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Actividad 7: Aprendiz Realice mapa mental de la comunicación (definición, elementos,

comunicación verbal y no verbal: kinésica, prosémica, paralingüística y lenguajes de señas,


comunicación efectiva y asertiva)

Desarrollo

3.3.3 Actividad 8: Cada aprendiz realiza autoevaluación de la forma cómo se comunica a través
del Test que encontrará en el Libro de apoyo Comunicación Organizacional técnicas y
estrategias, en las páginas 25 a la 30, allí están las instrucciones para su aplicación que presenta
varias situaciones en las que se puede ver envuelto cuando se comunica.

DESARROLLO
VALOR DE 1 2 3 4 5
RESPUESTA
VECES 0 5 5 4 2
RESPONDIDA
RESULTADO 0 10 15 16 10
RESULTADO 51 ASERTIVA
FINAL
3.3.3 Actividad 9: Mi Comunicación verbal y no verbal Luego hace lectura de los resultados,
identificado en las características de comunicación que presenta en la comunicación verbal y no
verbal (kinésica, proxémica, paralingüística, si la comunicación fue efectiva y asertiva)

DESARROLLO
TODO VARIA, DESDE EL TIIPO DE
KINESICA PERSONA CON LA QUE SE ESTE
HABLANDO Y EL LUJAR DONDE SE
HABLA.
EL COMO YO TRATO EN LO
PROXEMICA PERSONAL AUNOS MEJOR QUE A
OTROS

LOS GESTOS Y EL HABLADO


PARALINGUISTICA CANBIA DEPENDE LA SITUACION
QUE SE PRESENTE

Concluya argumentando con ejemplos porque es importante la comunicación en el mundo laboral.

1. PORQUE CON BUENA COMUNICACIÓN SE OBTENDRAN MEJORES


RESULTADOS EN EL TRABAJO.
2. SIEMPRE HABRA UN BUEN AMBIENTE DE TRANAJO

Escriba las estrategias que va a fortalecer para mejorar la comunicación

1. DINAMICAS EN EL TRABAJO
2. SALIDAS PEDAGOGICAS
3. MOTIVACION LABORAL

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