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Área Lingüística Área Lógico- Matemática

Nivel de ™ No puede desprenderse de lo literal, explica de manera ™ No se observa un orden o método sistemático para la
Pensamiento textual el significado resolución de los problemas
Concreto ™ No logra abstraer el significado implícito ™ No tiene en cuenta todas las variables o partes de los
™ No accede al sentido correcto del texto y lo explica problemas
incorrectamente ™ No llega con éxito al resultado

™ Puede desprenderse de lo literalmente expresado, pero ™ Se observa en algunas ocasiones un orden o método
Nivel de Transición accede a un significado parcial/incorrecto sistemático para la resolución
™ No puede generalizar ™ No tiene siempre en cuenta todas las partes o variables
del problema
™ Le impide, algunas veces, llegar con éxito al resultado

Nivel de
Pensamiento ™ Puede desprenderse de lo literalmente expresado. ™ Se observa un orden o método sistemático de deducción
Formal y justificación
™ Abstrae el significado y lo reconstruye en otro contexto
™ Toma en cuenta todas las partes o variables del problema
™ Buena capacidad de generalización
™ Llega con éxito al resultado

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