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ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA MECÁNICA, MECÁNICA

ELECTRICA Y MECATRÓNICA

MAQUINAS ELECTRICAS I PRÁCTICA


PRACTICA N°7

DETERMINACIÓN DEL COEFICIENTE DE AUTOINDUCCION DE LAS


BOBINAS
ACOPLADAS MAGNÉTICAMENTE
ALUMNO:

CHAMBI LIZÁRRAGA PABLO ROBERTO

GRUPO N°1

AREQUIPA-PERÚ
2020
DETERMINACIÓN DEL COEFICIENTE DE AUTOINDUCCION DE LAS
BOBINAS
ACOPLADAS MAGNÉTICAMENTE

I OBJETIVO: Analizar y determinar el coeficiente de autoinducción de las


bobinas acopladas magnéticamente.

II. MARCO TEÓRICO:


Hasta ahora, cuando analizamos circuitos con más de una bobina, consideramos
que las mismas no estaban acopladas (es decir, el flujo de cada bobina no llegaba
hasta las demás). Consideremos ahora las siguientes bobinas acopladas
magnéticamente:

L1 y L2 representan la autoinductancia o inductancia propia de cada bobina,


mientras que M representa la inductancia mutua, el cual es un parámetro que
relaciona el voltaje inducido en un circuito con la corriente variable en el tiempo
de otro circuito.

Análisis de circuitos con bobinas acopladas magnéticamente

Dado un circuito con un par de bobinas acopladas magnéticamente, y siguiendo


la convención de signo pasivo, se asignan las corrientes y voltajes como se
observa en la figura:
De esta manera, resulta que el voltaje inducido v1(t) (o simplificando la
nomenclatura: v1) está formado por el generado por la inductancia L1 y el
producido por la inductancia mutua M. Igualmente, el voltaje inducido v2 está
formado por el generado por la inductancia L2 y el producido por la inductancia
mutua M.

Si solo interesa la solución en estado estacionario, aplicando la Transformada


Fasorial el sistema de ecuaciones se convierte en:

El signo del segundo término es positivo cuando los flujos se suman:

y negativo si se restan:

III ELEMENTOS A UTILIZAR:

1 Autotransformador monofásico 0 – 240 V AC , 60 Hz


1 Transformador monofásico 220/110V 1
Amperímetros 0 – 5 Amp.
3 Voltímetros ( uno debe ser un multímetro para medir V2.)

1 Resistencias 200Ω , 5 Amp.

Conductores varios

IV ACTIVIDADES:

Armar el circuito de la figura adjunta.

Colocar los instrumentos en la escala apropiada.

A V1 V2 V3

52.08 99.99 10.42 99.45


Energizar el circuito y variar el autotransformador hasta lograr en V1 100V.

Tomar las lecturas de los instrumentos indicados por los voltímetros y el


amperímetro.(A, V1,V2, V3).

Des energizar el circuito y conectar para el transformador las siguientes


conexiones.

A V1 V2 V3

52.08 99.99 10.42 99.45


A V1 V2 V3

23.25 99.99 4.65 99.89


A V1 V2 V3

193.03 99.99 38.61 92.16

Tomar las lecturas de los instrumentos ( A, V1,V2, V3), en cada caso.

V CUESTIONARIO:

1.-Explicar el método de los 3 voltímetros usados, para la medición de los


parámetros del transformador del circuito.

El propósito de la experiencia fue la medida de potencia empleando el método de


los tres voltímetros, para el cual los resultados que se han obtenido mostradas en
los cuadros más adelante, se puede decir que los datos son exitosos presentando
pequeños dificultades en cuanto a la medición.
Al igual que el método de los tres amperímetros, el método de los tres voltímetros
es de forma similar al anterior que se emplean para medir la potencia por estos
dos métodos.
Cuando las variaciones de la carga son significativas, es recomendable el empleo
de bancos de capacitores automáticos.
2.-Calcular el coeficiente de autoinducción de cada bobina (las inductancias
del primario secundario).

El factor de potencia exigido por la empresa eléctrica se puede conseguir en una


forma práctica y económica, instalando condensadores eléctricos estáticos o
utilizando los motores sincrónicos disponibles en la industria.

I
Cos £ V (A) F. de P.
prim 81.49 220.3 3.3 0.19
sec 79.31 220.3 2.6 0.32

3.-Realizar un breve análisis de las componentes de pérdida para cada


conexión del transformador.

