INDICE

INTRODUCCION……………………………………………………………...2

PERFIL FORMADOR DE NUESTRO TRES PADRES AUDISTAS…………3

CONCLUSIONES………………………………………………………………5

BIBLIOGRAFIAS………………………………………………………………6

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INTRODUCCION

En la realización de este trabajo mediante los insumos suministrados encontramos la vida y

la obra de cada uno de estos grandes personajes y los aportes que cada uno de ellos ha
tenido para la humanidad, como lo son el padre san juan eudes, padre Rafael García
herreros, padre diego Jaramillo, los cuales se han destacado por su obra misionera,
evangelizadora, espiritual, sin dejar de lado la parte social, buscando siempre mejorar las
condiciones de vida de cada persona, con una vivienda digna, con estudio al alcance de
todos, pero sobre todo sirviendo a los demás.

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 Enumere cinco (5) Enumere cinco (5) aportes Enumere cinco (5) aportes que deja cada
características que deja cada personaje a la personaje a su proyecto profesional
PERSONAJE principales del perfil formación-educación
de cada personaje
   

San Juan - Escritor - Se convirtió en un - Ejemplo de vida a seguir por

Eudes humilde del grande maestro de su dedicación, su servicio y
amor de la escuela francesa. amor a los demás.
maría y - Catequista - Nos permite descubrir un
Jesús. - Maestro de oración. nuevo sentido a nuestras
- Servicio total - Apóstol del corazón metas y sueños.
al prójimo. de Jesús y maría. - Nos permite llegar a los
- Visionario y - Formador de laicos. objetivos que queremos.
salvador. - Sus actos y enseñanzas se
- Misionero. basaron en servir a las
- Predicador personas que lo necesitaran.
de la palabra. - Nuestra carrera se enfoca en
brindar ayuda en el análisis y
pensar en los demás.

- Predicador - organizo escuelas - Ha sido un ejemplo de vida,

- Fundo en algunos barrios una figura a seguir, nos hace
Padre asociación en 1958. ver nuestra vida de otra forma.
Rafael para mujeres - En 1979 fondo el - Analizar en que debemos
García- maltratadas. hogar infantil en cambiar y mejorar.
Herreros - Fundador Bogotá. - Reflexionar de las cosas que
- Compromiso - En 1979 organizo hemos hecho.
por lo social atender alumnos - Siempre sobre la
la educación con dificultades responsabilidad social en
- Amor por académicas. Colombia.
dios. - Expandir programas - Ofreció vivienda digna a
educativos minuto muchas familias y
de dios por toda desplazados siempre
Colombia demostró su gran solidaridad y
- Creo escuelas en bondad con la humanidad.
1988 en el que
fundo minuto de
dios
- En 1956 creo
escuelitas.
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- Principal líder - Fue galardonado - A seguir sus pasos primero

de la por su obra social. con todo ser humanistas e
Padre renovación - Asumió la rectoría instruir calidad mas no
Diego carismática. del seminario mayor cantidad.
Jaramillo - Gran lector eudista de - Nos demuestra que podemos
- Gran Usaquén. seguir sus pasos
ejecutivo - Fue docente y dicto instruyéndonos para así dar a
- Dedicado al cursos a filósofos y demostrar una educación
trabajo teólogos del buena.
- Alegre seminario mayor de - Brindar a todas las personas
Cali. un apoyo cuando lo necesiten.
- Vinculado en la -  Busca el desarrollo integral de
corporación las personas y familias.
universitaria minuto - Busca alianzas para así poder
de dios que orienta financiar todos los proyectos
30 planteles que desee.
educativos.
- Trabajo como
profesor de jóvenes
bachilleres.
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CONCLUSIONES.

Para la corporación universitaria minuto de dios es fundamental transmitir los principios del
cristianismo y los valores que permitan construir una sociedad formada por ciudadanos
creyentes, cultos y comprometidos en el servicio de dios y de la humanidad
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BIBLIOGRAFIAS

https://www.minutodedios.org/documentos/p_diego_jaramillo_cuartas_cjm_perfil_2013.pd
f

https://www.youtube.com/watch?v=0mNZdoE4Lz0&feature=youtu.be

https://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-335754.html

http://www.cjm.org/index.php/es/what-we-do/cjm-communications/what-is-cjm-
news/what-is-cjm-news-2/94-minuto-de-dios-biografia-de-p-rafael-garcia-herreros-cjm
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