VICERRECTORÍA LLANOS –APRENDIZAJE AUTÓNOMO

EJERCICIOS DEL SUBRAYADO

EJERCICIOS EJEMPLO: 
Primer texto:

“Platero”

EL ASNITO

Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de
algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros
cual dos escarabajos de cristal negro.

DOCIL

Lo dejo suelto, y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas

apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas… lo llamo dulcemente: “¿Platero?”, y
viene a mí con un trotecillo alegre que parece que se ríe, en no sé qué cascabeleo
ideal…

GLOTÓN

Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, todas
de ámbar; los higos morados, con su cristalina gotita de miel. Es tierno y mimoso
igual que un niño, que una niña…; pero fuerte y seco por dentro, como de piedra.

EL FLAMANTE

Cuando paseo sobre él, los domingos, por las últimas callejas del pueblo, los
hombres del campo, vestidos de limpio y despaciosos, se quedan mirándolo: – Tien
´asero…Tiene acero. Acero y plata de luna, al mismo tiempo.

Juan Ramón Jiménez

Platero y yo
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 Separa el texto en cuatro párrafos que constituyen las ideas fundamentales.

 Subraya las palabras clave en cada párrafo.
 Pon un título a cada párrafo y memorízalo.

Segundo texto:

“Los animales”

Los animales, como todos los seres vivos, nacen, se alimentan, crecen, se
reproducen y mueren. Se diferencian de las plantas en que pueden desplazarse y en
que se alimentan de ellas y de otros animales o de ambas cosas. Se pueden
clasificar de muchas maneras: según el tipo de alimento que consumen, según la
manera de reproducirse o según el lugar donde viven.

¿Cómo se alimentan los animales? Hay animales que se alimentan de plantas como
la vaca y el conejo y se les llama herbívoros. Otros son carnívoros como el lobo, el
águila o el cocodrilo, pues se alimentan de carne.  A los animales que comen
plantas y a otros animales se les llama omnívoros, como el cerdo y el oso.

¿Cómo nacen los animales? Algunos animales nacen de huevos, como la gallina y el
salmón y se les llama animales ovíparos. Otros nacen del vientre de la madre y se
les llama vivíparos, como el gato o el conejo. Casi todos los animales vivíparos
suelen ser mamíferos y se alimentan de la leche de la madre.

¿Cómo se desplazan los animales? Los animales aéreos se desplazan por el aire y
por eso tienen alas, como la cigüeña, las mariposas o las moscas. Otros caminan o
corren apoyando las patas en el suelo, como los leopardos. Otros nadan en el agua
de los ríos, las charcas o el mar, como la trucha y la ballena.

¿Dónde viven los animales? Los animales salvajes viven en libertad y no dependen
del ser humano para alimentarse, como los de la selva o el mar. Los animales
domésticos viven con el ser humano y dependen de él para encontrar alimento,
como los de la granja o la casa.

Trabajamos el texto:
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PRIMER PÁRRAFO:

LOS ANIMALES:

-nacen

- se alimentan

- crecen

- se reproducen

- mueren

SEGUNDO PÁRRAFO:

COMO SE ALIMENTAN?

- plantas, herbívoros

- carne, carnívoros

- plantas y carne omnívoros

TERCER PARRAFO:

COMO NACEN?

- ovíparo, huevos

- vivíparos, vientre suelen ser mamíferos.

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CUARTO PÁRRAFO:

COMO SE DESSPLAZAN?

- aire aéreos

- caminan corren, suelo

- nadan, en el agua

QUINTO PARRAFO:

DONDE VIVEN?

-salvajes, libertad (independientes del ser humano)

- domésticos, granjas o casa (dependen del ser humano para su alimentación)

 Subraya el texto anotando en los márgenes palabras-clave que den sentido a

cada idea fundamental y secundaria.
 Agrupa cada palabra clave con sus ideas principales en 5 columnas ya que
hay 5 párrafos.
 Memoriza cada columna y comprueba si has aprendido el texto.
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