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Evaluación ► Fase 1 - Conocimientos previos - Cuestionario de evaluación

Comenzado el lunes, 31 de agosto de 2020, 22:45


Estado Finalizado
Finalizado en lunes, 31 de agosto de 2020, 22:57
Tiempo empleado 12 minutos 23 segundos
Calificación 20,0 de 25,0 (80%)
Comentario - <p>Muy bien</p>

Pregunta 1 El concepto de sistema es una idea que representa un todo organizado que se muestra
Finalizado como un conjunto de partes; subsistemas, componentes en constante interacción. Así, los
sistemas pueden dividirse de acuerdo con sus características particulares. De acuerdo con
Puntúa 2,5 sobre
sus diferencias y semejanzas, los sistemas pueden ser:
2,5

Seleccione una o más de una:



a. Sistemas concretos o físicos

b. Sistemas artificiales 
c. Sistemas abstractos

d. Sistemas naturales

Pregunta 2 El concepto de sistema es una idea que representa un todo organizado que se muestra
Finalizado como un conjunto de partes; subsistemas, componentes en constante interacción. Así, los
sistemas pueden dividirse de acuerdo con sus características particulares. Según (Beer,
Puntúa 2,5 sobre
1958), se propone una clasificación arbitraria de los sistemas basada en la complejidad y
2,5
previsión. De acuerdo con su complejidad los sistemas pueden ser:

Seleccione una o más de una:


a. Complejos determinísticos

b. Complejos simples, pero dinámicos.

c. Complejos descriptivos

d. Complejos probabilísticos

/
Pregunta 3 Los sistemas se pueden dividirse de acuerdo con sus características particulares. Aquellos
Finalizado sistemas que se componen de conceptos, planes, hipótesis e ideas corresponden a:

Puntúa 2,5 sobre


Seleccione una:
2,5
a. Sistemas naturales

b. Sistemas abstractos
c. Sistemas artificiales

d. Sistemas concretos o físicos

Pregunta 4 La TGS es una teoría para estudio interdisciplinario de los “sistemas” en general, sin perder
Finalizado de vista que un sistema es una idea, un concepto. La TGS, dada a conocer por (von
Bertalanffy, 1989), plantea como una de sus formulaciones más importantes, la relacionada
Puntúa 2,5 sobre
con el concepto de sistema abierto. Dentro de las características de los fenómenos, que
2,5
pueden ser vistos como “sistemas” abiertos se encuentra que parte de la energía es
almacenada para impedir la desintegración futura del sistema, otra parte es transformada
por y para las necesidades del sistema. La anterior afirmación es:

Seleccione una:
Verdadero
Falso

Pregunta 5 La realimentación negativa, dentro de un fenómeno, conduce a un comportamiento



Finalizado adaptativo, lo que implica tener una finalidad o un fin y representa un tipo de situación en el
que se trata de decidir acciones para modificar el comportamiento con el fin de alcanzar un
Puntúa 2,5 sobre 
determinado objetivo.
2,5
Si en un sistema electro-mecánico, como la nevera, se tiene la presencia de un termostato

que controla la temperatura, eso quiere decir que la nevera:

Seleccione una:
a. tiene un diseño de autoregulación.

b. no debe ser atacada por la entropía


c. funciona sin producir escarchas

d. no requiere de energía para enfriar

/
Pregunta 6 La TGS es una teoría para estudio interdisciplinario de los “sistemas” en general, sin perder
Finalizado de vista que un sistema es una idea, un concepto. La TGS, dada a conocer por (von
Bertalanffy, 1989), plantea como una de sus formulaciones más importantes, la relacionada
Puntúa 2,5 sobre
con el concepto de sistema abierto. Dentro de las características de los fenómenos, que
2,5
pueden ser vistos como “sistemas” abiertos, están:

Seleccione una o más de una:


a. Estos no tienen límites

b. Son cerrados al impacto del entorno


c. Son abiertos al impacto del entorno

d. Estos tienen límites

Pregunta 7 La sinergia se define como la integración de elementos que da como resultado algo más
Finalizado grande que la simple suma de estos, es decir, cuando dos o más elementos se unen
sinérgicamente crean un resultado que aprovecha y maximiza las cualidades de cada uno
Puntúa 2,5 sobre
de los elementos.
2,5
El fuego puede ser considerado como un ejemplo de sinergia, porque:

Seleccione una:
a. Suele arrasar con los objetos combustible que encuentra

b. Si se expone al agua u otro atenuador, este se extingue

c. Resulta de la unión entre calor, combustible y oxígeno


d. Aunque produzca luz, esta no siempre es aprovechable 


Pregunta 8 Dos características de un enfoque sistémico son:

Finalizado
Seleccione una o más de una:
Puntúa 2,5 sobre
2,5 a. Permite la enseñanza por áreas de estudio

b. Se preocupa en trabajar por objetivos

c. Realiza cambios sobre una variable al tiempo


d. No tiene precisión por los detalles

/
Pregunta 9 El enfoque sistémico con respecto al enfoque analítico es
Finalizado
Seleccione una:
Puntúa 0,0 sobre
2,5 a. Peor

b. Opuesto

c. Mejor

d. El mismo

Pregunta 10 El concepto de sistema es una idea que representa un todo organizado que se muestra
Finalizado como un conjunto de partes; subsistemas, componentes en constante interacción. Así, los
sistemas pueden dividirse de acuerdo con sus características particulares. Según (Beer,
Puntúa 0,0 sobre
1958), se propone una clasificación arbitraria de los sistemas basada en la complejidad y
2,5
previsión. De acuerdo con su complejidad los sistemas pueden ser Complejos simples,
complejos descriptivos y excesivamente complejos. En este sentido los sistemas
Complejos simples son extremadamente complicados y no pueden ser descritos de forma
precisa y detallada. La anterior expresión es:

Seleccione una:
Verdadero
Falso

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