REALIZAR MAPA PARLANTE

TUTORA

LITSSY ETHEL GAITAN ARIZA

ELIMO ENRRIQUE VÉLEZ ARANGO

1117809371

ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

CURSO INFANCIAS: HISTORIA Y PERSPECTIVAS

SAN VICENTE DEL CAGUÁN

CAQUETÁ

NOVIEMBRE

2019
 ANÁLISIS DEL DOCUMENTAL BABIES

La infancia presenta desafíos y nuevas oportunidades en la enseñanza, donde se garantiza el

derecho a un buen comienzo de vida para todos. El aprendizaje es un proceso que dura

toda la vida, Todo niño durante su infancia tiene derecho a las oportunidades que le

permitan alcanzar sus capacidades óptimas a lo largo de su niñez y de su vida. Como

sabemos, los primeros años de vida son los más importantes para el ser humano, ya que

durante este periodo se absorbe toda la información que existe en el entorno que

lo rodea.

El documental de observación es dirigido por el francés Thomas Balmès y nos

cuenta algunas formas en las que este planeta, en su diversidad cultural, nos da la

bienvenida. Podemos observar el primer año de Ponijao, en Namibia; Bayarjargal, en

Mongolia; Mari, en Japón y Hattie, en Estados Unidos; desde sus respectivos

partos hasta sus primeros pasos y palabras.

Me llamo la atención el caso del niño de Namibia, un desarrollo alto, en especial por la

cantidad de estímulos que tiene y que son naturales, y le permiten una exploración de sí

mismo, del otro y de su entorno.

Para Walkerdine hay diferentes tipos de infancias Incluso en el trabajo del historiador

Philippe Ariès, que planteaba la emergencia del sentimiento de infancia en el siglo XVI y

XVII, puede observarse que la infancia no existía de la misma manera para todos, y que las

concepciones de infancia de los trabajadores no eran las mismas que las de los aristócratas.
El tema es que no debemos pensar solo en los cambios históricos, sino también en los

cambios culturales actuales. Hay una multiplicidad de infancias, y también hay relaciones

de explotación entre los diferentes tipos de infancia.

Un claro ejemplo de esto es el valor de las costumbres y el desafío que representa el lugar

en que le ha tocado nacer a cada uno. Mientras Ponijao muerde los huesos del suelo, lame a

un perro y bebe agua del río, Mary realiza ejercicios de psicomotricidad con sus padres y

juega con CDs. Mientras Bayar gatea entre gallos, cabras y vacas, Hattie aprende a ojear

libros pedagógicos y recibe ejercicios de estimulación con otros lactantes.

En conclusión el documental me enseña lo importante de la estimulación temprana y el

acompañamiento de la familia en el desarrollo motor, cognoscitivo, del lenguaje, socio

afectivo, auditivo y visual del niño, por ende es importante que como futuros pedagogos

infantiles desarrollemos estrategias que fomenten la construcción de escenarios inclusivos a

partir de los cuáles se interactúe y se fortalezca la diferencia, pero, además, la capacidad de

aprender a vivir e interactuar con la diversidad que se presente en el aula.

Así mismo, es de gran importancia el desarrollo de la pedagogía y la didáctica, pues la

implementación de estas estrategias en el aula de clase contribuye a alcanzar de una mejor

manera todos los objetivos propuestos con cada uno de los niños, Logrando así formar

niños y niñas integrales, capaces de solucionar sus propios problemas y siendo precursores

de un mejor mañana.