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CAPITULO I

RESEÑA HISTÓRICA
Proviene de la palabra status que significa es estado o también del vocablo griego que
significa balanza.
La estadística es tan antigua como la misma humanidad como por ejemplo en china en
la cual el emperador Yao (2.230 a.c.) se hizo un censo en su imperio, también en la
época de cristo donde hubo un empadronamiento, etc.
Su inicio como disciplina se dio en Alemania por el siglo XVII por Godofredo de
Achenwall (1719-1772) quien utilizó esta palabra y la separo de la sociología.
Actualmente con la ayuda de investigadores se han perfeccionado técnicas más
adecuadas para el análisis de cantidad de información y con la probabilidad de menos
error.
APLICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA
Se consideraba que la función de la estadística era la descripción de características de
grupos, pero hoy en día también es analítica la cual es la función más importante.
La estadística descriptiva o deductiva trata sobre aspectos característicos, donde no se
sacan conclusiones de tipo general, la cual se representa a través de cuadros, gráficos,
etc.
La estadística inferencial se trata de saber las causas que originan, la cual logra
conclusiones que se extienden más allá de las estadísticas mismas.
FINALIDAD DE LA ESTADÍSTICA
 Conocer la realidad de una observación o fenómeno
 Determinar lo típico o normal de esa observación
 Determinar los cambios que presentan el fenómeno
 Hacer estimaciones sobre el comportamiento futuro del fenómeno
 Obtener conclusiones de un grupo menos para hacerlas extensivas a un
grupo mayor
COLECTIVOS INVESTIGADOS POR LA ESTADÍSTICA
Colectivos: Las conclusiones que se obtienen explican de manera global mas no
individual.
Frecuente repetición: Los fenómenos se deben repetir con frecuencia para poder
ser estudiados
Distinta frecuencia: Si el fenómeno tiene la misma frecuencia, no requerirá de la
estadística pues basta su registro una sola vez y se tendrá igual información en cada
período.
Distantes en el tiempo: ser determinadas en una fecha o época
Distantes en el espacio: pueden ser en diferentes sitios
Cualitativos que pueden cuantificarse: algunos datos que son cualitativos deben
poder ser convertidos en cuantificados para que estén dentro de la estadística
Aquellos fenómenos que son accidentales: son los que ocurren una vez
ALGUNOS TÉRMINOS Y CONCEPTOS QUE SE DEBEN CONOCER Y
MANEJAR.
Universo: es un conjunto de elementos que contiene una o más características
observables y que se pueden medir.
Elementos o unidades: son aquellos que componen el universo, estos pueden ser una
entidad simple o una entidad compleja.
Población: Se refiere al conjunto de elementos que tienen una característica en común.
La población puede ser finita si el número de elementos que lo compone es limitado;
infinita cuando tiene un ilimitado número de elementos.
Marco muestral: Es un material aceptable que contiene a todos los elementos, que se
selecciona de la muestra.
Características: son ciertas propiedades que tienen los elementos que constituyen la
población o la muestra. Hay caracteres que se describen numéricamente llamados
cuantitativos o variables y otros que se expresan en palabras, pero cuantificables
llamados cualitativos o atributos. Si se analiza una característica se refiere una
distribución unidimensional o univariante, si se relaciona dos características entre si se
refiere a una distribución bidimensional o bivariante y si se relaciona una o más
características la distribución es pluridimensional o multivatiante.
Investigación total: También llamado censo es aquella que toma todos los elementos
de la población, aunque no siempre se puede realizar debido a que hay poblaciones muy
grandes o infinitas, demasiado tiempo, costo elevado, homogeneidad de la
característica, destrucción del elemento.
Investigación parcial: También llamada muestra es un conjunto de medidas de una
parte de la población, este estudio es más sencillo por su bajo costo y que lleva menos
tiempo, además el muestreo puede elevar el nivel calidad. En consecuencia, muestra y
población son conceptos relativos.
Parámetro: Es la medida que describe alguna característica de una población como la
media poblacional (u), varianza poblacional (), proporción poblacional (p).
Estadígrafo: Es la medida que describe alguna característica de la muestra como la
Media muestral (X), Varianza muestral (S^2), Proporción muestral (p).
Existe una diferencia entre el estimador y el parámetro llamado error de muestreo fijado
por el investigador.
Muestreo: Es un procedimiento para obtener una o más muestras de una población y se
realiza después de establecer un marco muestral.

