Dirección: Carrera 12, No.

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Urbanización: Ciudadela Suiza-Sincelejo. Dane: 370001001665
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“formamos al niño de hoy para el hombre del mañana”

Área Ciencias Naturales Periodo III Fecha de envío 24 de Agosto 2020

Asignatura Química Fecha de entrega 29 de Agosto 2020
Nombres y
Grado 3° Grupo
apellidos

Docente: Yesenia Herazo Arrieta Tel: 3015980992 Correo: cienciasbfqr3@gmail.com

Buenas niños Dios los bendiga.

Guía # 7
1. Quiz en plataforma.
Tiempo 90 min 15 preguntas.
Habilitado desde el 27 de Agosto hasta el 02 de Septiembre.

2. Para los niños que no tienen plataforma seguido encontraran el

cuestionario.

3. Cualquier inquietud me escriben estaré atenta.

4. Solo me envía evidencia los niños que no tienen plataforma.

Los que tienen la revisaré directamente en la plataforma.
Mezclas y separación de mezclas.
Nivel: 3 | Área: Ciencias naturales | Preguntas: 15 | Creado por: YESENIA DEL CARMEN HERAZO ARRIETA | Institución: I.E.
PRE-UNIVERSIDAD ESTUDIANTIL | Tipo: Cuestionario simple

Nombre Grupo

Marca la respuesta correcta con una X la casilla

1. Juan agrega agua y arena a un frasco transparente y observa que la arena queda en el fondo del recipiente sin mezclarse. En
otro frasco agrega agua y leche y observa que los dos líquidos al juntarse, forman una mezcla homogénea.

Si Juan agrega, en otro frasco, agua, leche y arena, ¿qué podrá observar?

 A) La arena queda en el fondo, la leche en el medio y en la superficie el agua.

 B) La arena se mezcla con el agua y queda un líquido transparente.
 C) Las tres sustancias forman una mezcla homogénea.
 D) Se forma una mezcla homogénea entre el agua y la leche, y la arena queda en el fondo de la mezcla.

2. Jorge quiere construir su casa y para ello se le presentan los siguientes materiales con algunas características específicas:

El sitio donde Jorge construirá la casa presenta riesgo de terremoto. ¿Cuál es el material indicado, atendiendo a la dificultad
que se le presenta?

 A) La madera.
 B) El concreto.
 C) La piedra.
 D) El metal.

3. Las sustancias que la forman no se pueden observar ni distinguir a simple vista estas son las mezclas:

 A) Homogéneas
 B) Heterogéneas
 C) Simples
 D) Puras

4. Técnica que se ocupa en el laboratorio para separar los trozos más grandes de la harina.

 A) Imantación
 B) Tamizado
 C) Vaporización
 D) Decantación
5. Es un procedimiento de uso limitado, únicamente se usa para separar un material magnético como el hierro cuando está
mezclado con otro que no es magnético.

 A) Tamizado
 B) Magnetismo
 C) Filtración
 D) Decantación

6. Indica cuál de los métodos de separación se basa en las distintas densidades de las sustancias que se quieren separar

 A) Filtración
 B) Cristalización
 C) Decantación
 D) Destilación

7. Responde la pregunta con base en la siguiente información:

La materia toma múltiples formas, lo que garantiza una diversidad de seres y objetos. La materia puede presentarse en dos
formas: sustancias puras y mezclas.

¿Cuál de estas sustancias es una mezcla?

 A) El jugo de Mora.
 B) El alcohol.
 C) El aceite.
 D) El agua.

8. ¿Qué técnica de separación de mezcla utilizarías para separar dos líquidos con diferente temperatura de ebullición?

 A) Decantación
 B) Evaporación
 C) Destilación
 D) Tamizado

9. Técnica que se ocupa en el laboratorio para separar la sal del agua.

 A) Filtración
 B) Magnetismo
 C) Evaporación
 D) Decantación

10. Filtración: separación de un sólido que está mezclado con un _____________

 A) Líquido
 B) Sólido
 C) Sustancia
 D) Mezcla
11. Método que emplearías para separar una mezcla de un líquido con un sólido es:

 A) Tamizado
 B) Magnetismo
 C) Filtración
 D) Decantación

12. ¿Qué técnica usarías para separar el agua de la pulpa, del jugo natural de frutas,

 A) Tamizado
 B) Magnetismo
 C) Cristalización
 D) Decantación

13. Para separar una mezcla de agua y aceite utilizarías el método de:

 A) Filtración
 B) Magnetismo
 C) Separación manual
 D) Decantación

14. Andrés observó que su mamá seguía los siguientes pasos mientras cocinaba la pasta del almuerzo:

¿Qué puede afirmar Andrés luego de ver el procedimiento para preparar la pasta?
  A) Que los espaguetis se pueden separar del agua utilizando un colador.
 B) Que la mezcla de agua con sal se observa fácilmente.
 C) Que los espaguetis se mezclaron con el agua homogéneamente.
 D) Que los espaguetis pueden volver a su estado inicial al enfriarse.

15. ¿Cuál de las siguientes situaciones representa un cambio físico?