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IED ORESTE SINDICI

GUÍA N.11 FECHA: 24 de Agost al 4 Sep de 2020 ENTREGA: 4 Sept I. H: 2 GRADO: 3

Jaison Muñoz Velásquez


Correo Electrónico Jeimunoz@orestesindici.edu.co o WhatsApp 3017978581
ÁREA: Informática. Aplicaciones en línea.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE

 Identifico Aplicaciones en línea que contribuyan a mejor mis conocimientos escolares.

INTRODUCCIÓN

Esta guia esta diseñada para desarrollarla en dos semanas de trabajo, en la cual identificaras Aplicaciones en
línea, siguiendo la secuencia de los temas que veniamos trabajando.
Durante el mes de agosto desarrollaremos la competencia del Trabajo Colaborativo, proceso en el cual cada
individuo aprende mas de lo que aprendería por si solo, con resultados enriquecedores a través de la interacción
de los integrantes de un grupo. Además, gracias al trabajo colaborativo tendremos espacios para felicitar cada
vez que un compañeros o familiares, dentro del grupo que formamos, resuelva una emoción o sensación
negativa de la manera mas adecuada.
Desarrolla la actividad de la guia de aprendizaje, tómale fotos, conviértelas en un archivo PDF y envíala al
correo Jeimunoz@orestesindici.edu.co o al WhatsApp 3017978581. Segun las indicaciones del docente.

EXPLORACIÓN ¿Qué voy a aprender?

Esta guia esta diseñada para desarrollarla en dos semanas de trabajo, en la cual identificaras las
Aplicaciones en línea, siguiendo la secuencia de los temas que veniamos trabajando.
1. ¿Qué opinas de las aplicaciones en línea? ¿En qué te han ayudado? ¿Cuáles manejas o conoces?

Acontinuación, encontrarás información importante acerca de lasaPrincipales características de las


Aplicaciones en línea.
MANOS A LA OBRA Lo que estoy aprendiendo

Aplicaciones en línea

Las aplicaciones en línea tienen mucha versatilidad en la utilización de estas herramientas,


encontramos dos grupos de ellas muy importantes, las “Offline” que son todas aquellas que se
pueden trabajar sin necesidad de estar conectado a una RED de internet. Las “Online” son
aquellas que necesariamente debemos estar conectados a un servidor de internet, pues
dependen de una plataforma en línea para cumplir su objetivo.
Aplicaciones en línea, es un proyecto enfocado a proveer de plataformas negocios que deciden
usar el internet como parte de su plan de negocio.
Las aplicaciones en internet son un conjunto de programas diseñados para la realización de una
tarea concreta, como una aplicación comercial, contable, Educativa, Social, divertida entre
muchas otras.
Actualmente las aplicaciones en internet son lo más utilizado en la web, debido a la gran
versatilidad y facilidad de consulta por parte de los usuarios. Cada día se incrementan en la red
más grande de todo el mundo que es el internet.
Estas aplicaciones en internet pueden ser aplicaciones en programas como: Flash o ASP, PHP,
HTML, java, JavaScript, swap, VB.Net, Sybase, Corba, entre otros.

Sin duda las aplicaciones en línea están llamadas a cambiar a revolucionar la ofimática de los
próximos años, dicho de otra forma, probablemente la futura versión de office ya no se ejecutará
de modo local, sino que nos conectaremos a un servidor web y la ejecutaremos desde un
navegador después naturalmente de identificarnos y entrar a nuestro espacio personal sólo
ocasionalmente haremos usos de la versión offline correspondiente justo al contrario que ahora, si
esto nos parece extraño, pensemos que ya son gestores de contenidos o gestores de blogs.

La tabla Offline Vs Online


La tabla muestra un balance de ventajas e inconvenientes de las aplicaciones offline y
online. Salvo en la cuestión de la velocidad, para los usuarios finales parece indudable que
las aplicaciones online cada vez tendrán mayor atractivo y seguramente el aspecto de la
velocidad está destinado a ser cada vez menos importante.

Vs
A continuación presentamos algunas aplicaciones en línea disponibles para
trabajar. Se pueden acceder a ellas gratuitamente desde internet para utilizar en
otros computadores con navegación.
VOKI: Permite al usuario expresarse en la web a través de un personaje (Avatar)
que pueden hablar por él. Estos personajes se pueden personalizar, añadir
diferentes tipos de voz, escribir mensajes, agregar la voz del usuario a través del
teléfono o un archivo de audio.
COMEEKO: Aplicación en línea para crear historietas.
GOOGLE MAPS: Servicio de mapas al que se accede desde un navegador web.
Dependiendo de la ubicación geográfica, se pueden ver mapas básicos o
personalizados e información sobre negocios locales como su ubicación, datos de
contacto, indicaciones sobre cómo llegar hasta ellos.
PREZI: crear presentaciones multimediales mapas o cuadros conceptuales en
línea. Es una herramienta que posee un único "lienzo o fondo" sobre el cual se
ubicarán los textos e imágenes que serán parte de la presentación.
2. Escribe la diferencia entre aplicaciones Online y Offline.

