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1789 HUMANISMO DEMOCRÁTICO Y EL DESAFIO DE VIVIR JUNTOS EN UNA ALDEA

GLOBAL (mediados del siglo XIX aprx 1850)

El humanismo democrático esta basado en una filosofía educativa la cual guía y orienta al ser humano
para prepararlo y formarlo en principios, criterios y capacidades aptas para comprender, interpretar y
acercarse cada vez más a lo humano, permitiéndole desarrollar habilidades nuevas, para desenvolverse
libre y útilmente en la sociedad, demostrando cómo cualquier tipo de humanismo es un insumo
necesario para crear mentes creativas y críticas, capaces de transformar la realidad y la naturaleza solo por
el intelecto y la capacidad humana;

(1800) una de las prácticas más usada de la democracia liberal ha sido el (marxismo), rechazo de
capitalismo y defensa de la construcción de una sociedad sin clases y sin estado, aportando un método de
análisis conocido como materialismo histórico e influencia en movimientos sociales y sistemas
económicos y políticos

RASGOS MÁS GENERALES DEL HUMANISMO 3.0

S. XX -Humanismo 3.0 Mundialización y la multiculturalidad nuevas democracias en este siglo el


humanismo 3.0 va de la mano con la antropología, los estudios culturales y la estadística social;
desarrollando liderazgo colectivo, gestión social, participación democrática y éticas del cuidado teniendo
en cuenta la argumentación el diálogo entre personas y el respeto por las diferentes opiniones

HECHOS MÁS SIGNIFICATIVOS

(1492). toma de granada unificación de España y el descubrimiento de América


(1789)Inicio de la democracia. DERECHOS HUMANOS

Objetivo principal de este humanismo. Alcanzar la igualdad conservando la diferencia, teniendo en


cuenta que cada persona vale igual y tiene los mismos derechos que los demás

1948)derechos humanos. La declaración universal de los derechos humanos Se dió el 10 de diciembre


de 1948 en parís

PERSONAJES MÁS REPRESENTATIVOS DEL HUMANISMO DEMOCRÁTICO

Tomás Moro(1478 -1535), fué un humanista inglés autor de una sátira que sirvió de modelo a muchas
otras personas y se enfrento en defensade sus propias opiniones contra el rey Enrique VIII
Dante Alighieri (1265- 1321), fué el primer personaje en poner a la antiguedad en el centro de la vida
cultural.

Francesco Petrarca (1304- 1374) Se le conoce como padre del humanismo, fue el primero en objetar
que es importante ser culto y adquirir real humanidad para saber comprender a las demás personas

(1900-2000). Los fines del humanismo democrático también son proyectar una educación donde se
propicie una formación para saber entender y comprender el mundo actual ya que en dicho tiempo se
llegó a la conclusión de que el desarrollo de una conciencia crítica es muy necesaria para una buena
formación e integridad como personas

Giordano Bruno(1600) Astrónomo , filósofo,religioso y poeta italiano


PROBLEMÁTICAS

Social- Político (1492). Se inicio un dominio como reacción contra la explotación de la revolución
capitalista industrial, las democracias marxistas no gustan de algunos modos políticos pertenecientes a la
democracia occidental , sin embargo la actualidad demuestra que en los últimos tiempos se está
produciendo un gran acercamiento entre los dos diferentes sistemas, el liberal y el marxista

Claude Levi Strauss (1908-2009).Personaje del humanismo democrático por sus grandes trabajos de
campo y estudios en teoría, es considerado el etnólogo contemporáneo más destacado, el gran maestro de
la antropología estructuralista social moderna, este personaje hizo una investigación muy amplia con la
cual replanteo los fundamentos estructurales del pensamiento en general; basado en todas las ciencias
humanas, teniendo en cuenta la relación entre naturaleza y cultura. Destacando este sentido su inmenso
aporte a la cultura filosófica contemporánea es muy notable al indcar el camino hacia un racionalismo
renovado y con grandes cambios

Referencias Bibliográficas

https://www.timetoast.com/timelines/
Revista: el humanismo democrático: Colaboración de profesores visitantes Universidad de Costa Rica

https://mihistoriauniversal.com/

https://genteyold.com/revolucion-francesa-un-gran-paso-hacia-la-democracia/

historiageneral.com

e-ducativa.catedu.es

https://mihistoriauniversal.com/

Colaboración de profesores visitantes


Universidad de Costa Rica

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Garcia, P. G. (1984). Lévi-Strauss:¿ un nuevo humanismo?. Pensamiento: Revista de

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Rodríguez-Ortega, N. (2018). Cinco ejes para pensar las humanidades digitales como proyecto

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22/08/2020] Recuperado de http://dx.doi.org/10.7238/a.v0i22.3263

[Imágenes] https://www.timetoast.com/timelines/linea-de-tiempo-4-humanismos

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