Para el análisis de los fenómenos transitorios que se originan durante la operación de los
transformadores eléctricos, se pueden emplear los modelos implantados en las
herramientas de simulación tipo EMTP. Algunos de estos modelos requieren la
especificación de parámetros que son difíciles de obtener a partir de ensayo como la
característica de saturación de las piernas y los yugos, debido a la interconexión
predeterminada de los devanados, o que pueden ser propiedad de los fabricantes de
transformadores como las dimensiones relativas del núcleo. En este artículo se propone
un modelo para el transformador trifásico de tres columnas que es útil para el análisis de
transitorios de baja frecuencia y cuyos parámetros pueden ser determinados mediante
pruebas de laboratorio convencionales. El modelo ha sido implantado en EMTP y
validado por comparación de resultados obtenidos por simulación con resultados
derivados mediante pruebas de laboratorio.

4.-Explicar los errores y las aproximaciones que se obtenga en los cálculos.

Los errores que se obtienen son mínimos debido al número de decimales, pero en las
que no hay error es debido a que la práctica se realiza en un simulador y por lo tanto
no tenemos las pérdidas que tendríamos en una práctica presencial.

VI.- OBSERVACIONES

 Todas las cargas capacitivas, como bancos de condensadores o cables enterrados,


generan potencia reactiva con la intensidad adelantada respecto a la tensión.
 El factor de potencia de un sistema a un valor muy próximo a la unidad.

 Se conoció el factor de potencia que es la relación entre la potencia activa, P, y la


potencia aparente, S.
 Tenemos que la potencia aparente es tanto mayor cuanto más bajo sea el f.d.p., lo
que origina una mayor dimensión de los generadores.
 Observamos que el dispositivo utilizado para medir el f.d.p. se llama cosimetro.

VII.- CONCLUSIONES

 Los coeficientes de acoplamiento que encontramos en la práctica son casi


iguales en cada caso.

 La forma más práctica y económica para la corrección del bajo factor de


potencia es la utilización de condensadores.

 A través de la corriente del condensador es usada para compensar en su


totalidad o en parte, las corrientes magnéticas requeridas por las cargas.
 La función de los condensadores es mejorar el factor de potencia debido a que
sus efectos son opuestos a los de las cargas reactivas ya definidas, eliminando
así el efecto de ellas.

 En esta práctica podemos calcular las diferentes potencias que existen para las
conexiones de los transformadores.

 La construcción de estos circuitos implica algunos errores y aproximaciones


tratar que sean muy elevados.

VIII.- BIBLIOGRAFÍA

 https://es.wikipedia.org/wiki/Transformador#Relaci.C3.B3n_de_transformaci.C
3.B3n
 https://automatismoindustrial.com/1-3-6-5-ensayos-de-vacio-y-de-cortocircuito/
 https://prezi.com/...j-/ensayo-en-vacio-y-en-cortocircuito-de-un-transformador-
trifa/
 https://es.slideshare.net/FaBroGs/transformador-monofasico-en-vacio
 https://es.wikipedia.org/wiki/Ensayo_de_vac%C3%ADo

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ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA MECÁNICA, MECÁNICA
ELECTRICA Y MECATRÓNICA

MAQUINAS ELECTRICAS I

PRACTICA
PRACTICA N°8

FUNCIONAMIENTO DEL TRANSFORMADOR MONOFASICO IDEAL

ALUMNO:

CHAMBI LIZÁRRAGA PABLO ROBERTO

GRUPO N°1

AREQUIPA-PERÚ
2020
FUNCIONAMIENTO DEL TRANSFORMADOR MONOFASICO IDEAL

I. OBJETIVO: Verificar el funcionamiento y las principales relaciones


matemáticas que se aplican en los transformadores monofásicos ideales.

II. MARCO TEÓRICO:

El transformador, es una máquina eléctrica que no tiene partes móviles, el cual


transfiere la energía eléctrica de un circuito a otro bajo el principio de inducción
electromagnética. La transferencia de energía la hace por lo general con cambios
en los valores de voltajes y corrientes.

Un transformador elevador recibe la potencia eléctrica a un valor de voltaje y la


entrega dicho voltaje a un valor más elevado, en tanto que un transformador
reductor recibe la potencia a un valor alto de voltaje y a la entrega a un valor de
bajo voltaje.

Principio de funcionamiento del transformador.