TIPOS DE MUESTRO

1. Muestreo probabilístico: Los elementos se seleccionan aleatoriamente,


mediante estos métodos:
a) Método del sorteo
b) Tablas de números aleatorios
c) Selección sistemática
2. Muestreo no probabilístico: Se seleccionan los elementos según el criterio del
investigador lo que hace que no sea precisa en los resultados.
a) Muestreo por conveniencia
b) Muestreo por juicio
c) Muestreo por cuota
d) Muestreo de bola de nieve

PROYECCION Y PREPARACION DE INVESTIGACIONES ESTADISTICAS

A. PLANTEAMIENTO O PREPARACIÓN
a) El objeto de investigación: hecho o fenómeno que vamos a observar y registrar
numéricamente
- Definir el objeto o unidad de investigación: La unidad o elemento de
investigación debe ser: clara, adecuada, mensurable, y comparable.
- Determinar su naturaleza cuantitativa y cualitativa del objeto de la
investigación: Se determina el aspecto del objeto de estudio, ya sea cuantitativo
o cualitativo.
- Determinar la posibilidad de su investigación: examinar si una y otras pueden
ser conocidas con precisión, si se exteriorizan, si pueden contarse, si admiten su
existencia y su intensidad.
- Limitar el objeto investigable:
Primero: Limitando el objeto mismo de la investigación
 Limita el propio hecho o fenómeno que investiga, cuando se concreta a
ciertos aspectos o modalidades.
Segundo: Limitando el campo de la investigación.
 Limitación del espacio o cobertura geográfica: El proyecto ha de
concretarse expresamente que lugares va a contemplar la investigación.
 Limitación del tiempo: En el proyecto se fija la continuidad, la
periodicidad o la accidentalidad de la investigación.
 Limitación del número de casos: El proyecto también tiene que fijar el
número exacto o aproximado de casos que deben indagarse. Debido a
que la observación puede abarcar todos los elementos o no.
 Limitación coordinada del espacio, del tiempo y el número de casos:
Cuando un proyecto se recomienda cualquiera de esas reducciones de la
investigación se plantea el problema de la elección de la época, del lugar
y de las propias unidades.
 Elegir al azar sin buscar intencionadamente los casos extremos, los lugares o las
fechas en que el fenómeno presenta una situación anormal.
 Elegir por casos extremos, en los cuales el hecho social económico tiene
intensidades máximas y mínimas con el objeto de buscar lo normal en el punto
medio de los límites extremos.

b) La finalidad de la investigación: los fines que se persiguen con la


investigación, porque, así como sean éstos, habrán de ser los demás puntos del
proyecto.
c) La fuente de información: Lugar, documento o una persona es la fuente
informativa
 Directa, se recoge datos de cualquier fenómeno
 Indirecta, se recoge datos de un hecho diferente al del interés, y después
deducirlo y básicamente depende de la directa.
 Primaria, directamente de la investigación a través de una encuesta
 Secundaria, publicada por la misma institución o cualquier otra.
 Interna, dentro de la institución
 Externa, se obtiene fuera de la institución
d) Los procedimientos de la investigación: tienen que tener claridad y publicidad
(conocido por observadores y observados), sencillez (depende de la claridad) y
utilidad (Aplicación práctica de interés)
- Estadística continua, todos como la estadística de criminalidad
- E. periódica, se da en tiempo limitado llamado series de tiempo como las
económicas y demográficas
- Investigaciones:
. Ocasional, se investiga una vez y no se vuelve a efectuar.
. Periódica, se repite de tiempo a tiempo
. continua, se produce sin interrupción
. Extensivas, recopilación es de preguntas esenciales, datos muy generales,
recolección de datos periódicos y continuos.
. Intensivas, aspectos muy particulares del hecho, preguntas minuciosas
(Investigaciones ocasionales)
. completas, recoge todos los casos e indagan todo el campo de observación
. Incompletas, solo atiende una parte de las unidades estadísticas (no es posible
recoger todos los datos o no es necesario a la finalidad que se persigue)
. Más que completas, Repite varias veces una misma anotación
(Intencionalmente o inadvertidamente, ocasionando un error)
. Representativas y no representativas, la muestra con mismas características que
una población e iguales frecuencias.
. Obligatorias voluntarias, para la rendición de datos en la cual el público puede
o no contestar.

- E. discontinuas, mayor o menor periodo dependiendo de su variabilidad


Todos los elementos intervienen en:
o El personal
Entidad, instituciones públicas o privadas
Personal, personas reclutadas para la investigación: la instrucción y los
intereses de la investigación deben ser distintas a la del personal.
Sistema de investigación:
- Recopilación automática de datos, investigación por medio de registros o
inscripciones obligatorias
- Recopilación intencional de datos, mediante el empleo de un agente que
exprofeso vaya a la fuente de información (Utiliza cuestionarios, boletines,
formularios cedula)
- Recopilación combinada (automática e intencional), Se añade a las
informaciones del servicio ajeno al de la estadística

e) El material: Todos los útiles, documentos o instrumentos necesarios para llevar


a buen fin la investigación.
- Formularios individuales, inscripción de datos de un solo elemento.
- Formularios colectivos, de varias unidades estadísticas.

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