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Gráfica
De la gráfica se puede afirmar que
A. Es decreciente en el intervalo (3,6).
B. Es creciente en el intervalo (1,0).
C. Es decreciente en el intervalo (-1,0)
D. Es creciente en el intervalo (-2,-1)
2. las inversiones que hicieron dos empresarios al abrir dos nuevas sucursales se muestran en la tabla
Tabla
Una de las inversiones se desconoce y se indica como x. Para verificar si la información es o no consistente,
se puede plantear
(18+𝑥) (𝑥+20)
A. Las ecuaciones = 17 y = 19; si alguna de estas ecuaciones tiene solución, los datos son
2 2
consistentes.
(18+𝑥) (𝑥+20)
B. La ecuación = ; si esta ecuación tiene solución única, los datos son consistentes.
2 2
(18+𝑥) (𝑥+20)
C. La ecuación 2
= 2
; si esta ecuación tiene más de una, los datos son consistentes.
(18+𝑥) (𝑥+20)
D. Las ecuaciones = 17 y = 19;si las dos tienen la misma solución, los datos son consistentes.
2 2
3. Una bicicleta se desplaza a una velocidad de 9 metros por segundo. Su velocidad disminuye cuando se aplican
los frenos, de acuerdo con la ecuación
𝑣 = 9 − 3𝑡
Donde 𝑣representa la velocidad en metros por segundo y 𝑡el tiempo en segundos. Esta ecuación representa
la situación de manera adecuada cuando 𝑡:
¿Cuál o cuáles de los estudiantes desarrollaron un procedimiento correcto para solucionar la ecuación?
A. Sólo María y Oscar.
B. Sólo María y Nelson.
C. Solamente Oscar.
D. Solamente Nelson.
7. Un grupo de estudiantes de universidad observó que, al hacer oscilar un resorte, la elongación alcanzada por
este disminuye, aunque nunca llegue a ser cero. De allí quisieron averiguar cómo es esa disminución a medida
que pasa el tiempo. Los datos encontrados para este experimento se registran en la gráfica.
Gráfica
De esta gráfica, se deduce que la curva que mejor se ajusta al comportamiento de los datos, es una
A. Recta de pendiente negativa y con intercepto en 20 cm.
B. Exponencial decreciente que inicia con la medición de 20 cm.
C. Parábola cóncava hacia arriba y con vértice en (190, 17,3).
D. Hipérbola cuyas asíntotas son los ejes coordenados.
8. las dimensiones de un rectángulo tienen una diferencia de dos unidades. Esto permite representarlas como
x y x-2. La gráfica representa la razón entre dimensiones.
Gráfica