El proceso salud-enfermedad

El proceso salud-enfermedad-atención es una construcción individual y social

mediante la cual el sujeto elabora su padecimiento, que condiciona los tipos de
ayuda a buscar. La percepción de este complejo proceso es personal y subjetiva y
solo puede comprenderse contextualizada en el universo de creencias, valores y
comportamientos del medio sociocultural de cada persona, así como de las
condiciones materiales de vida. La forma de concebir la salud y la enfermedad a
través de la historia ha influenciado en la orientación o enfoque que el ser humano
ha tenido de las prácticas en salud y que han predominado en el pensamiento de
la humanidad a lo largo de la historia. 1,2
Existe un complejo mundo de creencias y valores, normas, conocimientos y
comportamientos ligados explícitamente a la salud que interaccionan
permanentemente con la medicina oficial y que dan cuenta no sólo de las
modalidades de gestión de la salud, sino también de la relación que el sujeto tiene
con su cuerpo, con la alimentación, con los hábitos de vida, con el tiempo libre, y
con el conjunto de los servicios sanitarios, entre otros aspectos. 1
La enfermedad es una realidad construida y el enfermo un sujeto social. Instituir el
cuerpo como el único espacio de salud/dolencia, puede resultar en error. 2
Se ha logrado ya un gran avance en la reconceptualización de la salud y la
enfermedad, considerándolas como un proceso, y en el reconocimiento de que
tanto el tipo de enfermedades como su posibilidad de prevención y recuperación
dependen, fundamentalmente, del acceso de la población a satisfacer las
necesidades básicas de alimentación, vivienda educación, trabajo e ingreso,
siendo estos dos últimos grandes determinantes de los demás, tanto esenciales
como secundarias y superfluas. 3
Es muy complejo definir el grado mínimo en que estas necesidades deben ser
satisfechas y la razón depende de hechos como las necesidades son tanto
cualitativas como cuantitativas, algunas de ellas es posible medirlas directamente,
pero en su mayoría no así como a sus satisfactores, sólo pueden establecerse
algunos indicadores de carácter indirecto y muchas veces como un ensayo-error
para la validación teórico-metodológica de técnicas propuestas; las necesidades,
aún las básicas, varían de humano a humano, dentro de ciertos límites por lo que
no es posible dar validez, etc. 3
La construcción del concepto salud-enfermedad no puede entenderse fuera de su
marco cultural, ya que los valores, representaciones, roles y expectativas de las
personas van configurando lo que cada uno entiende y vive como el proceso
salud-enfermedad. Cada sociedad, y cada grupo familiar resuelve cotidianamente
cómo cuidar la salud y cómo recuperarla cuando se ha deteriorado, siendo éste un
proceso dinámico no sólo desde la propia experiencia personal sino también en
relación al contexto que la determina. 1
1. Sacchi M, Hausberger M, Pereyra A. Percepción del proceso salud-
enfermedad-atención y aspectos que influyen en la baja utilización del
sistema de salud, en familias pobres de la ciudad de Salta. Scielosp.org.
septiembre 2007. https://www.scielosp.org/article/scol/2007.v3n3/271-283/.
Lunes 18/05/20.
2. Balmaceda G. Concepto salud enfermedad. Es.slideshare.net. febrero
2012. https://es.slideshare.net/yokobn/concepto-salud-enfermedad. Lunes
18/05/20.
3. Chirinos J, Arredondo A, Shamah T. La calidad de vida y el proceso salud-
enfermedad. Isbib.unmsm.edu.pe. julio 2010.
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/epidemiologia/v07_n1/calidad_vida
%20.htm. Lunes 18/05/20.