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NEOCONDUCTISMO

Deisy Tatiana Santos


Juan David Menjura
Sofía Quevedo Santiago
¿QUE ES EL NEOCONDUCTISMO?

Es la evolución de la corriente conductista que hace del


fenómeno del aprendizaje su objeto de investigación
principal. Su propósito común es el de elaborar una teoría
general del aprendizaje, basada en la experimentación con
procedimientos de condicionamiento clásico e
instrumental, que pueda extenderse, con las debidas
matizaciones, a la conducta aprendida en general y,
específicamente, a la conducta compleja que es
característica del ser humano.
Antecedentes e
historia
Nació en 1930 gracias a un grupo de psicólogos, ellos
estaban de acuerdo con el conductismo pero...
¿Qué estudia?
Ya que está basada en lo que es el conductismo y

condicionamiento, el neoconductismo no difiere mucho

en su concepto, sin embargo, digamos que le da un

siguiente nivel al conductismo, no solo evaluando la

conducta antes y después de un estímulo o refuerzo, sino

que investigando de igual manera los procesos mentales

mientras realiza las actividades para cambiar dicha

conducta y el modo en el que el sujeto almacena la

información mediante dicha actividad.


MAYORES REPRESENTANTES

Clark Leonard Hull Edwin Ray Guthrie


Edward Chace Tolman
Características Neoconductismo
● Es una leve evolución del conductismo común.

● Estudia además de los procesos de conducta que

atraviesa un sujeto, los procesos cognitivos del mismo.

● Estudia cómo las personas paulatinamente van

cambiando sus costumbres y cómo se comportan al

hacerlo.

● Específica e indaga al completo las conductas humanas

● El aprendizaje asociativo será el proceso explicativo del

comportamiento
Tipos de Neoconductismo

● Neoconductismo intencional: Explica la conducta según las necesidades de la animal o

sujeto y de sus conocimientos, es decir, expectativas, conductas aprendidas para lograr un

fin.

● Neoconductismo deductivo: Según este tipo de neoconductismo, la fuerza de un hábito

dependerá de una constante secuencia de estímulo y respuesta conjunto a reforzadores de

la magnitud que le sea necesaria según sea la personalidad del individuo, siempre y

cuando esto se asocie con una necesidad biológica y fundamental.


En qué se diferencia del conductismo
El neoconductismo se enfoca en los procesos mentales y en los pensamientos que atraviesan al sujeto

cuando está realizando ciertas actividades con un propósito, evaluando así no solo la conducta del evaluado,

sino cómo afectan dichas actividades y dicho aprendizaje a su cognición; el conductismo al contrario solo se

encarga de analizar exhaustivamente las manifestaciones conductuales y físicas que presenta el sujeto a la

hora de la investigación o experimento.


Importancia del
neoconductismo
Esta corriente es muy importante ya que va
más allá e investiga los cambios que se dan a
través de la cognición...