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ESTUDIOS SOCIALES

DÉCIMO AÑO DE E.G.B.


BLOQUE 1 PRIMERA
MITAD DEL SIGLO XX

PLAN DE CLASE

Tema: Antecedentes y trayectoria de la Primera Guerra Mundial


Objetivo específico: Conocer los antecedentes y trayectoria de la Primera Guerra Mundial mediante la observación y el análisis de material audiovisual para
determinar las causas y consecuencias a nivel de Europa principalmente.
Periodos: 4
Destreza con Actividades Recursos Evaluación
criterio de Indicador Esencial/ indicadores de Técnica/
desempeño logro instrumento

Identificar los Prerrequisitos Indicador esencial de evaluación


antecedentes y -Conocer el significado de: trayectoria, guerra, Texto Explica los hechos asociados a las dos Técnica:
trayectorias de geopolítica, economía, recesión. Cuaderno de guerras mundiales en América Latina y Prueba escrita
la Primera Esquema Conceptual de Partida trabajo en el mundo. Instrumento:
Guerra -Observar videos (películas y documentales)sobre Láminas Cuestionario
Mundial y sus el tema. Mapas Indicadores de logros:
consecuencias, -Analizar los respectivos argumentos. temáticos Busca fuentes de información.
en la Construcción del conocimiento Analiza argumentos.
geopolítica y la -Elaborar una lluvia de ideas sobre las ideas Deduce causas y consecuencias.
economía, principales de los argumentos analizados. Expresa opiniones personales
especialmente -Identificar los personajes principales.
la recesión en -Deducir las causas y consecuencias de la Primera
Europa Guerra Mundial.
-Clasificarlas en el campo geopolítico, económico.
-Conocer el proceso de recesión en Europa.
-Identificar los bloques de países en conflicto.
Transferencia del conocimiento
-Contesta el siguientes cuestionario: Cuál fue el
motivo para el inicio de la primera guerra
mundial?....
-Completa el esquema causa – efecto sobre la
Primera Guerra Mundial.
-Expresar opiniones personales sobre la recesión
en Europa.
-Deducir las consecuencias de la primera guerra
mundial para Latinoamérica especialmente en
nuestro país.
-Deducir la validez de las causas para que se
produjera la Primera Guerra Mundial.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: Identificar los antecedentes y trayectorias de la Primera Guerra Mundial y sus consecuencias, en la
geopolítica y la economía, especialmente la recesión en Europa
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: Explica los hechos asociados a las dos guerras mundiales en América Latina y en el mundo.

ACTIVIDAD EVALUATIVA:
ORDEN |.- Recuerda el video y contesta el cuestionario.
a.- ¿Cuál fue el título de la película? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
b.- ¿Cuál es la idea principal del argumento?
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c.- ¿Qué actores intervinieron y a qué personajes interpretaron?
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ORDEN 2.- Completa el esquema de causas y consecuencias sobre la Segunda Guerra Mundial.

ORDEN 3.- Escribe tu opinión sobre la recesión en Europa.


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PLAN DE CLASE

Tema: Las condiciones del ascenso de Estados Unidos como potencia mundial y el impacto de la crisis financiera.
Objetivo específico: Determinar las condiciones del ascenso de Estados Unidos como potencia mundial a través del análisis de información significativa para
establecer el impacto en el ámbito internacional, especialmente en Latinoamérica.
Periodos: 2
Actividades Recursos Evaluación
Destreza con Indicador Esencial/ indicadores de Técnica/
criterio de logro instrumento
desempeño
Determinar las Definición de la situación problemática Texto Indicador esencial de evaluación Técnica:
condiciones -Plantear del problema: condiciones del ascenso de Tics Determina las condiciones del Prueba escrita
del ascenso de Estados Unidos como potencia mundial, el impacto de la Revistas ascenso de Estados Unidos como Instrumento:
Estados crisis financiera. económicas potencia mundial, así como el Ensayo
Unidos como -Delimitar el alcance y dirección del problema. impacto en Latinoamérica. Cuestionario
potencia Formulación de soluciones
mundial y el -Listar varias posibles respuestas. Indicadores de logro
impacto de la -Seleccionar de entre las alternativas de solución dadas Expresa conocimientos adquiridos
crisis anteriormente.
anteriormente, aquellas que puedan ser investigadas.
financiera en el Elabora resúmenes.
Búsqueda de la información
ámbito Organiza información relevante.
internacional, -Organizar equipos de trabajo.
de manera -Dar instrucciones sobre el trabajo y entregar materiales
particular en de consulta.
Latinoamérica. -Buscar la información significativa.
-Elaborar informes parciales.
Comprobación
-Compilar y analizar las respuestas de cada grupo.
-Seleccionar la respuesta adecuada.
-Fundamentar la misma.
Análisis de resultados
-Exponer los informes en sesiones plenarias.
-Seleccionar los puntos de coincidencia y de diferencia.
-Caracterizar las condiciones del ascenso de Estados
Unidos como potencia mundial.
-Resumir el impacto de la crisis financiera a nivel
internacional y en particular en Latinoamérica después
de la Primera Guerra Mundial

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