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SPELLING BEE CONTEST

“Let it Bee, a spelling


bee to benefit”

Nosotros, la gerencia del Colegio Santo Domingo Bilingüe deseamos utilizar este medio
para informarle, al público en general y todos los colegios que van a participar en nuestro
próximo concurso de deletreo, los lineamientos y metodología para desarrollar este evento.

FECHA: MARTES, 27 de AGOSTO de 2019.


HORA: 7:00 AM
LUGAR: Auditorio Fundadores, Sede Bachillerato – Colegio SANTO DOMINGO
BILINGÜE, Carrera 72p #38a 17 Sur, Bogotá

¿Qué es un deletreo?
Un deletreo es una competencia intelectual en la que los participantes son interpelados a
deletrear una amplia selección de palabras, usualmente con una variedad de grado de
dificultad; no todos son buenos en fútbol o basquetbol o patinaje, concursos como los de
deletreo les permiten a los estudiantes brillar por su conocimiento.
El deletreo requiere de mucha disciplina y trabajo fuerte. Saber de dónde provienen las
palabras, expandir el vocabulario y apreciar adecuadamente las habilidades de deletreo de
una persona culta y educada.

El concurso de deletreo es importante, ya que ayuda en la lectura y también a poner los


cimientos básicos que una persona va a necesitar a lo largo de su educación y de la vida. La
importancia de un concurso de deletreo se expresa a continuación:
 El Concurso de Deletreo ayuda a cimentar la conexión que se comparte entre los sonidos
y las letras.
 El Spelling Bee contribuye a aprender palabras de alta frecuencia que también se ha
demostrado aportan a los procesos de lectura y escritura.







Reglas del concurso 2019:

1. En primer lugar, todas las instituciones invitadas tienen que llevar a cabo un concurso de
deletreo interno, de modo que cada colegio seleccione a los mejores estudiantes que van a
representar a sus instituciones en nuestro concurso de Spelling Bee. Cada institución
educativa puede inscribir un máximo de tres (3) estudiantes en cada categoría, es decir que
en las cinco (5) categorías habrá un máximo de quince (15) estudiantes por cada colegio.

2. Cada colegio debe estar registrado antes del miércoles 21 de agosto de 2019,
adjuntando el listado en formato adjunto de sus estudiantes participantes. Nota: rogamos el
inmenso favor de NO realizar registros posteriores, ya que queremos garantizar el máximo
orden de este bonito evento.

3. Cada colegio debe cancelar por estudiante $9.000 (nueve mil pesos) en la Secretaria
del Colegio Santo Domingo Bilingüe, al momento de realizar el registro.

4. El día del evento cada delegación deberá presentarse de manera puntual en el


auditorio, garantizando su presencia durante todo el evento.

5. Cada estudiante debe traer su cartuchera marcada con bolígrafos, lápices, colores,
sacapuntas y borrador.

6. El concurso está organizado en cinco categorías, descritas a continuación con los temas
a abordar en cada una de ellas:
Categories Grades Topics
 Colors & Numbers
 Animals
 Body parts
 Food
 Clothes
Beginners Transition  Toys
 School supplies & classroom
 Shapes
 Family members
 Family members
 Animals
 Transportations
 Time
First
 Greetings
Starters Second  School supplies
 Fruits & Veggies
 Places
 Colors and shape
 Jobs and Occupation
 Places & directions
 Jobs and Occupation
 House Hold Items
 Sports and Leisure
Third  Food
Movers
Fourth  Family
Fifth  School
 Celebrations
 Nature
 verbs
 Science
 Geography
 Computer
 Sports
Sixth Seventh
 House
Flyers Eight  Celebrations
 Weather
 Music/Movies
 Jobs and Occupation
 Emotions and Feelings
 Sports
 Science
 Celebrations
 Geography
Ninth Tenth
 Emotions & Feelings
Advance Eleventh  Plants and Flowers
 Airport and Travel
 Nationalities
 Household
 Transportation
Nota: En cada categoría los estudiantes deben conocer el vocabulario de las categorías inferiores,
puesto que podrá ser utilizado en él concurso.
7. En concurso tendrá la siguiente agenda:

HORA ACTIVIDAD RESPONSABLE


7:00 A 8:00 a.m. Registro de las Docente acompañante
delegaciones y
organización.
8:00 a 8:10 a.m. Saludo de bienvenida y lectura Maestro de Ceremonias
de la agenda
8:10 a 8:20 a.m. Oración Capellán CSDB
8:20 a 8:30 a.m. Himno Nacional de la Coro CSDB
República de Colombia
8:30 a 8:45 a.m. Palabras de apertura Rector CSDB
8:45 a 8:50 a.m. Reconocimiento campeones Director Proceso Bilingüe
del Spelling Bee 2018 CSDB

