Asignatura: Educ. Fisica Nivel: PRIMER AÑO BASICO A Semestre 1 Semestre 2 Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4 Objetivos de Aprendizaje (OA) EF01 OA 11 EF01 OA 11 EF01 OA 11 EF01 OA 11 Practicar actividades físicas, Practicar actividades físicas, Practicar actividades físicas, Practicar actividades físicas, demostrando comportamientos demostrando comportamientos demostrando comportamientos seguros demostrando comportamientos seguros seguros como: realizar un seguros como: realizar un como: realizar un calentamiento como: realizar un calentamiento calentamiento mediante un juego; calentamiento mediante un juego; mediante un juego; escuchar y seguir mediante un juego; escuchar y seguir escuchar y seguir instrucciones; escuchar y seguir instrucciones; instrucciones; utilizar implementos bajo instrucciones; utilizar implementos bajo utilizar implementos bajo supervisión; utilizar implementos bajo supervisión; mantener su posición supervisión; mantener su posición mantener su posición dentro de los supervisión; mantener su posición dentro de los límites establecidos para dentro de los límites establecidos para límites establecidos para la actividad. dentro de los límites establecidos la actividad. la actividad. para la actividad. EF01 OA 06 EF01 OA 06 EF01 OA 06 Ejecutar actividades físicas de EF01 OA 06 Ejecutar actividades físicas de Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa que Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa que intensidad moderada a vigorosa que incrementen la condición física, por intensidad moderada a vigorosa que incrementen la condición física, por incrementen la condición física, por medio de juegos y circuitos. incrementen la condición física, por medio de juegos y circuitos. medio de juegos y circuitos. medio de juegos y circuitos. EF01 OA 08 EF01 OA 08 EF01 OA 08 Reconocer las sensaciones y EF01 OA 08 Reconocer las sensaciones y Reconocer las sensaciones y respuestas corporales provocadas Reconocer las sensaciones y respuestas corporales provocadas por respuestas corporales provocadas por por la práctica de actividad física, respuestas corporales provocadas la práctica de actividad física, como la práctica de actividad física, como como cambios del color de la piel, por la práctica de actividad física, cambios del color de la piel, sudor, cambios del color de la piel, sudor, sudor, agitación, ritmo de respiración, como cambios del color de la piel, agitación, ritmo de respiración, agitación, ritmo de respiración, cansancio y dificultad al hablar. sudor, agitación, ritmo de cansancio y dificultad al hablar. cansancio y dificultad al hablar. respiración, cansancio y dificultad al EF01 OA 01 hablar. EF01 OA 01 EF01 OA 04 Demostrar habilidades motrices Demostrar habilidades motrices básicas Ejecutar habilidades motrices básicas básicas de locomoción, manipulación EF01 OA 01 de locomoción, manipulación y en diferentes entornos, como las plazas y estabilidad en una variedad de Demostrar habilidades motrices estabilidad en una variedad de juegos y activas, el patio del colegio, parques, juegos y actividades físicas, como básicas de locomoción, actividades físicas, como saltar con dos playas, entre otros saltar con dos pies consecutivamente manipulación y estabilidad en una pies consecutivamente en una en una dirección, lanzar un balón variedad de juegos y actividades dirección, lanzar un balón hacia un EF01 OA 03 hacia un compañero, caminar y correr físicas, como saltar con dos pies compañero, caminar y correr Practicar una amplia gama de juegos consecutivamente, lanzar y recoger consecutivamente en una dirección, consecutivamente, lanzar y recoger un con y sin oposición, con y sin un balón, caminar sobre una línea lanzar un balón hacia un balón, caminar sobre una línea colaboración, de persecución, CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL DE ANTOFAGASTA LICEO BICENTENARIO “ANDRES SABELLA” Blumell N° 0264 Playa Blanca Fono 24.23.24 / b-29@cmds-educacion.cl manteniendo el control del cuerpo, compañero, caminar y correr manteniendo el control del cuerpo, individuales y colectivos. realizar suspensiones, giros y consecutivamente, lanzar y