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Alemania.

Exponentes.

Hermann ebbinghaus

Georg Elias Müller

Axiomas psicofísicos. Stos defienden entre una relación entre percepción y excitación neural en
términos paralelista, afirmando que cada estado de conciencia se basa en un evento material y
que los cambios equvalentes semejanzas o diferencias que se dan en las sensaciones se
corresponden con fenómenos similares a nivel fisiológico.

Realizo importantes mejoras e innovaciones en el instrumental de investigación, entre ls que


destaca el tambor giratorio o rotor de memoria, que permite una uniforme y precisa presentación
del material a aprender.

Desarrolló el método de aciertos en el que el sujeto debe acertar la sílaba siguiente a la


enunciada, un procedimiento que permite medir la velocidad de rememoración.

Mostró que las asociaciones no sólo se establecen entre sílabas contiguas, sino también con
precedentes o subsiguientes; que se recuerda mejor los elementos del inicio o del final de una lista
que los que ocupan lugares intermedios; que la actitud y la motivación de la persona influyen
sobre el aprendizaje; que se aprende más fácil y rápidamente si se lee el material completo, de
principio a fin, que si se aprende por partes que han de conectarse posteriormente

Oswald Külpe.

, proponiendo el pensamiento como un proceso irreductible, en el que intervienen tendencias


preparatorias dependientes de la tarea a realizar y no de las imágenes mentales sobre las que el
pensamiento opera, y como método la introspección experimental sistemática

Islas británicas.

En la segunda mitad del siglo XIX, las reflexiones del sobre el hombre y su mente, inicialmente de
carácter filosófico, fueron adquiriendo tintes cada vez biológicos y estrictamente psicológicos.

Su mayor contribución no solo fue sembrar la idea de que el origen del hombre no solo se toma de
lo filosófico sino también de lo biológico al igual psicológico; llevando la relación de la fisiología
con lo psíquico, de la mano de todo ultimo generaría la idea de que provenimos de un desarrollo
evolutivo desarrollado paulatinamente “el origen de la especie” de Charles Darwin. Que
posteriormente y que su teoría seria diseminada a mano de universidades  y la disciplina como
psicología  experimental., comprendiendo también al hombre y su mente como parte de ese
proceso evolutivo.

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