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Alumna:

Moreno Moreno Karina.

Actividad:

Aplicación e interpretación del Examen Mini-Mental.

Asignatura:

Psicometría II

Maestra:

Berenice Ivette Flores Gallegos

Fecha de entrega:

07 de Marzo de 2016
Alumna:

Moreno Moreno Karina.

Actividad:

Aplicación e interpretación del Test de Valores de Allport.

Asignatura:

Psicometría II

Maestra:

Berenice Ivette Flores Gallegos

Fecha de entrega:

07 de Marzo de 2016
Interpretación por área.

Orientación temporal:

Tiene capacidad de saber el momento en que vive y situarse en el presente, al


obtener 4 puntos de 5.

Orientación espacial:

Tiene habilidad para situarse dentro de un espacio, es decir, conocer donde se


encuentra y que es lo que le rodea.

Memoria inmediata:

Muestra la capacidad para recordar las cosas al momento que se las dicen, al
obtener una puntuación alta.

Atención y cálculo:

A la persona se le facilita prestar atención y concentrarse en lo que las personas


les digan y así tiene menos probabilidad de presentar errores.

Memoria a corto plazo:

Capacidad para mantener en mente de forma activa una pequeña cantidad de


información durante un corto tiempo y estar disponible cuando lo necesite.

Lenguaje:

Tiene la capacidad para expresar sus pensamientos y poder desenvolverse de


manera verbal.

Comprensión y seguimiento de instrucciones:

La persona muestra una capacidad para comprender y ejecutar instrucciones


cuando se les dan, es decir, sigue órdenes adecuadamente.

Lecto-Escritura:

La persona tiene la capacidad para entender y desarrollar las ideas al leer, al igual
que puede realizar algunas oraciones.
Interpretación general.

Sin deterioro cognoscitivo. La persona presenta una adecuada capacidad


cognoscitiva.

En el examen mini-mental que se le aplicó a Paola López, podemos observar que


está orientada en el tiempo y espacio.

Tiene una capacidad de recordar las cosas ya sea inmediatamente o por un lapso
de tiempo. Esto puede ayudarle no sólo en lo escolar sino pensando en futuro
cuando ingrese a un trabajo puede realizar actividades en las cuales necesite
retener información y se le facilitará expresarla después de un lapso de tiempo.

Se le facilita prestar atención lo cual le ayuda en sus actividades escolares, al


igual en sus actividades que realiza en casa o con sus amigos, lo cual no
necesitara que se lo repitan más de una vez porque lo comprenderá al momento.

Puede identificar objetos y nombrarlos sin ningún problema, al igual de repetir


alguna oración que se le haya dicho.

Difícilmente podrá cometer errores al realizar una actividad.

Sigue órdenes adecuadamente, lo cual podrá beneficiarla en su desempeño


escolar a la hora de realizar un proyecto.
Observaciones.

Paola López se encontraba nerviosa, incluso un poco distraída, pero al momento


de darle las instrucciones, se puso seria y me escuchó atentamente.

Al principio le dio un poco de risa las primeras preguntas que le realice, pero las
contesto sin ningún problema, aunque en algunas no pudo contestar porque no
recordaba algunos aspectos o los confundió.

En la parte de pronunciar 3 palabras, la persona las repitió pero al revés, es decir,


en vez de decir; casa, libro y automóvil, ella menciono; automóvil, libro casa.

Las demás preguntas las respondió con calma pero fue en la instrucción de cerrar
los ojos donde leyó en voz alta, rio un poco y acató la instrucción.

Interpretación por subtest.


(Altas)

Teorética:

La persona presenta una capacidad para llevar a cabo la búsqueda de la verdad


mediante la investigación utilizando un proceso lógico, ordenado y claro. Se basa
en fundamentar su trabajo para que sea coherente, utilizando más la lógica.

Estético:

La persona busca su satisfacción personal en la contemplación o producción de


belleza. Si principal prioridad es de tener una buena presentación, ya que su
imagen es de suma importancia.

(Bajas)

Económico:

Tiene poco interés en hacer suyo el conocimiento técnico para obtener un


provecho práctico de las cosas y darle utilidad.

Religioso:

Se le dificulta orientar su propia vida de acuerdo a las convicciones éticas y


religiosas. No puede orientarse conforme a la ética ya que se le dificulta.

