, es un caso de
II. El colénquima brinda flexibilidad.
III. El xilema conduce la savia elaborada. A) partenocarpia.
IV. Las células cribosas tienen núcleo. B) apomyxis.
C) propagación vegetativa.
A)
VFVF B)
FVFV C)
FFVV D)
VVFF D) regeneración.

15. Respecto a la flor, relacione funcionalmente 18. El etileno es una hormona gaseosa vegetal que
ambas columnas. está involucrada en
I. gametofito masculino
ll. anterozoides A) el cierre de estomas.
lll. gametofito femenino B) la maduración de los frutos.
lV. tubo polínico C) la dominancia lateral.
D) el fototropismo positivo del tallo.
a. saco embrionario
b. célula vegetativa 19. Si consultamos a un experto qué hormona na-
c. gameto masculino tural usar para lograr un mayor tamaño en los
d. grano de polen frutos, ¿cuál sería su probable respuesta?

A) Id, llc, lllb, lVa A) etileno

B) lc, lla, llld, lVb B) ácido indolacético
C) ld, llc, llla, lVb C) ácido abscísico
D) lc, lld, lllb, lVa D) ácido desoxirribonucleico

16. En la reproducción sexual de las plantas an- 20. La cicatrización de heridas en los cuerpos ve-
giospermas, el núcleo de la célula vegetativa getales es promovida principalmente por hor-
del grano de polen dirige la formación monas del grupo denominado

A) de la semilla. A) gliberelinas.
B) de las antípodas. B) auxinas.
C) de los núcleos espermáticos. C) citocininas.
D) del tubo polínico. D) abscisinas.

01 - D 03 - C 05 - A 07 - C 09 - D 11 - C 13 - A 15 - C 17 - B 19 - B
  02 - C 04 - D 06 - C 08 - C 10 - A 12 - A 14 - D 16 - D 18 - B 20 - C