ONLINE OFFLINE

3. Escribe 3 características entre aplicaciones en línea y fuera de línea.


CARACTERÍSTICAS ONLINE CARACTERÍSTICAS OFFLINE
1 1

2 2

3 3
4. Completa y organiza las oraciones según las palabras de la caja.
a. Las aplicaciones en internet son un ___________________diseñados para la realización de una
tarea concreta.
b. Las aplicaciones ___________que son todas aquellas que se pueden trabajar sin necesidad de
estar conectadas a una RED de internet.
c. Las aplicaciones ___________son aquellas que necesariamente debemos estar conectados a
un servidor de internet.
d. Actualmente las ___________ en internet son lo más utilizado en la web.

EXPERIENCIA
Practico lo que aprendí

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
5. Dibuja dos aplicaciones, una donde se trabaje con internet y una que no necesite internet.
6. Une con una línea el término con el concepto.

Servicio de mapas al que se accede desde un


Internet navegador web. Dependiendo de la ubicación
geográfica, se pueden ver mapas básicos o
personalizados

Son todas aquellas que se pueden trabajar sin


necesidad de estar conectado a una red de
Aplicación internet.

Es un conjunto de redes interconectadas a nivel


mundial con la particularidad de que cada red se
Offline conecta es independiente y autónoma.

Son aquellas que necesariamente debemos estar


conectados a un servidor de internet, pues
Aplicaciones dependen de una plataforma en línea para cumplir
su objetivo.

Son un conjunto de programas diseñados para la


realización de una tarea concreta, como una
Online aplican en la parte comercial, contable, Educativa,
Social, divertida entre muchas otras.

7. Inventar un cuento o historia mínimo de una hoja y media donde el tema es las aplicaciones online y
offline.
VERIFICACIÓN / TRANSFERENCIA ¿Cómo sé que aprendí?

8. Ahora para establecer lo comprendido en la guia contestas falso o verdadero las siguientes
afirmaciones:

Afirmación Falsa Verdadera


Las aplicaciones en línea sirven para trabajar sobre tareas especificas en
muchos campos del diario vivir.

Los programas que utilizan red de navegación en internet no suelen tener


aplicaciones que trabajen fuera de ella.

Aplicaciones offline ofrecen tener acceso aunque no haya internet.

Un ejemplo de aplicación offline es facebook, sirve para estar informado


aunque no haya internet.

Ninguna apliacación educativa como voki, utiliza internet.

Las aplicaciones en internet son un conjunto de programas diseñados para


la realización de una tarea concreta.

Prezi crea presentaciones multimediales mapas o cuadros conceptuales


en línea.

9. Completa la sopa de letras con palabras de aplicaciones que ya conoces.

S N O T N E I I I C O N O C Z

E J T A C I Z O S O E S N R I

S B U I P E L E E C R A F R S
BUSCA
T R S E R L T N M U A S O F P
1. O_ _ _ _e
I A E P G A I O C M A E R O A
2. O_ _ _ _ _e
M I G S E L R C N M J N M R M 3. P_ _ _ _ _ _ _s
U N U I N B R N A N E V A Z E
4. A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _s
5. I _ _ _ _ _ _ t
L P R O C I O R I C M I C A L 6. G _ _ _ _ _ _ _ _ s
O O I R C K G R E O I O I M G 7. P_ _ _ i
8. V _ _ i
C P D U O O I A E N I L F F O
9. S _ _ _ _ _ _ _ d
A C A D R V I O A T I T N E O

U O D P I G O L O N C E T E G

A C O E T E N R E T N I P T S

A O S I H C R A T N U L O S E
EVALUACIÓN / REFLEXIÓN ¿Qué Aprendí?

Te invito a evaluar con la ayuda de alguno de tus padres el trabajo de la quincena: completa la tabla y
responde las preguntas.

DESCRIPCIÓN SI NO
¿Dedicaste tiempo en las horas
del área de informática para
realizar las actividades?

¿Un adulto te ayudó a


comprender lo que debías
hacer?
¿Disfrutaste realizando las
actividades?

Escribe en el cuadro tu respuesta.

¿Cuál fue la actividad que más te gustó?

¿Qué aprendiste durante la quincena?

¿Qué inconvenientes tuviste para realizar las actividades?

Valora con una nota de 0 a 5 según el esfuerzo


dedicación y orden de tu trabajo con esta guía.
BIBLIOGRAFÍA / APOYO VIRTUAL

Complementa esta guía viendo las siguientes páginas:

https://es.slideshare.net/martincaicedoc/aplicaciones-en-linea