8:50 a 9:10 a.m. Lectura de reglamento Jair Cañate, Líder de Fase


Spelling Bee 2019 CSDB
9:10 a 9:30 a.m. Desplazamiento a los salones, Equipo logístico CSDB
por grupos en cada una de las
categorías.
9:30 a 10:00 a.m. Fase I del concurso: Jurados de aula
Dictado de palabras según
categoría en los salones.
10:00 a 10:15 a.m. Fase II del concurso: Jurados de aula
Completar palabras según
categoría en los salones.
10:15 a 10:45 a.m. Refrigerio y ubicación en Equipo logístico CS}DB
el sitio de la ronda final
11:00 a 12:30 p.m. Fase III realización de ronda Jurados principales
final por categorías
12:30 a 1:00 p.m. Premiación y despedida Maestro de Ceremonias

8. Fases del concurso

I FASE: Los estudiantes deberán escribir correctamente una serie de palabras que le
van a ser dictadas, la palabra se leerá en voz alta dos veces, las que estén mal escritas o con
enmendaduras, no serán tenidas en cuenta para la puntuación del estudiante.

II FASE: El estudiante completará un grupo de palabras en un formato dispuesto para


ello, estas palabras serán escogidas por su alto grado de dificultad, de entre las dispuestas
en la lista oficial del concurso.

III FASE: Se irán diciendo varias palabras a los estudiantes que van quedando de cada
categoría, frente a todo el jurado. Esto se realizará en el Auditorio. Y así se van
seleccionando los mejores, los estudiantes pueden pedir repetir la palabra, y pedir ejemplos
o definición de la palabra si no están seguros de esta.
9. PREMIACIÓN

Como incentivo para motivar a los estudiantes y a los colegios participantes se premiará al
estudiante ganador de cada categoría. Al primer puesto, se le hará entrega de $220.000 m/cte,
al segundo puesto $110.000 m/cte, tercer puesto: $60.000 m/cte y al docente asesor del
primer puesto $80.000 m/cte. El colegio con mayor puntaje (primer puesto de categoría: 5
puntos, segundo puesto de categoría: 3 puntos y tercer puesto de categoría: 1 punto)
obtendrá el Trofeo Dominguista Spelling Bee 2019.
Los estudiantes del colegio anfitrión Colegio Santo Domingo Bilingüe no participan del
plan de premios, ya que reciben otro reconocimiento de su colegio.

10. DELETREO:

1) La identificación de la Palabra

Una persona conocida como el pronunciador dirá la palabra a deletrear. El alumno podrá
solicitar que diga la palabra nuevamente o su definición. Él o ella también pueden pedir al
pronunciador usar la palabra en una oración y/o definir la parte de la palabra en la oración.

2) Los homónimos

Si una palabra tiene un homónimo, es decir una palabra que suena igual pero se escribe de
manera diferente, el estudiante es el responsable de tener claridad de la palabra correcta,
antes de deletrearla, esto a través de las preguntas que le haga al pronunciador.

3) Deletrear la palabra

Cuando un estudiante está listo para deletrear una palabra, él o ella primero debe decir la
palabra a deletrear, a continuación, deletrearla. Cuando él o ella haya terminado de
deletrear la palabra, él o ella debe una vez más pronunciarla, para permitir que el juez y
pronunciador sepan que él o ella ha terminado. Por una sola vez por palabra, un estudiante
puede parar en medio del deletreo de una palabra y empezar de nuevo, si cierra su deletreo
repitiendo la palabra, ya no puede cambiar.

4) Eliminación

Los estudiantes que deletreen mal la palabra son eliminados de la competencia. Si todos los
estudiantes deletrean mal sus palabras en una ronda, nadie va a ser eliminado y la ronda se
empezará de nuevo.

5) Ronda Final

Cuando sólo tres (3) estudiantes quedan en la competición, las reglas del juego cambian
ligeramente. Si los dos primeros estudiantes deletrean mal una palabra, el tercero debe
deletrearla correctamente, y también debe deletrear la palabra siguiente en la lista
correctamente para poder ganar el concurso. Si este último, no deletrea la segunda palabra
correctamente, una nueva palabra se le da al primer estudiante y comienza la ronda de
nuevo.
6) Juzgando el deletreo

Un juez toma todas las decisiones con respecto a si las palabras están deletreadas
correctamente. Los participantes en el concurso de deletreo se enfrentan al juez para que
pueda ver los movimientos de sus labios y asegurarse de que entienden la palabra que están
deletreando. Si un juez considera que el estudiante no entiende la palabra, se puede trabajar
con el pronunciador y el estudiante, hasta que todas las partes lleguen a entender la palabra.

