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Tarea 3– clasificación de proposiciones

categóricas y métodos para probar validez de

argumentos

Andryd carolina Aguirre bolaños. grupo 200611-1038

cc 1143452307

Tel:3104635205

octubre 2019

YADER BLANDON - tutor

Universidad nacional abierta y a distancia

Escuelas de ciencias sociales, artes y humanidades

Pensamiento lógico y matemático

Cartagena
INTRODUCCION
En el siguiente documento por medio de ejercicios prácticos y teóricos conoceremos los
temas, proposiciones simples y compuestas, proposiciones categóricas, proposiciones
contrarias de contingencia y subcontrarias. Tablas de verdad, métodos de demostración,
razonamientos lógicos, inferencia lógica y argumentos lógicos., Cuantificadores, que a
través de ellos comprenden los conceptos fundamentales de la lógica proporcional y las
aplicaciones para la resolución de problemas. Los conceptos y la temática desarrollada
ayuda en la toma de decisiones de diversas variables comunes usadas en nuestra vida.
OBJETIVO

Aprender y conocer la importancia de la Lógica proposicional, y su uso ante situaciones


comunes diarias. - Conocer los elementos de la lógica proposicional y desarrollar los
ejercicios planteados de la guía. -Desarrollar el contenido de la guía y Compare SUS
Resultados Con El Simulador práctico Lógica UNAD. - Reconocer los conceptos de
tautolgias y contradicciones y contingencias.

Ejercicio 1: Proposiciones categóricas


Proposiciones categóricas:

p: Todos los estudiantes ganan la evaluación final de curso

q: Algunos estudiantes no ganan la evaluación final de curso

ESTRUCTURA

Cuantificador Término Sujeto Cualidad o Cúpula Término Predicado

todos Los estudiantes ganan La evaluación final del


curso

Determinar el tipo de proposición (A, E, I, O).

Clasificación de p: Proposición tipo (A)


Universal afirmativa, Cuantificador universal y cualidad afirmativa.

ESTRUCTURA

Cuantificador Término Sujeto Cualidad o Cúpula Término Predicado

algunos estudiantes No ganan La evaluación final del


curso

Determinar el tipo de proposición (A, E, I, O).

Clasificación de q: Proposición tipo (O)


Particular negativo, Cuantificador particular y cualidad negativa.
Establecer si las proposiciones son contrarias, de contingencia o subcontrarias.

De acuerdo al esquema propuesta p y q son contradictorias.

Ejercicio 2: Razonamiento Deductivo e Inductivo

Argumento La librería a la que frecuentemente va Sofía tiene el último fin de


semana de cada mes promociones; por lo que decide que a partir del próximo mes
irá el último fin de semana a comprar los libros que tanto le gustan, ahorrando así
una cantidad importante de dinero.

Desarrollo

Argumentación: El razonamiento utilizado es el inductivo, debido a que parte de


algo particular, como ir frecuentemente a la librería y llega a algo general que son
las promociones que tienen el último fin de semana de cada mes.
Ejercicio 3: Problemas de aplicación

Expresión simbólica: : [ ( p →¬ q ) ∧ ( q ∨¬ r ) ∧r ] →¬ p

Determinación de Premisas:
P 1 ( p →¬ q )

P2 (q v ¬ r)
P3:r
CONCLUCION r→ ¬ p

p q r ¬ p ¬ q ¬ r ( p →¬ q ) ( q ∨ ¬r ) ( p →¬ q ) ∧ ( q ∨ ¬r ) ( p →¬ q ) ∧ ( q ∨ ¬r ) ∧r[ ( p →¬ q ) ∧ ( q ∨¬ r ) ∧r ] →¬ p

V V V F F F F v f f V
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V F F F V V V v V F V
F V V V F F v v V V V
F V F V F V v V V F V
F F V V V F v F F f V
f F F V V V v V V f V
CONCLUSIONES

Este trabajo adquirimos conocimientos de leyes de inferencia y razonamiento deductivo e


inductivos, llegando al desarrollo de cada uno de los objetivos propuestos en este trabajo.
Podemos concluir que resolver las temáticas correspondientes sobre los tipos de
razonamiento las podemos demostrar con tablas de verdad y reglas de inferencia.

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