Actividad de Actividades Criterios de evaluación

aprendizaje

Evidencia: Foro “Importancia  Establece la posición

de CorelDRAW” relativa, el tamaño y la
inclinación de
CorelDRAW es un programa elementos gráficos
muy utilizado en el diseño según la necesidad del
gráfico tanto por principiantes diseño.
como por expertos diseñadores.
De acuerdo a su experiencia,  Utiliza la herramienta
explique de manera Girar en piezas gráficas
argumentativa ¿Cuál es el de acuerdo a las
impacto que ha tenido esta características del
aplicación en el diseño de diseño.
campañas publicitarias,
comparado con otros programas  Utiliza la herramienta
de diseño gráfico? Justifique su Escalar y reflejar para la
respuesta. edición de piezas
gráficas según el
También debe comentar la diseño.
participación de mínimo dos
compañeros y argumentar por
Actividad de qué está o no de acuerdo con la
aprendizaje 1 opinión dada por ellos. Participe
en este foro teniendo en cuenta
el conocimiento previo que usted
posee o que consulte con alguna
persona.

Evidencia: Actividad
interactiva “Herramientas de
transformación”

Laura es la encargada de
organizar la galería interactiva
donde se exponen algunos
diseños hechos en CorelDRAW,
para hacerlo, dé clic sobre la
herramienta solicitada y de esta
manera obtendrá los diseños
que van a ser expuestos allí,
finalmente debe resolver
algunas dudas relacionadas con
los conceptos de
transformación de objetos en
CorelDRAW. Ayúdele a Laura a
contestar las preguntas para
fortalecer sus conocimientos.

Tenga en cuenta que si

responde incorrectamente 3
veces, Laura no entenderá
algunos de los conceptos sobre
la transformación de objetos en
CorelDRAW.

Evidencia: Transformaciones
en CorelDRAW

Usted es candidato para ocupar

una vacante en el cargo de
diseñador gráfico en la agencia
de publicidad Diseño Xtremo,
por tal motivo, debe presentar
una prueba en la que demuestre
sus conocimientos en el manejo
de las herramientas del
programa CorelDRAW.

Para esto, tenga en cuenta las

siguientes especificaciones y
desarrolle los contenidos
propuestos:

Software: CorelDRAW X6.

Tamaño del documento:
Carta.
Nombre del documento:
Evidencia_1_Nombre_Apellido
del aprendiz.

Contenido 1:

Elabore un rectángulo de 120

mm x 10 mm y agregue las
siguientes características
utilizando la herramienta Girar:
Ángulo de rotación: 15° con
Centro relativo y Copias: 15.
Agregue color al resultado final.

Contenido 2:

Elabore un rectángulo de 120

mm x 10 mm y agregue las
siguientes características
utilizando la herramienta
Escalar y reflejar:

Escala: 120% en los dos ejes y

Copias: 3. Mueva el resultado
de tal forma que se vean las 4
barras creadas después de
aplicar la transformación, con
estos 4 objetos cree un logo que
represente algo para usted. Use
textos y color como lo desee (no
puede modificar los tamaños ni
aplicar otros efectos).

Contenido 3:

Elabore un rectángulo de 120

mm x 10 mm y agregue las
siguientes características
utilizando la herramienta
Inclinar:

Inclinar el objeto en el eje X: 15

y en el eje Y: - 5 y Copias: 8.
Agregue color a cada una de las
copias obtenidas y presente una
propuesta de logo para una
empresa de su elección. Use
textos y color como usted lo
desee y recuerde que no puede
modificar los tamaños ni aplicar
otros efectos.

Importante: guarde los tres

contenidos en un sólo archivo
 de CorelDRAW, siguiendo las
especificaciones dadas.

Envíe al instructor un archivo de

CorelDRAW (.CDR) con esta
evidencia a través de la
plataforma, en el enlace
Actividades / Actividad de
aprendizaje 1 / Evidencia:
Transformaciones en
CorelDRAW.

