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Nº__
Función logarítmica
Matemática
Ejercicios PSU
A) 1 D) 16
B) 4 E) ninguno de los valores anteriores.
C) 8
A) – 4 D) 3
B) – 2 E) 6
C) 2
3. Sea la función real f(x) = log11 x + log 100, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?
I) f(11) = 3
II) El dominio de la función son los reales positivos.
III) 4 pertenece al recorrido de la función.
Cpech 1
Matemática
4. Según la función f(x) = log2 (x + 1), ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) f ( )
–1
2
=–1
II) La gráfica de la función NO intersecta al eje de las ordenadas.
III) La gráfica de la función es creciente.
A) – 1.020 D) 0
B) – 64 E) 4
C) –4
6. Sea la función f(x) = log4 x, definida en los reales positivos. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones
es (son) FALSA(S)?
I) f(0,25) = – 1
II) El gráfico de la función intersecta al eje de las abscisas en (1, 0).
III) El recorrido de la función es el conjunto IR.
A) Solo I D) I, II y III
B) Solo III E) Ninguna de ellas.
C) Solo I y III
7. Sea la función f(x) = log x, con x un número positivo. ¿Para qué valor(es) de a se cumple la
igualdad f(2a + 1) = f(1 – 10a) – f(5)?
–5 1
A) D)
12 10
–1
B) E) Para ningún valor real de a.
5
–1 1
C) y
10 10
8. Sean las funciones f(x) = logx y g(x) = x2. ¿Cuál es el dominio de la función real h(x) = f(g(x))?
A) IR+ D) IR – {– 1, 1}
B) IR+ – {1} E) IR – {– 1, 0, 1}
C) IR – {0}
2
Cpech
GUÍA PRÁCTICA
9. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa mejor a la función real f(x) = log 1 x?
2
A) y B) y C) y
2 2
1 x
x –1 x
1 1 2
D) y E) y
2
2 1
x
1 x
–1 1
10. Con respecto al gráfico de la función real f(x) = loga (3x), con a > 0 y a ≠ 1, ¿cuál(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?
11. La cantidad de individuos de una especie de hongo aumenta de tal manera que cada minuto hay
un 10% más de individuos que en el minuto anterior. Si en una muestra inicialmente había 50
individuos y luego de t minutos había x individuos, la función que representa a t en términos de x
es
log x
A) t(x) = 50 • (1,1)x D)
t(x) =
log (5,5)
B) t(x) = (5,5)x E)
t(x) =
x
log 50 ( )
log (1,1)
3
Cpech
Matemática
A) 62 D) 1
1
B) 32 E)
4
C) 4
A) –5 D) 1
B) – 1 E) 5
–2
C)
3
A) – 29 y 35 D) 28
B) – 22 y 28 E) 35
C) –2y8
A) –6 D) 40
2 1
B) E)
5 4
C) 3
–3
A) D) 7
2
3 5
B) E)
2 2
C) 3
4
Cpech
GUÍA PRÁCTICA
A) 0 D) 8
1
B) E) ninguno de los valores anteriores.
8
C) 1
A) 0 D) 100
B) 0,1 E) 1.000
C) 10
A) 100 D) 10
2
B) 50 E)
5
C) 20
A) − 3 D) 1
B) − 1 E)
3
1
C)
3
21. Si log ( 1
1−x )
= 2, entonces el valor de 100x es
A) − 99 D) 99
100
B) – 101 E) 99
100
C) – 99
100
5
Cpech
Matemática
A) 0 D) 1
1
B) E) 12
10
3
C)
4
23. Si log ( x
1−x )
= log (2
x−1 )
, entonces se puede concluir que x
A) es igual a 0. D) es igual a 2.
B) puede tener distintos valores. E) no existe.
C) es igual a − 2.
24. Se puede determinar que la función f(x) = log (ax) es creciente si:
(1) x es positivo.
(2) log a es positivo.
(1) a + b = 200
a
(2) = 99
b
A) (1) por sí sola. D) Cada una por sí sola, (1) ó (2).
B) (2) por sí sola. E) Se requiere información adicional.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
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Cpech
GUÍA PRÁCTICA
Tabla de corrección
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