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SH-024

ENSAYO
SOLUCIONARIO

SSICANSHA07024V1
SSICANSHA03024V3
Ítem Alternativa Habilidad Contenido Defensa
1 A Aplicación Entorno natural La Cordillera de los Andes está
presente a lo largo de todo el territorio
nacional, y específicamente en la Zona
Norte se muestra alta (con alturas que
superan los 6.000 m.s.n.m. como los
volcanes San Pedro, San Pablo y
LLullaillaco solo por mencionar algunos),
maciza y con volcanes. En la Zona
Austral, la acción glacial ha erosionado y
desmembrado la cordillera pero no la hizo
desaparecer. La única zona de la
cordillera que carece de volcanismo es la
del Norte Chico.

2 A Reconocimiento Entorno natural Los tipos de lluvias que se producen en


Chile son las convectivas (en el altiplano
en los meses estivales); las orográficas
(cuando una masa de aire húmedo sube
por efecto del relieve; por ejemplo, en
presencia de cordones montañosos; y las
frontales que se producen cuando chocan
dos frentes (uno cálido y uno frío). Este
tipo de lluvias se producen desde el Norte
Chico hacia el sur, preferentemente, en
los meses invernales.
3 C Reconocimiento Entorno natural La zona biogeográfica árida se
caracteriza porque su vegetación es
xerófita (posee espinas para captar la
escasa humedad del sector), herbácea
(poca altura y tallo delgado) y suculenta
(conserva agua en su interior). La especie
vegetal más representativa son las
distintas cactáceas.
4 E Aplicación Entorno natural
1. Las opciones que completan
correctamente el esquema, en forma
respectiva, son los aluviones (de origen
climático) y las erupciones volcánicas (de
origen volcánico). La marea roja en un
fenómeno de tipo biológico, el fenómeno
del niño es de tipo oceánico –
atmosférico. Los tornados son riesgos
naturales que no se presentan en Chile.
5 B Análisis Entorno natural En relación con los recursos naturales y
su explotación en las distintas zonas
naturales del país, podemos señalar que
los recursos agrícolas se localizan en
varias zonas, como por ejemplo, en el
Norte Chico (viñedos para la industria
pisquera, olivos y papayas), en la Zona
Central (agroindustria) y en la Zona Sur
(cereales). Los recursos minerales,
presentes en casi todo el país, se
concentran en el norte del país a través
de los yacimientos de cobre, plata, oro,
hierro y litio, entre otros. Algunos tipos de
ganado como el bovino, se concentra en
la región centro – sur y el ovino en la
Zona Austral.
6 C Comprensión Entorno natural La pirámide de tipo progresiva es
representativa de países
subdesarrollados. La base ancha indica
una alta natalidad, pero su
estrechamiento inmediato indica al mismo
tiempo una alta tasa de mortalidad. Esta
pirámide termina en punta, es decir, con
poca población senil debido a la baja
esperanza de vida.

7 E Comprensión Entorno natural Según el Censo 2012, en Chile


predomina la población femenina, incluido
el segmento de población que tiene 65
años y más. Es necesario recordar que la
Esperanza de Vida de las mujeres es
de 81 años, mientras que para los
hombres de 75 años. En la actualidad
más 90% de la población es joven (0 19
años) o adulta (20 y 64 años), el 10%
restante, corresponde a la población
adulta mayor (65 años o más). Chile
presenta una pirámide poblacional que
corresponde a la Pirámide de Transición,
reflejando una paulatina disminución de la
población infanto juvenil y un aumento
progresivo de los segmentos adultos y
adulto mayor.
8 C Análisis Organización
2. El análisis del mapa permite inferir las
Regional afirmaciones primera y tercera, es decir,
que Chile posee un amplio litoral, que lo
conecta con importantes zonas
comerciales del mundo, como la asiática,
y que es posible apreciar los territorios
chilenos en los tres continentes: América,
Oceanía y Antártica. Sin embargo, la
localización sur occidental y allende los
Andes que ocupa en el contexto
latinoamericano, no ha facilitado
históricamente su inserción ni
comunicación con el resto de los países
del continente. En el pasado más bien fue
un impedimento. Esto a diferencia de lo
que sucede con los países del Asia
Pacífico, dada su posición privilegiada en
la cuenca del Océano Pacífico.