El principio de funcionamiento del transformador, se puede explicar por medio


del llamado transformador ideal monofásico, es decir, una máquina que se
alimenta por medio de una corriente alterna monofásica. A reserva de estudios
con mayor detalle, la construcción del transformador, sustancialmente se puede
decir que un transformador está constituido por un núcleo de material magnético
que forma un circuito magnético cerrado, y sobre de cuyas columnas o piernas se
localizan dos devanados, uno denominado “primario” que recibe la energía y el
otro el secundario que entrega la energía, que se cierra sobre un circuito de
aplicación al cual entrega la energía.

Relación de transformación

Esta relación está directamente ligada al diseño y construcción de la máquina


eléctricas estática en ella relaciona los voltajes y corrientes del lado primario y
secundario con el número de vueltas de cada bobina (N1 y N2 respectivamente) :
donde se cumple la relación matemática.
a = V1/V2 = I2/I1= N1/N2

III. ELEMENTOS A UTILIZAR:

• 01 Transformador monofásico de 1 KVA, 220/110 V

• 01 Multimetro digital

• 02 Amperímetros 0-25 A

• 02 Voltímetros de 0-300 V

• Conductores eléctricos varios

• 03 Condensadores de 10. 30 y 70 µf

• Resistencias variables

IV. ACTIVIDADES:

a) Armar el circuito que se muestra


b) Con el multímetro verificar cual es el lado de alta tensión y cual el lado de
baja tensión, (recordar que el lado de alta tensión tiene muchas espiras y de el
alambre es muy delgado, por lo que tiene alta resistencia y el de baja tensión tiene

pocas espiras y su conductor es grueso por lo que tiene baja resistencia).

Rint (AT) Rint (BT)

c) Armar el circuito resistivo en el secundario, alimentarlo por el lado


primario con 220 V. Medir las tensiones y corrientes en el lado primario y
secundario, respectivamente, tomar como elemento de referencia la
corriente en la carga desde 1 A hasta la In incrementando de 1 en 1 amp.
Registrar en la tabla la información.

V1 I1 V2 I2 a=V1/V2 a=I2/I1
228 0.28 115 0 1.98 0.00
227 0.66 114 1 1.99 1.51
227 1.15 114 2 1.99 1.74
227 1.65 113 3 2.00 1.81
227 2.15 113 4 2.00 1.86
227 2.67 112 5 2.03 1.87
225 3.18 112 6 2.01 1.89
226 3.56 111 7 2.04 1.97
224 4.20 110 8 2.04 1.90
225 4.70 110 9 2.04 1.91

d) Armar el capacitivo, reemplazando la resistencia por condensadores y


registrar la misma información que el caso anterior, para los tres
condensadores.

V1 I1 V2 I2 a=V1/V2 a=I2/I1 C
228 0.28 115 0 1.98 0.00 0
227 0.36 116 1.15 1.96 3.19 25uF
230 0.915 116 2.26 1.98 2.47 50uF
229 1.35 116 3.15 1.97 2.33 70uF
230 2.53 117 5.4 1.96 2.13 120uF
e) Con la tensión nominal y haciendo variar la resistencia de carga para
obtener la In del secundario con los diferentes condensadores, medir los
mismos parámetros que el paso © y registrarlos en la tabla inferior.

V1 I1 V2 I2 aTension aCorrien.
229 1.35 116 3.15+0 1.97 2.33
230 2.00 115 3.15+1 2.00 2.07
228 2.50 113 3.15+2 2.02 2.06
228 3.09 113 3.15+3 2.02 1.99
229 3.62 113 3.15+4 2.03 1.97
228 4.17 112 3.15+5 2.03 1.95
228 4.70 111 3.15+6 2.05 1.95

V.- CUESTIONARIO:

a) ¿Cómo se reconoce cual es el lado de baja tensión y cuál es el lado de alta


tensión?
Se reconoce midiendo la resistencia interna de cada bobina, el lado de Alta
Tensión va a tener una mayor resistencia interna por que mayor tiene que ser el
número de espiras. Mientras el lado de Baja Tensión va a tener una menor
resistencia interna por el menor número de espiras que va a tener su bobina.

b) Detallar los tipos de pérdidas que se presentan en el funcionamiento de un


transformador.

