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OBJETIVO GENERAL OBJETIVO ESPECIFICO ACTIVIDADES

Observar, describir y clasificar Representar distintos paisajes de Chile y su


paisajes de Chile según su ubicación territorio, de acuerdo a su composición N°1: Identificar los tipos de paisajes existentes,
en la zona norte, centro y sur del (elementos) de acuerdo a su composición (elementos)
COLEGIO RAKIDUAM
país, y su entorno local, utilizando
KIMELTUCHEFE: PILAR MORALES/ PAULA RUIZ
N°2: Representar por medio de reproducción a
vocabulario geográfico adecuado escala (maqueta) los tipos de paisajes
(país, ciudad, camino, pueblo, HISTORIA Y GEOGRAFÍA existentes, de acuerdo a su composición
construcciones, cordillera, mar, (elementos)
vegetación y desierto) y categorías de
NOMBRE (pingen):____________________________________________
ubicación relativa (derecha, izquierda, CURSO (trokin):_________ FECHA:___________
delante, detrás, entre otros).
HABILIDADES: *Conocer, distinguir, leer y comunicar información geográfica

ELEMENTOS DEL PAISAJE: NATURAL Y CULTURAL


Chile como ya sabes, tiene una forma larga y angosta. Ello permite que tenga diversos tipos de paisajes,
tanto naturales como culturales. Ahora vamos a descubrir y aprender sobre los elementos naturales y
culturales de un paisaje.

INSTRUCCIONES : LEER Y DESAROLLAR LA ACTIVIDAD EN LO POSIBLE, CON LA AYUDA DE UN


*De acuerdo a lo anterior leído, te invito a realizar lo siguiente:
ADULTO. PUEDES AYUDARTE DE TU LIBRO DE ESTUDIO, UN ATLAS, O CUALQUIER FUENTE DE
ELABORAR
INFORMACIÓN A LA QUE PUEDAS ACCEDERUNA MAQUETA
(LIBROS, INTERNET, ETC)

Una maqueta es una reproducción a escala de un espacio existente o ficticio

Materiales para elaborar la maqueta:


Cartón grueso como soporte de 20 x 20 cms.
Pegamento
Pintura (témpera, acuarelas, plumones)
Papeles de colores, tierra de color
Material de reciclaje para confeccionar elementos: vegetación, construcciones, personas,
utensilios, etc.
Pasos para hacer la maqueta:
1. Definir el modelo a reproducir. En esta ocasión, será una especie de esquema 3D
sobre los elementos que contienen los paisajes.
2. Hacer un borrador en papel, en el cual dividirás el espacio a ocupar en dos, tal como
aparece aquí
Paisaje Natural Paisaje Cultural

3. Traspasar el borrador o bosquejo al material de soporte.


4. Elaborar los elementos que integran la maqueta.
5. Ubicar en el soporte los elementos de la maqueta: formas de relieve, ríos, lagos,
vegetación, personas, animales, objetos, etc.

AHORA, DE ACUERDO A LAS INSTRUCCIONES DEBERÁS REALIZAR:

Maqueta sobre: paisajes culturales y naturales

Debes hacer una maqueta sobre paisajes naturales y culturales que muestre:

En una mitad, un paisaje natural: el que tú quieras realizar, y poner, dibujar, pintar elementos que
compongan ese paisaje natural.
En la otra mitad un paisaje cultural: el que tú quieras realizar, y poner, dibujar, pintar elementos que
compongan ese paisaje cultural.
Para ayudarte a “recordar” sobre lo relacionado con los
paisajes:

Los elementos que definen o ayudan a identificar un ambiente,


si es natural o cultural son:

*EN UN PAISAJE NATURAL:

*EN UN PAISAJE CULTURAL:

*Población: personas que habitan el lugar


*Actividades económicas: agricultura, ganadería, minería, industria etc.
*Equipamiento: Casas, escuelas, edificios, hospitales, iglesias etc.
*Transporte y comunicaciones: caminos, carreteras, vías férreas, antenas, postes etc.

COLEGIO RAKIDUAM. KM 17 CAMINO VILLARRICA – LICAN RAY.

¡KUMEY!

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