9 C Reconocimiento Organización La Comisión Nacional de la Reforma


Regional Administrativa (CONARA) diagnóstico la
realidad política, administrativa,
económica y social del país para luego
presentar los objetivos que debía
alcanzar el nuevo proceso de
regionalización en la década 1970. Las
otras instituciones cumplen funciones
regionales a partir de esta nueva división
administrativa (SERPLAC y SEREMI) o
existían previamente (CORA y CORFO).
10 C Reconocimiento Organización En Chile los criterios para diferenciar los
Regional asentamientos humanos en rurales o
urbanos, y para diferenciar estos últimos
en ciudades y pueblos, los diseña el
Instituto Nacional de Estadísticas, INE.
Actualmente, dichos criterios se
encuentran construidos de acuerdo al
número de población y a las actividades
económicas que presenten los
asentamientos humanos.

11 D Comprensión Organización
3. Los elementos físicos de una región
Regional natural son el relieve, el clima y la
hidrografía; y los biológicos, la flora y
fauna. En los otros tipos de regiones
debe incluirse el elemento humano,
económico, político y cultural, según
corresponda.
12 E Comprensión Sistema Los tres enunciados corresponden a
económico ejemplos de factores productivos. el
nacional trabajo físico o intelectual es fundamental
en la producción de bienes y servicios.
Además, en esa misma producción se
deberá utilizar maquinarias o tecnologías
según el caso. También se pueden
utilizar recursos naturales (agrícolas,
mineros, forestales, entre otros) según la
naturaleza de la unidad productiva.

13 E Reconocimiento Sistema 4. La Superintendencia de Isapres es el


económico organismo estatal a cargo de fiscalizar el
nacional correcto funcionamiento de las entidades
que prestan servicios de salud privada
(Isapres). La Superintendencia de AFP
fiscaliza el sistema de previsión privado.
El Tribunal Constitucional es el organismo
encargado de revisar si la legislación es
concordante con los principios y
normativas definidas en la Constitución
Política de la República. FONASA, es la
institución pública que presta servicios
médicos. El Banco Central es un
organismo autónomo del Estado que,
entre otras cosas, fija las tasas de interés
y emite el papel moneda.

14 C Reconocimiento Sistema 5. La alternativa correcta es C. Pregunta


económico de. Tradicionalmente, los sectores
nacional económicos se dividen en Primarios
(agricultura, ganadería, silvicultura,
pesca, caza, explotación de minas y
canteras), Secundarios (industria
manufacturera, electricidad, agua, gas y
construcción) y Terciarios (comercio,
servicios, administración, actividades
financieras, entre otros). El turismo
constituye un servicio, por lo que es
considerada una actividad terciaria. Este
último sector económico es el que ocupa
mayor número de población en cada una
de las regiones del país, constituyendo
una tendencia mundial asociada
directamente al concepto de tercerización
de la economía.

15 D Comprensión Sistema 6. La mayor mortalidad infantil y la mala


económico distribución de la riqueza son fenómenos
nacional propios de los países subdesarrollados.
Por el contrario, altos niveles de
alfabetización caracterizan a los países
desarrollados. Para precisar datos, visite
www.cepal.cl.
16 A Aplicación Sistema 7. La fuerza laboral en Chile, femenina y
económico masculina, está concentrada (60%
nacional aproximadamente) en el sector terciario.
Las actividades secundarias (industria
manufacturera) se desarrollan
preferentemente en zonas urbanas, sea
por mano de obra o acceso a mercados.
La suma de la fuerza laboral primaria y
secundaria no supera a la terciaria.

17 D Comprensión El mundo Las características señaladas


contemporáneo corresponden a la región del mundo
denominada Indostán, que incluye al
segundo país más poblado del mundo
India; Pakistán y Bangladesh con
características económicas y
demográficas subdesarrolladas; con
marcadas diferencias entre los derechos
de hombres y mujeres.

