SOCIEDAD SALESIANA INSPECTORÍA SAN PEDRO CLAVER-BOGOTÁ

PRESENCIA NORTE DE SANTANDER

GESTIÓN ACADÉMICA

GUÍA Y/O TALLER

CÓDIGO: GA-F10 VERSIÓN: 2.0 FECHA: 20/02/17 PÁGINA 1 DE 3
“Formamos Buenos Cristianos y Honestos Ciudadanos”
Seleccione con SALESIANO SAN JUAN BOSCO DIVERSIFICADO DOMINGO SAVIO X
una X la SALESIANO CESCAL SALESIANOS DE DON BOSCO
Institución

ESTUDIANTE Julián Andrés Ibarra Ramírez CURSO 6

DIMENSIÓN CIENTÍFICO-AMBIENTAL ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES
DOCENTE Angélica Cristancho Laiton PERIODO 3
Nº COMPETENCIA 3 Nº DESEMPEÑO 1.2 Nº EVIDENCIA 1 FECHA
ACTIVIDAD DE DIAGNÓSTICO
OBJETIVO: Reforzar contenidos del trimestre anterior con el fin de llevar una secuencia didáctica que permita
iniciar el último trimestre de una manera práctica y sencilla.

1. Observa la imagen y realiza las actividades.

a. ¿Por qué los cromosomas se separan en el anafase? proque se va creando una capa para cada
una.
b. Escribe una diferencia entre:
- La profase y la metafase: que la profase estan los 2 en el mismo circulo y en la metaase no
- La telofase y la citocinesis: telofase se forma y citocinesis consiste la división del citoplasma
c. Marca con una X la respuesta correcta. El proceso de división que presenta la imagen corresponde a:
- La mitosis: X
- El ciclo celular
- La meiosis
- El crecimiento celular
2. Relaciona las columnas A y B según corresponda.
Las plantas pertenecen al dominio Bacteria halófila

Un representante del reino Arqueobacteria es Especie

Es la unidad de clasificación taxonómica Poseer esqueleto

Un carácter morfológico de clasificación es Eukarya

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3. Completa las siguientes afirmaciones de acuerdo con la temática de la nutrición.

a. La fotosíntesis es una forma de obtener _____energía solar _________________
b. El intercambio gaseoso entre los gases ___dióxido de carbono __ y ___oxigeno __ se lleva a cabo en la
hoja.
c. La planta toma del suelo ___agua __________ y ____sales minerales ___________ como parte de su
proceso de nutrición.

4. Busca en la siguiente sopa de letras ocho palabras y elabora con ellas un párrafo.
E D R M O R F O L O G I A J F
S O L D F D O M I N I O W O C
P G Q H J O R E R O C N Y P A
E O E R O J E K U M A I C A T
C I F N O E N I L H I E Z U E
I L T H E L E T G M F R S L G
E J Y Ñ X T G A A A Y K I X O
A V O B P F I G T R U J O F R
D W P V S L U C O I O A N O I
C N O M E N C L A T U R A G A
F T U O P F I S I O L O G I A
-Los gatos especie categoría, morfología, fisiología, dominio nomenclatura .
5. En la fotosíntesis se producen moléculas de azúcar. ¿para que utiliza la planta dichas moléculas? ____
______para darle energía necesita para crecer ___________________________________
6. Numera las etapas de la digestión de los animales según el orden en el que ocurren. Escribe en que
consiste cada una de ellas
Eliminación Ingestión Absorción Digestión
4. 1. 3. 2.
Expulsión al exterior de entrado de los alimentos
Incorporación de la Los alimentos ingeridos
la sustancias no dirigida sangre moléculas o se mesclan y se prosesan
sustancias
7. A continuación encuentras una lista de procesos que ocurren en el sistema digestivo. Numéralos del 1
al 10 según el orden en que suceden.
___9__ Movimientos antiperistálticos __3___ insalivación
__8___ Quilificación __2__ masticación
___4__deglución __1__ ingestión
__5___ Absorción de agua ___7_ quimificación
__6___ Absorción de nutrientes
Elaborado Por Revisado por Aprobado Por
Nombre : Angélica Cristancho Laiton Nombre: Angélica Cristancho Laiton Nombre: Dayanna Cely Fuentes
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Cargo: Docente Cargo: Jefe de dimensión Cargo: Coordinadora Académica
Fecha : 25-08-20 Fecha :26-08-20 Fecha :27-08-20