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A juicio de muchos sandinistas, lo prioritario era garantizar los derechos económicos y sociales
del pueblo, aunque esto implicara conculcar algunos derechos políticos de la minoría que se
oponían a esta justa distribución de la riqueza. La sociedad nicaragüense exigia en primer lugar
la reducción de las desigualdades sociales.
Por tanto, los escasos recursos de la nación debían ser invertidos en mejorar las condiciones de
vida de las clases, que históricamente habían sido marginadas. Entre estos proyectos sociales y
económicos, los más destacados estaban:
1) Garantizar a los trabajadores una adecuada nutrición, mediante el complemento de su
salario con una canasta de productos básicos y el subsidio del costo de los alimentos.
2) El desarrollo de una reforma urbana para beneficiar a los pobladores de los barrios
marginales, haciéndoles llegar agua potable y luz eléctrica, se incrementó la
construcción de casas para los sectores de bajos ingresos hasta una cifra record de
4,824 viviendas hasta 1,984, sin contar la construcción de viviendas para los
asentamientos campesinos.
3) Se destinó el 11% del presupuesto nacional al sector salud, en los primeros años de la
revolución se construyeron 5 hospitales regionales, y 300 centros de salud, lo que
permitió triplicar el número de consultas médicas anuales.
4) Gracias a la aplicación masiva de vacunas, se logró erradicar la poliomielitis, y reducir al
mínimo los casos de sarampión además de controlar el dengue y la malaria.
5) La instalación de doscientas nueve unidades de rehidratación oral y numerosos bancos
de leche permitieron disminuir el número de muertes provocadas por infecciones
intestinales.
6) Se logró bajar la tasa de mortalidad infantil de 113 a 64 por cada 1,000 niños nacidos
vivos en el país, y la esperanza de vida aumento de 56 a 59 años.
7) Desarrollo proyectos como guarderías infantiles, programas de educación nutricional,
rehabilitación integral, atención a huérfanos y personas de la tercera edad.
8) El presupuesto nacional para la educación formal aumento de 2.9 a 4.6% del producto
interno bruto, por consiguiente, se aumentó la matricula en todos los niveles educativos
y el número de maestro fue cuadruplicado.
9) La educación preescolar, fue incorporada al sistema público.
10) Se creó el programa de educación básica de adultos, donde se beneficiaron mas de
180,000.
11) El acceso a las universidades nacionales fue abierto a los trabajadores urbanos y rurales,
lo mismo que a las poblaciones indígenas por medio de cuotas regionales y becas.
12) Se impulso el turismo, con la apertura de varios centros turísticos para trabajadores.