Está en la página 1de 2

COLEGIO MIXTO CIUDADANOS DEL FUTURO S.A.S.

MN-GA-01
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL FUTURISTA
“Formación en valores en la comunidad educativa con énfasis en la Tolerancia” V.04

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS MISIONALES 1


GESTION ACADEMICA

5. Guía de ejecución virtual por tema para el estudiante C.M.C.F.

GUIA DE EJECUCIÓN VIRTUAL POR TEMA PARA EL ESTUDIANTE C.M.C.F.


DOCENT FANNY GRADO SOCIALES SEMAN De DIA 1 3 6
E ARDILA : TRANSICIO A: la31 a
NB la 33
1. Desempeño: MANIFIESTA SUS GUSTOS Y DISGUSTOS FRENTE A Fecha: Julio 13
DIFERENTES ROLES.

1. Tema
Escriba el tema a Video disponible en: Recursos de apoyo:
trabajar: Videos
 Roles VIDEO DE LA PROFE https://www.youtube.com/watch?
. v=6GfLYYG_L3s
https://prezi.com/v/kfz6vagpxqmd/los-roles/
https://www.youtube.com/w
LINK ENTRAR CLASS ROM atch?v=ZbJjtIZ9EvA
nrirblj
Módulo ppi

2. Seguimiento / acompañamiento
COLEGIO MIXTO CIUDADANOS DEL FUTURO S.A.S. MN-GA-01
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL FUTURISTA
“Formación en valores en la comunidad educativa con énfasis en la Tolerancia” V.04

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS MISIONALES 2


GESTION ACADEMICA

Aula de clase: Video conferencia programada: Proceso de retroalimentación:


Se programa videoconferencias
Transición B SE LLEVARA ACABO EN LA
VIDEOCONFERENCIA, AGENDA
VIRTUAL PARA ACLARAR DUDAS E
INQUIETUDES DE LOS ESTUDIANTES

3. Evaluación
Criterio a evaluar: Disponible en: Fecha de inicio: Julio 13
SABER: Evidencias enviadas por agenda virtual
Participación en clase.
HACER: Actividades Fecha de cierre: Julio 31
propuestas en el módulo.
SABER SER: Evidencia evaluativa: Modulo.
Autoevaluación

Saber X Saber X Evaluación cualitativa: El observador


Hacer virtual si es necesario.