recoger realizar suspensiones, giros y rodadas rodadas o volteos. un balón, caminar sobre una línea o volteos. EF01 OA 10 EF01 OA 02 manteniendo el control del cuerpo, Practicar juegos o actividades motrices Ejecutar acciones motrices con realizar suspensiones, giros y EF01 OA 05 para aprender a trabajar en equipo, relación a sí mismo, a un objeto o un rodadas o volteos. Ejecutar movimientos corporales, asumiendo diferentes roles (respetar al compañero, usando diferentes expresando sensaciones, ideas, otro, recoger los materiales solicitados categorías de ubicación espacial y EF01 OA 02 estados de ánimo y emociones en o liderar si se le asigna ese rol). temporal, como derecha, izquierda, Ejecutar acciones motrices con variados espacios y a diferentes ritmos. adelante, atrás, arriba, abajo, relación a sí mismo, a un objeto o EF01 OA 09 adentro, afuera, entre, al lado, antes, un compañero, usando diferentes EF01 OA 07 Practicar actividades físicas en forma durante, después, rápido y lento. categorías de ubicación espacial y Practicar en su vida cotidiana segura, demostrando la adquisición de temporal, como derecha, izquierda, actividades físicas de intensidad hábitos de higiene, posturales y de vida EF01 OA 09 adelante, atrás, arriba, abajo, moderada a vigorosa de forma guiada, saludable, como lavarse las manos y la Practicar actividades físicas en forma adentro, afuera, entre, al lado, por medio de juegos tradicionales y cara después de la clase, mantener una segura, demostrando la adquisición antes, durante, después, rápido y actividades lúdicas. correcta postura y comer una colación de hábitos de higiene, posturales y de lento. saludable antes y después de practicar vida saludable, como lavarse las EF01 OA 09 EF01 OA 09 actividad física. manos y la cara después de la clase, Practicar actividades físicas en Practicar actividades físicas en forma mantener una correcta postura y forma segura, demostrando la segura, demostrando la adquisición de comer una colación saludable antes y adquisición de hábitos de higiene, hábitos de higiene, posturales y de vida después de practicar actividad física. posturales y de vida saludable, saludable, como lavarse las manos y la como lavarse las manos y la cara cara después de la clase, mantener una después de la clase, mantener una correcta postura y comer una colación correcta postura y comer una saludable antes y después de practicar colación saludable antes y después actividad física. de practicar actividad física.
Objetivos de Aprendizaje de Actitudes
EF01 OAA B EF01 OAA A EF01 OAA B EF01 OAA C Demostrar disposición a mejorar su Valorar los efectos positivos de la Demostrar disposición a mejorar su Demostrar confianza en sí mismos al condición física e interés por practicar práctica regular de actividad física condición física e interés por practicar practicar actividad física. actividad física de forma regular. en la salud. actividad física de forma regular. EF01 OAA E EF01 OAA D EF01 OAA B EF01 OAA D Promover la participación equitativa de Demostrar disposición a participar de Demostrar disposición a mejorar su Demostrar disposición a participar de hombres y mujeres en toda actividad manera activa en la clase. condición física e interés por manera activa en la clase. física y deporte. practicar actividad física de forma EF01 OAA H regular. EF01 OAA E EF01 OAA F Demostrar disposición al esfuerzo Promover la participación equitativa de Respetar la diversidad física de las personal, superación y perseverancia. EF01 OAA D hombres y mujeres en toda actividad personas, sin discriminar por CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL DE ANTOFAGASTA LICEO BICENTENARIO “ANDRES SABELLA” Blumell N° 0264 Playa Blanca Fono 24.23.24 / b-29@cmds-educacion.cl Demostrar disposición a participar física y deporte. características como altura, peso, color de manera activa en la clase. de piel o pelo, etc.
EF01 OAA H EF01 OAA H EF01 OAA G
Demostrar disposición al esfuerzo Demostrar disposición al esfuerzo Demostrar disposición a trabajar en personal, superación y personal, superación y perseverancia. equipo, colaborar con otros y aceptar perseverancia. consejos y críticas.