FISICA

GRADO 10.

1. La programación se ha seguido como se planeó, pero se han hecho ajustes en cuanto a la

profundidad de las explicaciones de las temáticas, de los contenidos y de las actividades
que se dejan al estudiante.
2. Se han elaborado las guías de acuerdo a los estándares exigidos por la I.E
3. Se han publicado video tutoriales con las explicaciones de los temas y ejemplos prácticos
para que el estudiante y han sido compartido en los grupos de whatsapp de cada curso.
4. En el caso específico de 10°7 se esta evaluando cualitativamente de acuerdo al porcentaje
de cumplimiento de cada estudiante.

Grado 11

1. Se ha respetado la programación planeada, pero se ha priorizado en este segundo período

en los temas más relevantes tomando como base la previa preparación para las pruebas
saber icfes 11°
2. Las guías han sido elaboradas en lenguaje sencillo y entendible para el estudiante con
ejemplos resueltos y actividades cortas acorde con lo trabajado.
3. A través del grupo de whatsapp (aula virtual de física) creado por el docente se les
comparten las guías diseñadas y videotutoriales con explicación del tema y de como
abordar las actividades, los cuales también están colgados en el canal de YouTube del
docente y en el sitio web creado para la virtualidad a nivel general en grado 11
(www.misclasesvirtuales11.weebly.com)
4. Se están trabajando evaluaciones online a la cual el estudiante tiene acceso a cualquier
hora del día estipulado para ello, lográndose un buen porcentaje de participación.
5. Se esta evaluando el aspecto actitudinal relacionándolo directamente con el cumplimiento
de cada actividad asignada en los tiempos establecidos.