PROYECTO DE APRENDIZAJE EDUCACION BASICA AÑO ESC: 10-11

PLANIFICACION II y III ETAPA 6°, 7º,8º,9º / 2º LAPSO/PA GENERAL Nº 2

ASIGNATURA: INFORMATICA
Ajustando y Perfilando los Rasgos del Alumno Benildista Valor: 15%
¿QUÉ APRENDER? (CONTENIDOS) COMO ENSEÑAR
ESTRTATEGIAS Y
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES RECURSOS
COMPETENCIAS ACTIVIDADES
- Aplicación de las normas y filosofía del Plantel - Alcanzar el perfil del - Cumplimiento de las - Valoración de la A) DOCENTE: HUMANOS:
para lograr el perfil del alumno Benildista. alumno de la U. E. normas, lineamientos y importancia que tiene 1) Orientar y hablar a los alumnos - ALUMNOS.
PROFESOR
Doña Benilde”,. Según filosofía del Plantel. alcanzar el perfil del sobre el criterio e indicadores -- Todo el personal
las normas, - Ajustando los rasgos alumno benildista para que componen el perfil del que labora el la
lineamientos y filosofía contemplados en el perfil su vida. alumno Benildista U.E. Doña
del Plantel. del alumno benildista. Benilde
- Reconocimiento de B) ALUMNOS: MATERIALES:
los valores que 1) Aplicación y cumplimiento de - PIZARRA
proporciona alcanzar el cada uno de los indicadores que - NORMAS.
perfil del alumno de la componen el criterio del perfil - CUADERNO.
U.E. Doña Benilde. del alumno Benildista - PERFIL DEL
ALUMNO..
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PLANIFICACION II y III ETAPA 6°, 7º,8º,9º / 2º LAPSO/PA GENERAL Nº 2
ASIGNATURA: INFORMATICA
Ajustando y Perfilando los Rasgos del Alumno Benildista Valor: 15%
QUÉ COMO Y CON QUÉ EJES TRASVERSALES
TECNICAS E FECHA
PONDERACION
CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS EJE DIMENSIONES INDICADORES
- LENGUAJE - COMUNICACIÓN - CONVIVENCIA
- Acepta los principios filosóficos - SOLIDARIDAD
1) Perfil del alumno de la Institución. - RESPONSABILID
Benildista - Cumple el reglamento interno AD
del Colegio.
- DESARRO - PENSAMIENTO
- Practica los principios éticos –
LLO DEL LOGICO - COMPARACION
morales. - RAZONAMIENT
- Usa correctamente el uniforme
PENSAMI
O
escolar y cuida de su apariencia. Se realizará mediante la ENTO
- Logra y mantiene el índice OBSERVACION del - HABITOS DE
académico. profe4sor hacia el 20% 4 - VALORES - RESPETO POR LA VIDA
- Respeta los canales regulares alumno Todo el lapso VIDA
para resolver cualquier situación.
- Es investigador. ESCALA DE - LIBERTAD - AUTONOMIA EN
- Es un crítico constructivo. GRADUACIÓN LA ACTUACION
- Es respetuoso
- Es colaborador. - SOLIDARIDAD - ACTITUD
- Es responsable. COOPER.
- Reconoce su realidad política,
social y económica. - CONSERVACION
- Asume con responsabilidad el - CONVIVENCIA DEL AMBIENTE
resultado de sus actuaciones.
- Es cuidadoso y conservador de - TRABAJO
su medio ambiente. - HONESTIDAD COOPER

- RESPONSABILID
- CALIDAD Y
AD
PRODUCTIVIDAD

- TRABAJO EN
TRABAJO EQUIPO
- LABORES Y - CAPACIDAD
OCUPACIONES CREADORA.

TOTAL===> 20% 4 - VINCULACIÓN

DE LA TEORIA
CON LA
PRÁCTICA
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ASIGNATURA: INFORMATICA
Ajustando y Perfilando los Rasgos del Alumno Benildista Valor: 15%

PROYECTO P.E.I.C.: PARTICIPANDO ACTIVAMENTE EN EL RESCATE Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE

ESCOLAR-COMUNITARIO Y FOMENTANDO VALORES ÉTICOS-MORALES QUE PERMITAN FORMARUN
INDIVIDUO CONSCIENTE COMO SER SOCIAL EN SU RELACIÓN CONSIGO MISMO Y SU ENTORNO.

NOMBRE DEL DOCENTE: MANUEL DALPONTE GRADO: 6°,7°,8°,9° SECCIONES: A, B N° DE PROYECTO: Gen. Nº 2

DURACION: TODO EL LAPSO FECHA ENTREGA: 24-01-2011 LAPSO: 2 AÑO ESC: 10-11

JUSTIFICACION: Hoy día, debido a la descomposición familiar en algunos sectores de nuestra

sociedad, causado por la aplastante mal influencia de la televisión las drogas y otros flagelos
destructores de nuestro ambiente social, nuestros niños han perdido muchos valores y principios,
tanto morales como sociales, es por esto que este PA se planifica para lograr en el alumno que asiste
a la cátedra de Informática y Computación de la U.E. Doña Benilde, desarrolle el Perfil del Alumno
contemplado en la filosofía de la Institución .

OBJETIVO GENERAL: Desarrollar su capacidad intelectual y su personalidad para fomentar

dentro y fuera del Plantel su sentir como ser humano y como forjador de una pujante nación,
Venezuela.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1) Cumplir con el Reglamento Interno, Normas y demás Lineamientos

del Plantel. 2) Practicar los principios filosóficos de la Institución mediante la ejecución del Perfil
Del Alumno Benildista.
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Ajustando y Perfilando los Rasgos del Alumno Benildista Valor: 15%

ASIGNATURA QUE PUEDE INTEGRAR: TODAS