INSTITUCION EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE COTOPRIX
Aprobada según Decreto 248 del 5 de Noviembre de 2002
DANE 244001002437 NIT.800.237.007 GUIA TEORICA PRACTICA # 3 DE EMPRENDIMIENTO
GRADO 6º y 7º NOMBRE ______________________________________________________________ ING. DIALIS FREYLE OÑATE. DOCENTE Correo electronico: diafreo09@gmail.com Tercer Periodo. Semana del 05 al 12 de Agosto del 2020
DBA: Establece relaciones positivas con sus compañeros encaminadas a la
realización de actividades emprendedoras.
Objetivo de aprendizaje: Ofrece alternativas de solución que contribuyen al
desarrollo de acciones que permiten el mejoramiento del entorno.
Introducción: con el desarrollo de esta guía, te voy a orientar, a interiorizar y
socializar la importancia de realizar diferentes actividades emprendedoras que ayudan a mejorar el desarrollo de la comunidad.
¡Recomendaciones! Vas a iniciar con la fase de concienciación y explicación del tema en la libreta de emprendimiento trabaja sin tachones ni enmendadura, luego realiza el planteamiento y resolución de actividades. ¡Recuerda que debemos quedarnos en casa para así protegerte y proteger a tu familia y demás personas del entorno, por eso cualquier duda escribir a mi WhatsApp personal # 3156808072 para aclararla.
Hoy vas a aprender sobre la importancia de realizar acciones emprendedoras que
contribuyan al mejoramiento del entorno.
Actividad introductoria. Lee y analiza la lectura “El portero del hotel”
Tiempo: 10 minutos
Ahora que leíste, responde en tu cuaderno las siguientes preguntas de
exploración: a partir de la lectura...
¿Ya respondiste? ¡Qué bien! entonces copia en tu cuaderno lo siguiente.
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LA COMUNIDAD Y EL EMPRENDIMIENTO
¿Alguna vez se ha preguntado cómo sería el mundo si cada persona tuviera
un espíritu emprendedor y pudiera demostrar el verdadero potencial que tiene? ¡Seguramente es una utopía! Sin embargo, deberíamos todos empeñarnos en encontrar maneras para que se manifieste el tremendo potencial humano que yace en cada uno de nosotros, nuestros hijos, nuestras comunas, ciudades y países. ¡Sacaríamos a las personas de su actitud pasiva y de su mentalidad de víctima!. El espíritu emprendedor es el motor del progreso dentro de cualquier sociedad. Es sabido que las Pymes contribuyen con un alto porcentaje de la fuerza laboral de un país y así mismo, también aportan en forma significativa al Producto Interno Bruto (PIB).
Es por eso que el fomento a la cultura del emprendimiento en un país es
fundamental para aumentar la productividad y el crecimiento económico del mismo
¿Cómo se podrá fomentar el espíritu emprendedor a mayor escala: en
una comunidad, en una ciudad o en un país?
Si bien es importante entregar herramientas de apoyo a los empresarios e
implementar condiciones que facilitan el emprendimiento en las instituciones financieras, pienso que un enfoque en lo meramente externo no es suficiente. El espíritu emprendedor nace dentro de las personas. Cuando un ser humano entiende que posee talentos y habilidades únicas con las cuales podrá prosperar y además impactar positivamente a su comunidad, se enciende una pequeña chispa en su interior.
De repente dejará de verse como un mero espectador, víctima de las
circunstancias, y comenzará a reconocer ese tremendo potencial humano que yace en su interior. De una mentalidad de «No se puede», pasará a una actitud mental de «¡Sí, yo puedo!»
La solución está en fomentar la interacción con otros emprendedores
Pienso que el contacto con otros emprendedores que ya han logrado el
éxito en sus vidas podría tener un impacto significativo sobre todas las personas de una comunidad. INSTITUCION EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE COTOPRIX Aprobada según Decreto 248 del 5 de Noviembre de 2002 DANE 244001002437 NIT.800.237.007 Hay que pensar que, en promedio, la gran mayoría de las personas viven desconectadas del mundo emprendedor. Estudian para insertarse en el mercado laboral, ya que es la opción que se les ofrece durante el transcurso de su educación.
Si pudieran establecer contacto con emprendedores exitosos que ya dieron
el salto hacia un negocio propio, comprenderían que un empleo no es la única opción que tienen.
¿Cómo sé que aprendí?
Para complementar lo aprendido responde en tu cuaderno:
Copia en tu cuaderno las palabras desconocidas que encuentres en la lectura de
la comunidad y el emprendimiento, busca el significado en el diccionario y escríbelo.
¿Todas las personas tienen espíritu emprendedor? ...
Busca la definición de comunidad, ciudad y país y escríbelas en tu cuaderno
¿la persona emprendedora tiene la misma oportunidad de desarrollarse como tal,
en una ciudad , en un país o en su comunidad justifica tu respuesta
Terminaste lo aprendido?
Honestamente, responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.
1. ¿Cómo te pareció la guía de aprendizaje?
2. comprendiste el tema expuesto en la guía de aprendizaje? 3. Escribe de forma general tu opinión sobre el tema expuesto en la guía.
¡Éxitos! y recuerda quédate en casa
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