CTIVIDAD DE APRENDIZAJE 9

EVIDENCE 2:

PRESENTED BY:
DUVAN CASTIBLANCO
FICHA.2010664

PRESENTED TO:
GABRIEL JAIME TORO HINCAPIE 

GESTION LOGISTICA
2020
 Actividad de aprendizaje 8

Evidencia 2: Taller “Lead Time aplicado”

Transportar determinada mercancía sin contratiempos es muestra de la efectividad de los

procesos establecidos por una empresa. En concordancia, en esta evidencia se debe
identificar la ruta crítica para el transporte del producto escogido para el desarrollo de la
Evidencia 7: Presentación “Logística para la distribución de un producto”, perteneciente a
la actividad de aprendizaje 2.

En el desarrollo la evidencia se deben identificar los tiempos de espera o Lead Time y

calcular su total para todo el proceso de transporte de la mercancía.

Para esto realice lo siguiente:

o Considerando los lugares de origen y destino asignados para el producto

escogido en la actividad de aprendizaje 2 diligencie el siguiente cuadro,
registrando las características y factores a tener en cuenta en el cargue y
descargue de dicha mercancía.

País de origen Tránsito País de destino

Exportación
Importación
Frontera
Colombia
Estados Unidos
Bogotá- Estados
Unidos
- Aéreo
- Terrestre

Operadores logísticos y responsabilidades

Tener claridad respecto a los procesos internos de la gestión logística es tan importante
como entender la importancia de la adecuada gestión de la infraestructura física de las
bodegas y centros de distribución, ya que, como algunos afirman, es el corazón o núcleo
de las operaciones logísticas, en tanto allí se almacenan los productos que posteriormente
serán distribuidos al comercio tanto minorista, como mayorista.
Por lo anterior, es importante que el aprendiz de gestión logística esté en la capacidad de
entender textos en inglés que den cuenta de los estándares de calidad para la
infraestructura de un centro de distribución. Esto le permitirá al aprendiz tener
herramientas para gestionar procesos físicos – de infraestructura - de la cadena de
abastecimiento.

Así, con el fin de ayudarle a adquirir estas herramientas, la presente evidencia de

aprendizaje consiste en realizar un taller sobre el diseño de un centro de distribución
denominado Workshop: Understanding the distribbution center layout. Este taller consta
de dos momentos en los que usted deberá hacer uso del conocimiento técnico adquirido
hasta el momento en el área de inglés para, posteriormente, como segundo momento,
participar en un debate, junto con otros tres compañeros –seleccionados por el instructor-
para compartir su opinión respecto a las recomendaciones de diseño de un centro de
distribución que aparecen enunciadas en el taller.

Para la elaboración de la presente evidencia, tenga en cuenta lo siguiente:

Primer momento: comprensión y producción escrita

1. Estudie en su totalidad el material de formación Using prepositions to describe

Distribution Centers junto con el material complementario disponible para esta
actividad.
2. Desarolle completamente el taller disponible para la presente actividad de
Aprendizaje Workshop: Understanding the distribution center layout. Para la
elaboración de este taller puede usar la herramienta ofimática de su preferencia.
3. Envíe el archivo al instructor en formato .doc o .pdf a través de la plataforma
virtual de aprendizaje.

Segundo momento: comprensión y producción oral