Evidencia: Blog “Mi  Solda objetos

experiencia con CorelDRAW” vectoriales teniendo en
cuenta el diseño
Luisa ha sido contratada como solicitado.
diseñadora en una agencia de
publicidad donde debe poner en  Recorta objetos
práctica el manejo que tiene de vectoriales según los
las herramientas de requerimientos del
transformación de CorelDRAW, diseño.
elaborando el logo de una tienda
deportiva con un rectángulo y un  Simplifica elementos
círculo. vectoriales para
recortar piezas
Con base en su experiencia en sobrepuestas de
el manejo de este programa, acuerdo al diseño.
comparta en el blog un
Actividad de
instructivo donde le explique  Crea intersecciones
aprendizaje 2
paso a paso a Luisa cómo puede entre dos o más
manipular las dos figuras elementos vectoriales
utilizando las herramientas para obtener la gráfica
mencionadas. Puede crear su requerida.
propio logo y capturar imágenes
del proceso para incluir en el  Añade perspectiva a
instructivo. objetos vectoriales
elaborados en
Explore las participaciones de CorelDRAW, con el fin
sus compañeros y comente de darles profundidad a
respetuosamente lo que piensa diferentes distancias.
de estas.

Evidencia: Evaluación
“Herramientas de forma”
La evaluación correspondiente a
esta actividad de aprendizaje
busca verificar el conocimiento
adquirido y validar su
competencia en las distintas
temáticas tratadas.

La evaluación consta de 10
preguntas y su duración es de 1
hora. El aprendiz tiene habilitado
un único intento, así que una vez
empiece la prueba, debe
terminarla.

Evidencia: Forma y
perspectiva

Como empleado de la agencia

de publicidad Diseño Xtremo,
usted tiene a cargo realizar 3
propuestas de logo para la
empresa Calzado Princesas.
Para llevar a cabo esta labor
debe utilizar las herramientas de
forma: Soldar, Recortar,
Intersección y Simplificar.

Presente la propuesta de los 3

logos en un sólo archivo,
teniendo en cuenta las
siguientes características:

Software: CorelDRAW X6.

Tamaño del documento:
Carta.
Nombre del documento:
Evidencia_2_Nombre_Apellido
del aprendiz.

Contenido:

Cada logo se debe realizar con

la herramienta asignada a
continuación:
  Logo 1: utilizar las
herramientas Soldar y
Recortar.
 Logo 2: utilizar la herramienta
Simplificar.
 Logo 3: utilizar las
herramientas Intersección y
Soldar.
Como mínimo uno de los tres
logos debe tener texto en
Perspectiva.

Datos de la empresa:

Nombre: Calzado Princesas.

Colores: Magenta y Cian
(Paleta de color CMYK).

Si lo desea, también puede usar

las herramientas vistas en la
Actividad de aprendizaje 1
(Reflejar, Inclinar, Girar, entre
otras).

Envíe al instructor un archivo de

CorelDRAW (.CDR) con esta
evidencia a través de la
plataforma, en el enlace
Actividades / Actividad de
aprendizaje 2 / Evidencia: Forma
y perspectiva.

Evidencia: Wiki “Efectos  Utiliza la herramienta

CorelDRAW en la imagen” Mezcla entre objetos
vectoriales para
CorelDRAW ofrece generar un efecto de
herramientas que permiten progresión.
Actividad de aplicar efectos tridimensionales
aprendizaje 3 a imágenes y figuras para crear  Aplica la herramienta
diseños dinámicos e Silueta en objetos
innovadores, generalmente con vectoriales para dar
fines publicitarios. formas concéntricas.