Interpretación general.
En la parte teorética, una de las ventajas que tiene es que puede realizar una
buena investigación a la hora de realizar un proyecto, lleva a cabo un proceso
para no tener errores.es determinada en cuanto a su investigación ya que quiere
obtener respuestas. Aunque una desventaja es que quiere que todo se haga a su
modo, que se sigan los pasos tan cual son, sin omitir ninguno.

En cuanto a lo estético trata de mostrar una buena presentación a los demás,


mostrando una imagen en la cual demuestra sus logros y sus ganas de triunfar
para ser admirable. Una ventaja es que en un trabajo donde requiera una imagen
agradable a los demás él crecerá como persona orgullosa. Aunque la desventaja
es que se enfrasca tanto en esa imagen que deja de lado otros aspectos que
también puedan desarrollarse.

La persona no tiene interés en implicarse en lo práctico, materialista o el tiempo,


ya que no pretende obtener ventaja de los demás, en parte la ventaja es que
demuestra sus conocimientos y que puede solucionar las cosas por sí solo, sin
utilizar a los demás o esperar nada a cambio. La desventaja es que al no tener
este interés los demás pueden aprovecharse en cuanto dejarle trabajos.

En lo religioso se le dificulta la parte ética, no puede orientarse en cómo actuar o


que decir ante alguna situación delicada. La desventaja es que no tiene los
argumentos necesarios para enfrentarse a los obstáculos que se le puedan
presentar.

Observaciones.
Karina Moreno se concentró en las preguntas del test y le dio su debido tiempo al
momento de responder.

Pasando la mitad del test demostró indicios de aburrimiento, aunque siguió


leyendo las preguntas y respondiendo sinceramente.

Se le hizo un poco pesado ya que las preguntas no eran de su interés.

Tardo más en la segunda parte.

Interpretación por subtest.


(Altas)

Teorética:

La persona presenta una capacidad para llevar a cabo la búsqueda de la verdad


mediante la investigación utilizando un proceso lógico, ordenado y claro. Se basa
en fundamentar su trabajo para que sea coherente, utilizando más la lógica.

Político:

Utiliza los conocimientos como medios para lograr el poder. Requiere de voluntad
de mando y deseo de dirigir y gobernar a los demás.

(Bajas)

Económico:

Tiene poco interés en hacer suyo el conocimiento técnico para obtener un


provecho práctico de las cosas y darle utilidad.

Social:

Tiene poco interés en buscar la compañía de los demás, vivir su experiencia vital
con sus semejantes. Siente poco gusto por dar servicios y ayudar a los demás.
Interpretación general.

En la parte teorética, una de las ventajas que tiene es que puede realizar una
buena investigación a la hora de realizar un proyecto, lleva a cabo un proceso
para no tener errores.es determinada en cuanto a su investigación ya que quiere
obtener respuestas. Aunque una desventaja es que quiere que todo se haga a su
modo, que se sigan los pasos tan cual son, sin omitir ninguno.

A la persona le gusta tener el poder de dirigir a los demás como a ella le parezca,
no le gusta que recibir órdenes, al contrario, le gusta dar órdenes y demostrar el
poder obtenido. Una ventaja es que al tener este poder es que en cierta forma
lidera a las personas que la rodean y puede tomar decisiones que beneficien a las
personas de su entorno. Aunque una desventaja es que ese poder puede
absorberla por completo haciendo que quiera mandar a toda persona que se le
acerque.

La persona no tiene interés en implicarse en lo práctico, materialista o el tiempo,


ya que no pretende obtener ventaja de los demás, en parte la ventaja es que
demuestra sus conocimientos y que puede solucionar las cosas por sí solo, sin
utilizar a los demás o esperar nada a cambio. La desventaja es que al no tener
este interés los demás pueden aprovecharse en cuanto dejarle trabajos.

En el aspecto social tiene poco interés en ayudar a los demás, prefiere realizar
cosas por ella misma que buscar a alguien que la ayude. Una ventaja es que
puede demostrar sus habilidades para ser promovida en algún trabajo o proyecto.
Una desventaja es que en la mayoría de los trabajos o proyectos escolares se
tienen que hacer equipos para la entrega de un proyecto, y ella se le dificultara
adaptarse.
Observaciones.

Paola López estaba un poco cansada a la hora de responder el test, en algunas


ocasiones divagaba o se distraía.

Preguntaba acerca de términos que no entendía.

Movía mucho sus pies y leía las preguntas más de una vez.

Me comento acerca de que una pregunta se repetía el inciso, cosa que me


intereso ya que le prestaba atención a lo que respondía.

Se aburrió ya que las preguntas no eran de su interés.

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