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Criterios para definir un área motora primaria

1- Tiene que proyectarse a una N motora inferior


2- Cuando se lesiona genera parálisis o alteración del movimiento

Actividad fina = mayor representación a nivel motor

Inervacion del parpado inferior hacia arriba es bilateral, hacia abajo es contralateral

Area de Brocca: Area premotora, planifica el movimiento, es un área secundaria. Para probar
que tiene un problema en el área de broca, se pide que haga otra actividad que ya haya aprendido
como inflar las mejilla, sacar la lengua, etc.

Si se afecta el área 4 y no puede hablar es una disartria (daño en la actividad motora del lenguaje)

Area 6: planifica el acto, huella de memoria.

Área 8: neurona motora sup para los pares craneales oculomotor, abducens, troclear.

Area 3,1,2: Sensibilidad hace referencia a casi todo lo que puedo percibir con mi mano (dolor,
temperatura, localización, etc). Informacion unimodal, recibe información del núcleo ventral
posterior lateral para el cuerpo y medial para la cara.

Area 5,7: integra información unimodal y la integra a una huella de memoria.

Area 17: La información llega de manera unimodal, la información llega del núcleo geniculado
lateral de talamo y de la retina. Se comunica con 18 y 19

Area 18, 19: la información se integra con una huella de memoria

El lenguaje es una facultad cortical.

Percepcion es un mecanismo cortical.

Las áreas secundarias tienen una huella de memoria.

Área 41-42: Informacion unimodal

Area 21-22:

La capacidad de representar o simbolizar es lo que nos da el lenguaje, es una capacidad humana.

La huella de memoria es la base para el lenguaje.

En área septal esta el giro paraterminal y paraolfatorio = Area 25: emociones puras

Area motora suplementaria 24: motivación para moverse

Inervacion del tronco es bilateral

Corteza prefrontal: Tienen que ver con la conducta, cara lateral: aspectos congnitivos, cara medial:
aspectos motivacionales, cara basal: moral juicio social, valoración de contextos sociales.

Área 9: secuenciación, estructuración de metas, planificación


Área 46: memoria operativa, capacidad de tener información online, como una ram

Área 10: introspección, habla interna, regulación del lenguaje, TEORÍA DE LA MENTE: capacidad de
deducir algo del otro, atribuir estados mentales a otro.

El síndrome de Asperger no tiene teoría de la mente.

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