Las pérdidas de un transformador incluyen las pérdidas en vacío (pérdidas en el


núcleo y pérdidas por corriente de excitación) y las pérdidas en carga (pérdidas
por resistencia, pérdidas por corrientes parásitas en los devanados y pérdidas
adicionales).
Las pérdidas en vacío constan de pérdidas por histéresis y por corrientes parásitas
de Foucault en el núcleo. Además, existen unas pequeñas pérdidas por resistencia
en el devanado de excitación debido a la corriente de excitación, pero éstas son
despreciables. Para las ondas de tensión reales que sólo contienen armónicos
impares, el valor máximo del flujo se determina por el valor medio de la tensión.
Por tanto, las pérdidas por histéresis dependen no del valor eficaz de la tensión,
sino de su valor medio.

c) De la información tabulada analizar y comentar los resultados de las


diferentes relaciones de transformación obtenidas.

Debería ajustarse apropiadamente la tensión aplicada usando una corrección


empírica. Las medidas de las pérdidas en el núcleo requieren el uso de un
voltímetro de tensión media, además de un voltímetro de tensión eficaz.
Las pérdidas en carga son las pérdidas que aparecen debido a la circulación de la
corriente de carga. Incluyen las pérdidas por resistencia y las pérdidas por
corrientes parásitas, en los devanados y conexiones, debidas a las corrientes de
carga; las pérdidas adicionales en los devanados, las abrazaderas del núcleo, la
cuba, etc., causadas por flujos dispersos; y las pérdidas debidas a las corrientes
circulatorias, si las hay, en los devanados en paralelo.

d) ¿Cuál es la relación de transformación teórica que ha determinado?

La relación de transformación que se ha determinado es:

Circuito sin carga: a = 0.5

Circuito con carga: a = 2.00

e) Explicar por qué cuando la carga es altamente inductiva le tensión se eleva


en el primario y calcular la regulación del transformador para cada uno de
los tres casos (sólo para las máximas corrientes), tabular los resultados
obtenidos.

La bobina "primaria" recibe una tensión alterna que hará circular, por ella, una corriente
alterna. Esta corriente inducirá un flujo magnético en el núcleo de hierro. Como el
bobinado "secundario" está arrollado sobre el mismo núcleo de hierro, el flujo magnético
circulará a través de las espiras de éste. Al haber un flujo magnético que atraviesa las
espiras del "secundario" se generará por el alambre del secundario una tensión. Habría
corriente si hubiera una carga (si el secundario estuviera conectado a una resistencia, por
ejemplo). La razón de la transformación de tensión entre el bobinado "PRIMARIO" y el
"SECUNDARIO" depende del número de vueltas que tenga cada uno.

VI.- OBSERVACIONES

 Se observó que las resistencias se calentaron muy rápido, esto también pudo
ocasionar pequeñas variaciones en las lecturas.

 Los valores de las resistencias e impedancias en el ensayo del corto circuito son
bajísimas, al ser corto circuito es simplemente la resistencia que ofrece el
alambre al paso de la corriente
 Para el ensayo de circuito abierto, es más beneficioso trabajar energizando la
bobina de bajo voltaje para tener menos pérdidas
 Tener todas las precauciones del caso al momento poner los instrumentos
correctos

 En términos de cantidades fasoriales, estas ecuaciones son

VP / VS = a
IP / IS = 1 / a
VII. - CONCLUSIONES

 Se concluyó que la relación entre la corriente ip(t) que fluye en el lado primario
del transformador y la corriente is(t) que fluye hacia fuera del lado secundario
del transformador es:

iP(t) / iS(t) = 1 / a
 Se concluyó que la relación del número de espiras es directamente proporcional
con la relación del voltaje.
 Se verifico que a mayor número de espiras, mayor es la resistencia interna de
dicho bobinado.
 Con saber el valor de la resistencia interna podemos saber cuál de las bobinas es
de alta tensión y de baja tensión.
 La relación de transformación “a” vario en casi todas las medidas, esto nos
indica que hubieron pérdidas en el transformador o se cometió un error al
momento de tomar la lectura.
 Tener todas las precauciones del caso al momento de utilizar los instrumentos.
VIII.- BIBLIOGRAFÍA:

 Transformadores de potencia, de medida y de protección / Enrique Ras


Oliva Barcelona [etc.] Marcombo-Boixareu, 1994
 https://es.wikipedia.org/wiki/Transformador#Relaci.C3.B3n_de_transfor
maci.C3.B3n
 https://automatismoindustrial.com/1-3-6-5-ensayos-de-vacio-y-de-
cortocircuito/
 https://prezi.com/...j-/ensayo-en-vacio-y-en-cortocircuito-de-un-
transformador-trifa/

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