Participe en el wiki explicando

una ventaja o desventaja de  Transforma objetos
aplicar estos efectos a las con las herramientas de
imágenes y figuras que se Distorsión y Envoltura
utilizan en las campañas de acuerdo a las
publicitarias. necesidades del
diseño.
Escriba su aporte en el wiki sin
repetir las opiniones dadas por  Aplica transparencias a
sus compañeros. Puede editar o mapa de bits y objetos
sugerir cambios ya que la elaborados en
finalidad de esta actividad es CorelDRAW teniendo
realizar un documento entre en cuenta las
todos. características del
diseño.
Evidencia: Actividad
interactiva
“Tridimensionalidad”

Laura quiere trabajar como

diseñadora gráfica en la mejor
agencia de publicidad de su
ciudad. Para esto debe
presentar una serie de pruebas
en las que demuestre su
conocimiento de las
herramientas de
tridimensionalidad del programa
CorelDRAW. Ayude a Laura a
realizar estas pruebas dando clic
sobre el signo de interrogación
para seleccionar la
herramienta de
tridimensionalidad que
corresponde a cada efecto,
finalmente conteste la respectiva
pregunta.

Tenga en cuenta que si

responde incorrectamente 3
veces, Laura no demostrará su
conocimiento de las
herramientas de
tridimensionalidad de
CorelDRAW y no pasará las
pruebas.
 Evidencia: Póster de opinión

En nuestro país y en el mundo

las corridas de toros tienen
grupos de seguidores y
opositores que utilizan el diseño
para expresar su opinión, tanto a
favor como en contra de esta
práctica.

Con base en lo anterior, realice

un póster en CorelDRAW
utilizando las herramientas de
tridimensionalidad, mapas de
bits, elementos vectoriales,
color, textos, entre otros; en el
cual exprese lo que piensa
acerca de las corridas de toros.
Debe ser creativo y utilizar como
mínimo una imagen con
transparencia.

Envíe al instructor un archivo de

CorelDRAW (.CDR) con esta
evidencia a través de la
plataforma, en el enlace
Actividades / Actividad de
aprendizaje 3 / Evidencia: Póster
de opinión.

Evidencia: Blog “Usos de  Crea PowerClips

PowerClip” siguiendo las
indicaciones del
El objetivo de la publicidad es diseño.
persuadir a los consumidores
para que adquieran los  Edita PowerClips con el
productos que se promocionan, fin de obtener la gráfica
Actividad de
esto se hace a través de piezas requerida.
aprendizaje 4
publicitarias tales como: vallas,
afiches, volantes, comerciales
para televisión, banners para
internet, entre otros. Algunos de
los diseños de dichas piezas son
elaborados en CorelDRAW
utilizando la herramienta
PowerClip con el fin de crear
diseños que sean llamativos
para los consumidores.

Teniendo en cuenta lo anterior y

con base en su experiencia,
seleccione 3 piezas publicitarias
diferentes y explique en el blog
de qué manera el uso de objetos
creados con la herramienta
PowerClip puede destacar los
elementos que las componen
(texto, imágenes, figuras,
dibujos, entre otros). Esta
explicación debe ir acompañada
de las imágenes de las piezas
publicitarias que usted haya
seleccionado.

Explore las participaciones de

sus compañeros y comente
respetuosamente lo que piensa
de estas.

Evidencia: Evaluación
“Efectos en CorelDRAW”

La evaluación correspondiente a
esta actividad de aprendizaje
busca verificar el conocimiento
adquirido y validar su
competencia en las distintas
temáticas tratadas.

La evaluación consta de 10
preguntas y su duración es de 1
hora. El aprendiz tiene habilitado
un único intento, así que una vez
empiece la prueba, debe
terminarla.

Evidencia: PowerClip

Usted ha decidido participar en

la exhibición de diseño gráfico
en CorelDRAW que se realiza
cada año en su ciudad, el comité
organizador le informa que para
estar en el evento debe realizar
el siguiente diseño:

Crear 4 PowerClips con

diferentes formas geométricas
(rectángulos, óvalos, estrellas,
pentágonos, entre otros)
utilizando fotografías suyas o de
internet, siempre y cuando
realice las respectivas
referencias.

Envíe al instructor un archivo de

CorelDRAW (.CDR) con esta
evidencia a través de la
plataforma, en el enlace
Actividades / Actividad de
aprendizaje 4 / Evidencia:
PowerClip.

Participación en el sondeo de
evaluación del programa.