7) Tiempo

Cada estudiante tiene, máximo 30 segundos para deletrear de manera correcta la palabra
asignada. Este tiempo oficial comienza cuando el estudiante repite la palabra dicha por el
pronunciador, dando a entender que la comprende y comienza a deletrear. El tiempo no
incluye, las solicitudes de aclaración hechas por el estudiante.

8) Palabras malentendidas

El estudiante se hace responsable de cualquier malentendido de una palabra y debe pedir


aclaración siempre que lo considere necesario. El pronunciador debe dar la pronunciación
correcta de una palabra y proporcionar la información correcta con respecto a la definición,
y un ejemplo de la palabra, dentro de una oración, si así lo solicita el estudiante.

9) Eliminación

El estudiante se elimina automáticamente si deletrea mal una palabra y ninguna de las


normas relativas a la incomprensión aplica. Todos los estudiantes que son eliminados en la
misma ronda se considerarán empatados para los resultados finales.

10) La pronunciación - repetición

Durante un concurso de deletreo, el deletreador repite tradicionalmente la palabra antes y


después de que él o ella la han deletreado. Se anima a los estudiantes a hacer esto con el fin
de asegurarse de que escucharon correctamente la palabra.

11) Desempate

En caso de un empate permanente (3 rondas seguidas), el juez utilizará una lista alternativa
con palabras de la misma categoría, para decidir al ganador.
SPELLING BEE CONTEST
“Let it Bee, a spelling
bee to benefit “

On behalf of all the directives of Santo Domingo Bilingual School, we would like to inform
the general public and all the schools that will participate in our next Spelling Contest 2019
of the guidelines and methodology to be used during this year’s event.

DATE: Tuesday, AUGUST 27th, 2019.


TIME: 7:00 AM
PLACE: Santo Domingo BILINGUAL SCHOOLS AUDITORIUM
ADDRESS: Carrera 72p # 38a 17 Sur, Bogotá, Colombia.

What is a spelling?
A spelling is an intellectual competence in which participants are asked to spell a wide
selection of words, usually with a variety of difficulty; not everyone is good at soccer or
basketball or skating, competitions like spelling allow students to shine for their
knowledge.
Spelling requires a lot of discipline and hard work. Knowing where the words come from,
help to expand vocabulary and allow us appreciate the spelling skills of a cultured and
educated person.

The spelling contest is important as it helps in reading and also to lay the basic foundation
that a person will need throughout their education and life. The importance of a spelling
contest is expressed as follows:

• The Spelling Bee helps to cement the connection between sounds and letters.
• The Spelling Bee helps to learn high frequency words that have also been shown to
contribute to the reading and writing processes.
Competition Rules 2019:

1. Firstly, all the invited institutions have to carry out an internal spelling contest, so that
each school will select the best students who will represent their institutions in our Spelling
Bee contest. Each educational institution may enroll a maximum of three (3) students in
each category, so it is to say that in the five (5) categories there will be a maximum of
fifteen (15) students per school.

2. Each school must be registered before August 22nd, 2019, sending the attached list of
its participating students.

Note: we require all schools NOT to make subsequent registrations, since we want to
guarantee the maximum order of this beautiful event.

3. Each school must pay $ 9,000 (nine thousand pesos) per student at the Secretary of
Santo Domingo Bilingual School, at the time of registration.

4. On the day of the event, each delegation must present itself on time, in the auditorium,
guaranteeing its presence throughout the event.

5. Each student must bring their pencil cases with pens, pencils, colors, pencil sharpener
and eraser.

6. The competition is organized into five categories, described below with the topics to be
addressed in each of them:
Categories Grades Topics
 Colors & Numbers
 Animals
 Body parts
 Food
 Clothes
Beginners Transition  Toys
 School supplies & classroom
 Shapes
 Family members
 Family members
 Animals
 Transportations
 Time
First
 Greetings
Starters Second  School supplies
 Fruits & Veggies
 Places
 Colors and shape
 Jobs and Occupation
 Places & directions
 Jobs and Occupation
 House Hold Items
 Sports and Leisure
Third  Food
Movers
Fourth  Family
Fifth  School
 Celebrations
 Nature
 verbs
 Science
 Geography
 Computer
 Sports
Sixth Seventh
 House
Flyers Eight  Celebrations
 Weather
 Music/Movies
 Jobs and Occupation
 Emotions and Feelings
 Sports
 Science
 Celebrations
 Geography
Ninth Tenth
 Emotions & Feelings
Advance Eleventh  Plants and Flowers
 Airport and Travel
 Nationalities
 Household
 Transportation
Note: In each category students must know the vocabulary of the lower categories, since it
can be used in the competition.
7. In the competition you will have the following schedule:

