周興哲 - 以後別做朋友

Facebook: 光sir 一對一鋼琴課程

   
Arranged by 光sir

        
Instagram: lightson_music
A E  /G
      
G

      

 
   
Piano

  

  

D       B
  
E
    
E


4

         
 

 
          
 
習 慣 聽 你 分 享 生



B  /D B
       

7
D C min 7 /B

 
C min

    
 
    

         
    
活 細 節 害 怕 破 壞 完 美 的 平 衡 點

  

  A      

 
10

  
C min


G min

   
   
 
 
保 持 著 距 離 一 顆 心 的 遙 遠 我 的

    
 

B

12

   
F min

       
寂 寞 你

就

聽 不 見
  
   
    

-1-
 E B  /D
 
14


D

          
 
     
 
我 走 回 從 前 你 往 未 來 飛

    

B
  C min   
16

  
C min 7 /B

        
 
      

遇 見 對 的 人 錯 過 交 叉 點

    

  A      

 
18

  
C min


G min

   
   
 
 
我 卻

   
明 明 你 就 已 經 站 在 我 面 前

  

B
    
20

    
F min

      

     
不 斷 揮 手 說 再 見 以 後 別

  
   

B
 
A
      
22

     
G min C min

   
   
       
想 愛 你

  
做 朋 友 朋 友 不 能 牽 手

     

        B min  
B E
     
24


F min F /A
A

   
    
       
最 好


的 衝 動 我 只 能 笑 著 帶 過

     

-2-
               
 
     

26 A B G min C min

 

   

  出口    
    
的 朋 友 有 些 夢 不 能 說 就 不

    

        
B
     
1.
E
29

 
F min

   
     
     
用 承 擔 會 失 去 你 的 心 痛

      

           
A
        
31

 

 
  
     
          
  B  
       
         
33


C min F min

   
                   
       


   
E B  /D
 
35
D

          
 

            
劃 一 個 安 全 的 天 空 界 線

         

B
  C min   
38

  
C min 7 /B

        
 
        

誰 都 不 准 為 我 們 掉 眼 淚

        

-3-
   A

       
40

  
C min


G min

   


放 棄 好 好

愛

一 個 人 的 機

會 要
 看

 
     
     

B
    
42

    
F min

       
    
著 你 幸 福 到 永 遠 以 後 別

     
        

A
2.

  E
    
B
   
44

       
    
       
忍 住 失 控 太 折 磨

     

               
  
46 G min C min F min

  
   
  
我 自 作 自 受 回 憶 都 是 我 好 不 了
   
        


B
     
   
48

 
   
的 傷 口 以 後 還

    
    

-4-
 B
  A 

      
50

   
G min C min

    
   
   
是 朋 友 還 是 你 最 懂 我 我 們 有

      


        B  min  
B E
  Fmin    
52 F /A
A

  
    
       
始 有 終 就 走 到 世 界 盡 頭 永 遠

      


         
G  dim 7
         
A B

54


G min

  
  
     
的 朋 友 祝 福 我 遇 見 愛 以 後 不 會

 
     
  A    B  /AA   
56
     
F min
    
B
      

 
再 懦 弱 緊 緊 握 住 那 雙 手
 
        

 


   D
  
E
 
59 G min B maj 7

        
rit. 
     
    

-5-