EL JUEGO

GIMNASIA Y EXPRESION

PRESENTADO POR:
EVA VARGAS SIERRA

PRESENTADO A:
LIC. JUNIOR YERE LOPEZ GRANDETH

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
VI SEMESTRE

LORICA- CÓRDOBA

2020
 IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

El juego puede ser definido tanto por el objetivo que sus jugadores tratan de alcanzar

como por el conjunto de reglas que determinan qué es lo que pueden hacer estos jugadores.

Se dice que es una actividad recreativa que cuenta con la participación de uno o más

participantes es conocida como juego. Su función principal es proporcionar entretenimiento

y diversión, aunque también puede cumplir con un papel educativo. Se dice que los juegos

ayudan al estímulo mental y físico, además de contribuir al desarrollo de las habilidades

prácticas y psicológicas.

La educación preescolar es el sistema educativo por medio del cual los seres humanos

socializamos, y por ende donde una persona asimila y aprende conocimientos. La

educación también implica una concienciación cultural y conductual donde se materializan

una serie de habilidades y valores. La educación es sin lugar a dudas el proceso más

importante, en materia de socialización y de aprendizaje, que afecta a las personas. Se lleva

a cabo en instituciones especializadas y en lo que respecta a la formación básica de un

individuo debe ser obligatoria en cualquier parte del mundo.

En el caso de los niños, la educación busca fomentar el proceso de estructuración del

pensamiento y de las formas de expresión, ayudándolos así en el proceso del desarrollo

sensorio-motor y estimulando su integración y convivencia grupal.

Así mismo la educación inicial es el proceso continuo y permanente de interacciones

sociales de calidad, que posibilitan a los niños y a las niñas desarrollar y potenciar sus

capacidades y competencias para la vida. La educación inicial se caracteriza por brindar

acompañamiento integral a los niños y niñas desde los tres hasta los seis años donde

adquieren conocimientos específicos por medio de actividades lúdicas, la educación inicial

corresponde al ciclo formativo previo a la educación primaria obligatoria y que comienza

normalmente a la edad de seis años, también la denominan educación preescolar

es importante destacar que el niño desarrolla habilidades psíquicas y físicas que con una

adecuada formación serán fundamentales para su desarrollo, cabe destacar que la educación

inicial se basa principalmente en lo lúdico, es decir coloca al juego como centro de

aprendizaje para los niños con el fin de atraerlos para que se comprometan, desde el juego

intentamos formar al estudiante en todos los campos del conocimiento como es la literatura,

ciencias, lenguas, escrituras, lectura cuestiones fundamentales en el proceso educativo.

Es importantísimo que la escuela trabaje el juego, ya que es una de las actividades rectoras

de la primera infancia, es una herramientas y estrategias pedagógicas, que se utilizan como

medio de aprendizaje así mismo contribuyan al fortalecimiento del enfoque educativo. El

juego como estrategia didáctica nos brinda una experiencia significativa ya que está

presente en todas las culturas.

Para finalizar podemos decir que el juego es el medio por el cual el niño en la primera

infancia