TIME RESPONSIBLE ACTIVITY


7:00 a.m. to 8:00 a.m. Registration of delegations and Accompanying teacher
event Organization.
8:00 a.m. to 8:10 a.m. Welcome greeting and Master of Ceremonies
Schedule reading.
8:10 a.m. to 8:20 a.m. Prayer CSDB Chaplain
8:20 a.m. to 8:30 a.m. National Anthem of the CSDB Choir
Republic of Colombia
8:30 a.m. to 8:45 a.m. Opening speech CSDB Principal
8:45 a.m. to 8:50 a.m. Recognition to the 2018 CSDB Bilingual Process
Spelling Bee champions Director
8:50 a.m. to 9:10 a.m. Reading of 2019 Spelling Bee Jair Cañate, CSDB Phase Leader
Regulations
9:10 a.m. to 9:30 a.m. Groups in each category move to CSDB Logistics Team
the contest classrooms.
9:30 to 10:00 Phase I of the contest: Dictation Classroom jury
of words according to categories
in the classrooms.
10:00 a.m. to 10:15 a.m. Phase II of the contest: Complete Classroom jury
words by category in the
classrooms.
10:15 a.m. 10:45 a.m. Snacks and organization in the CSDB logistics team
auditorium for the final round.
11:00 a.m. to 12:30 p. Phase III final round by category Main jury
12:30 a.m. to 1:00 p.m. Awards ceremony and Master of Ceremonies
farewell words.

8. Phases of the competition

I PHASE: Students must write correctly a series of words that will be dictated, the word
will be read aloud twice, those that are misspelled or with amendments, will not be taken
into account for the student's score.

II PHASE: The student will complete a group of words in a format prepared for it, these
words will be chosen by their high degree of difficulty, among those arranged in the official
list of the contest.

III PHASE: Several words will be said to the students who are left of each category, in
front of the main juries. This will be done in the Auditorium. And so they are selecting the
best, students can ask to repeat the word, and ask for examples or definition of the word if
they are not sure of this.
9. AWARDS

As an incentive to motivate students and participating schools, the winner of each category
will be awarded: the first prize ($ 220,000 pesos); second place ($ 110,000 pesos); third
place ($ 60,000 pesos) and for the advisor teacher of the first position ($ 80,000 pesos).
The school with the highest score (first place of the category: 5 points, second place of
category: 3 points and third place of category: 1 point) will get the Dominguista Spelling
Bee Trophy 2017.
The students of the host school Colegio Santo Domingo Bilingüe do not receive any of these
prizes, since they are given other recognitions from their school.

10. SPELLING:

1) The identification of the word

A person known as the pronouncer will say the word to spell. The student may request that
he/she says the word again or its definition. He or she may also ask the speaker to use the
word in a sentence and / or define the role of the word in the sentence.

2) The homonyms

If a word has a homonym, i.e. a word that sounds the same but is spelled differently, the
student is responsible for understanding the correct word, before spelling it, and this is
done through questions that he/she asks to the pronouncer.

3) Spell the word

When a student is ready to spell a word, he or she must first say the word to spell, then
spell it. When he or she has finished spelling the word, he or she must once again
pronounce it, to allow the judge and pronouncer to know that he or she has finished. Once
for each word, a student can stop in the middle of spelling a word and start over, if he
closes his spelling by repeating the word, he can no longer change.

4) Elimination

Students who misspell the word are removed from the competition. If all students
misspell their words in a round, no one is going to be eliminated and the round will start
again.

5) Final Round

When only three (3) students remain in the competition, the rules of the game change
slightly. If the first two students misspelled a word, the third party should spell it
correctly, and also spell the next word on the list correctly in order to win the contest. If
the latter does not spell the second word correctly, a new word is given to the first student
and the round begins again.
6) Judging Spelling

A judge makes all decisions regarding whether the words are spelled correctly. The
participants in the spelling contest face the judge so that he can see the movements of
his/her lips and make sure they understand the word they are spelling.

If a judge finds that the student does not understand the word, it is possible to work with
the pronouncer and student, until all parties come to understand the word.

7) Time

Each student has a maximum of 30 seconds to spell the assigned word correctly. This
official time begins when the student repeats the word said by the pronouncer, implying that
he/she understands it and begins to spell. Time does not include, requests for clarification
made by the student.

8) Misunderstood words

The student is responsible for any misunderstanding of a word and should ask for
clarification whenever deemed necessary. The pronouncer should give the correct
pronunciation of a word and provide the correct information regarding the definition, and
an example of the word, within a sentence, if requested by the student.

9) Elimination

The student is automatically eliminated if he/she mispronounces a word and none of the
rules concerning misunderstanding apply. All students who are eliminated in the same
round will be considered tied for the final results.

10) Pronunciation – repetition

During a spelling contest, the speller traditionally repeats the word before and after he or
she has spelled it. Students are encouraged to do this in order to ensure Word
understanding.

11) Tie-breaker

In case of a permanent tie (3 rounds in a row), the judge will use an alternative list with
words of the same category, to decide the winner.