Propuesta

Observatorio Social Santo Domingo Oeste OBSDO

Desde la década de los sesenta, en el siglo XX, y de manera paralela con las nuevas tecnologías y
metodologías de investigación, se inició la consolidación del concepto de observatorios en el
ámbito social (Nieto & Marroquín, 2010).

Existe una gran variedad de observatorios con objetivos específicos, trabajados en diferentes
áreas, con un personal especializado, utilizando instrumentos y metodologías necesarias para
obtener periódicamente resultados.

En la Psicología Social, lo observado hace referencia al objeto de estudio o intervención que

se desarrolla dentro de un grupo, comunidad, organización o población.

Según, Montero (2004) se orienta hacia la intervención crítica para la transformación social,
facilitando y fortaleciendo los procesos psicosociales que posibilitan el desarrollo de
comunidades auto gestionadas en la solución de sus problemas.

¿Qué es lo que se quiere observar? Pueden ser experiencias, medios, realidades o fenómenos,
en las cuales se ubican las temáticas de mayor impacto en una comunidad, como por ejemplo:
niveles de pobreza, exclusión social, derechos humanos, mecanismos sociales y políticos,
diversidad cultural, atención de salud, migraciones, empleo, educación, etc.

La observación permite estudiar un fenómeno y su desarrollo en determinado contexto que

puede hacer referencia a un sector (por ejemplo parte de una clase o colectividad que presenta
caracteres particulares), población o unidad territorial.

Se bautizan como organizaciones sociales cuando el ejercicio de observar se pone en

marcha por decisión de varios grupos privados o públicos. En la medida en la que se observa
un contexto, también se analiza, procesa y teoriza acerca de una realidad determinada, se
pueden identificar las necesidades, que tienen los grupos que componen la sociedad.

Estas necesidades pueden ser de protección, afiliación, fisiológicas o de salud, las cuales
desempeñan un papel indispensable en la calidad de vida del ser humano, tanto individual como
grupal.

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El ejercicio del observatorio social es una herramienta que permite identificar la carencia
de algunas de estas necesidades, qué las ocasiona, y como se desarrollan en los diferentes
grupos sociales, teniendo en cuenta que el grupo es, por tanto, un conjunto de varios seres, la
unidad de la pluralidad.

Es relevante afirmar que la realidad en la que transcurre la vida humana es resultado de la

propia acción de los seres humanos, son las personas en las diferentes instancias de lo social,
quienes se permiten construir su propia realidad.

Así mismo, es importante tener en cuenta que el propósito de un observatorio social, es hacer
una lectura y una observación exhaustiva y cuidadosa de uno o varios fenómenos, que
afectan a una comunidad determinada, con el fin de llegar a un análisis de la información
encontrada.

Un observatorio se constituye en una herramienta útil para construir a partir de datos

estadísticos, cuantitativos y cualitativos, diagnósticos y documentos analíticos, que tienen
como objeto aplicar o aportar conceptos que permitan la comprensión de los fenómenos
sociales que afectan a una población determinada.

Generalmente, un observatorio social define los ejes en el cual tomaría acción colectando las
informaciones, y cruzándola con los marcos normativos que le sirven para su configuración al un
sistema de información que incorpora diferentes metodologías e instrumentos para aplicarlos a
un grupo de instituciones o actividades afines en forma sistemática, periódica y objetiva, con el
fin de controlar la evolución en el tiempo de determinadas estructuras, variables y procesos. Un
ejercicio de observación debe contar con una medición periódica de información, que le permita
realizar comparaciones a través del tiempo sobre el avance que ha tenido la investigación que se
está llevando a cabo. Por tal motivo los observatorios sociales dentro de la psicología social son
espacios locales, autónomos y plurales, con capacidad crítica, en los cuales se integra y
sistematiza información a partir

de la investigación continua, en pro de la construcción de un nuevo conocimiento y, al mismo

tiempo, dirigida al mejoramiento de las capacidades, habilidades y metodologías de organización
y gestión de los actores sociales. Para generar estrategias de intervención y prevención a las
diversas problemáticas que enfrenta la comunidad social