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Sogamoso
2018
INTRODUCCIÓN
Volver para contarla. Infancia de escritor, orígenes de escritura por Julio Premat
representa en las paginas 5,6 y 7 la introducción la cual describe el propósito del trabajo
que en este caso es identificar la infancia y como se origino Gabriel García Márquez como
escritor.
La descripción de estos textos sobre el origen que esta representado en la
imaginario, lo histórico, lo cotidiano y lo mítico (2015, p. 5). Julio Premat hace referencia a
Para comenzar el propósito del trabajo, Julio Premat hace una descripción detallada
de vivir para contarla ya que ocupa un lugar peculiar al respecto, porque se focaliza en la
mismo, ambos relatos responden a la pregunta de como un sujeto se vuelve otro, una figura
controversia con la figura paterna en su decisión de convertirse en escritor lo cual hace que
ese momento sea el punto de origen de un escritor. En el segundo relato se narran episodios
nombres. Estos dos relatos dan la explicación del surgimiento de una obra y de un escritor.
rigurosamente los dos relatos y la importancia que causo la infancia en el origen del escritor
1. La revelación de lo conocido.
Julio Premat describe “la revelación de lo conocido” como el Primer relato y Primer
primeras cuarenta páginas del segundo capítulo donde están recuerdos de niño, anécdotas
páginas que están referidas al viaje a Aracataca. Julio Premat Cita algunos momentos
escritos por Gabriel García Márquez que describe que sentía en el trascurso del viaje y los
principales valores: cambio en la memoria, relación con el paso a la edad adulta, nostalgia.
pasado imaginado y de voluntad de escritura. Antes del viaje estaba el proyecto de crear
una novela. La madre lo apoyo y la confrontación con el padre se resuelve al final del
primer relato. Al trascurrir el viaje Gabriel García Márquez encuentra que va a escribir y las
William Faulkner es citado por Julio Pramat por ser una ayuda y modelo para García
este relato por su alegría al saber que el hijo de su amiga quería ser escritor. la figura de la
una esencia determinada por la historia familiar y el entorno espacial. Detalla de nuevo la
autobiografía como fuerte ya que los recuerdos son anuncios, predeterminaciones, practicas
Puntualiza las características a su manera literaria cuando Gabriel García Marquéz era niño
donde fijan los grandes rasgos de su personalidad. Esas anécdotas explican una identidad
del escritor
Julio Premat responde a las preguntas: ¿Qué narra vivir para contarla? ¿Dónde está el
origen? ¿Qué Justifico el Viaje a Aracataca? ¿Qué es la infancia? ¿Qué es el niño? ¿Qué es
la infancia en vivir para contarla? En estas preguntas vemos reflejado la gran mayoría del
desarrollo. En este texto se da gran importancia a la infancia ya que este da comienzo a uno
de los valores de Gabriel García Marquéz que es la Ausencia, También otro valor,
imprecisa (2015, p. 16), es por esto por lo que Gabriel García Márquez hace alusión en sus
instituyendo un relato poético y la literatura es la infancia: según la lectura que nos propone
narra el origen e ilustra, en su textualidad misma, el resultado de ese origen, es decir, una
3. Inventar el pasado.
Terminando el desarrollo, Julio Premat describe que vivir para contarla es en alguna
manera el testamento literario de García Márquez o volver a una carrera de escritor, más
que al recorrido de una vida; La literatura es esa mirada de un joven escritor que lo que hay
para narrar no es una historia ajena ni un tema inventado, sino el recorrido en pos de una
visible, cobra una formulación acabada y sintética en vivir para contarla. (2015, p. 23)
CONCLUSIÓN
por terminar el expone la importancia de la utilización de la infancia y del origen según los
valores que se intento resumir durante todo el texto dando ejemplos de otros escritores que
es sus autobiografías desarrollaron parte de su infancia lo que ayuda al escritor a crear con
sus recuerdos de infancia un origen a su vida como escritores y a ver las cosas de diferente
forma. El relato de infancia de Gabriel García Márquez lo ayuda a volver a algo fantástico
ya que lo perdido o los recuerdos vuelven al presente para existir y poner en unión el
infancia lo que hace que el visón al mundo sea diferente. Así puede entenderse esta nueva y
ficción, la realidad de una pérdida fabulada. Es lo que hace García Márquez; hasta la última
palabra repite: “ya les había dicho que todo era cierto”. (2015, p.24)
GRABACIÓN
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comprensión del texto lo que ayuda a obtener un idea sobre el texto e identificar la
estructura del texto, la lectura del texto “volver para contarla Infancia de escritor, orígenes
de escritura” escrito por Julio Premat, es un texto que requiere de mucho análisis y
compresión lectora ya que su manera de estar escrito crea dudas por muchas palabras y sus
significados, al comprender la idea principal a la que el autor quería llegar en este caso
Julio Premat sobre el origen e infancia del reconocido escritor Gabriel García Márquez,
expone muchas ideas para identificar que de una biografía se puede concluir grandes rasgos
del escritor y por qué se volvió escritor en este caso Gabriel García Márquez al infundir
mucho sobre su infancia en vivir para contarla refleja que su vida como escritor fue dada
desde casa por su familia, era un don con el que él ya había nacido y al pasar los años y
BIBLIOGRAFIA
Gabriel García Márquez. Bogotá, COLOMBIA: Universidad del Norte. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=1&docID=11125849&tm=1501510515677