18 D Comprensión El mundo8. La globalización, en su fase actual, es


contemporáneo eminentemente neoliberal, lo que ha dado
lugar a que la economía mundial se
transnacionalice, provocando una fuerte
interdependencia entre las naciones (más
que la tradicional dependencia entre un
polo de desarrollo y sus naciones
satélites como ocurría hasta la década de
1980). El enunciado II es incorrecto, si
bien la tendencia es que, por la vía del
consumo, las poblaciones puedan
acceder a la mayor diversidad de
productos que ofrece el sistema
internacional esto, no necesariamente
significa una legitimidad social del
proceso.

19 E Reconocimiento El mundo La alternativa A se refiere al organismo


contemporáneo de las Naciones Unidas que atiende la
situación de la infancia en el mundo, la
OIT es la Organización Internacional del
Trabajo, la OMS corresponde al
Organización Mundial de la Salud, el FMI
no es un organismo de la ONU y
corresponde al Fondo Monetario
Internacional. La UNESCO es la
Organización de las Naciones Unidas
para la Educación, la Ciencia y la Cultura.
20 D Aplicación Geografía de El relieve latinoamericano ha favorecido
América Latina en algunos casos el establecimiento de
Contemporánea asentamientos humanos, es el caso de la
meseta central mexicana, centro de alta
concentración de población desde
tiempos precolombinos. En el caso de los
escudos, viejas cordilleras desgastadas
por los agentes exógenos del relieve,
favorecen la presencia de minerales
atrayendo con ello a la población, esto es
evidente en el escudo brasileño. La
cordillera de la costa es una cordillera
chilena. En Centroamérica las sierras
adquieren nombres locales, por lo que el
enunciado II es falso.
21 D Análisis Geografía de
9. Por lo general, las menores tasas de
América Latina natalidad y mortalidad (especialmente la
Contemporánea infantil) y, por lo tanto, de bajo
crecimiento natural, que presenta un país,
en este caso Uruguay y Argentina, suelen
asociarse a mejores indicadores de
desarrollo. Así los países que poseen una
mejor calidad de vida tienen un
crecimiento natural más bien bajo. Es el
caso de los países de Europa occidental
(analizando otra región) y de Chile en
América Latina.

22 A Análisis Geografía de
10. Tanto la economía nacional como la
América Latina latinoamericana se basan
Contemporánea preferentemente en la exportación de
materias primas con matices de acuerdo
al nivel de valor agregado que le suman
algunos países. El modelo neoliberal se
aplicó en momentos distintos según cada
país. Solo algunos países, incluido Chile,
han firmado acuerdos bilaterales con
naciones económicamente desarrolladas
(Estados Unidos, China, Europa). Las
políticas proteccionistas van en sentido
contrario a la tendencia económica
vigente y solo algunos países las aplican
en momentos especiales.

23 B Comprensión Chile en el mundo


11. El objetivo principal de los acuerdos
comerciales bilaterales y multilaterales es
disminuir o eliminar los aranceles que se
cobran a los productos al momento de
ingresar a un mercado externo. Las
alternativas C y E son medidas contrarias
al modelo comercial abierto e
interdependiente de la globalización. Las
alternativas A y D no necesariamente se
logran con la firma de estos tratados.
24 A Comprensión Chile en el mundo
12. Como elementos de continuidad, solo el
enunciado I es correcto ya que el modelo
neoliberal se aplicaba en Chile desde la
década1970 con el régimen anterior. Los
otros enunciados indican características
que se iniciaron con el nuevo proceso
redemocratizador de 1990.
13.
25 C Comprensión Construcción de El enunciado III es incorrecto, dado que
una identidad los fueguinos u onas constituyeron una
mestiza banda cazadora recolectora y, como tal,
desconocieron la agricultura. Las
chinampas, establecidas en el enunciado
II, eran un tipo especializado de regadío,
basado en la idea de “jardín flotante”, el
que tenía una gran importancia en las
aguas superficiales, especialmente en el
sur de la cuenca de México. Los incas se
especializaron en el cultivo en zonas
cordilleranas a través del cultivo en
terrazas.

26 D Comprensión Construcción de Los pueblos conocidos como nómades


una identidad del mar, que deambulaban por el litoral
mestiza viviendo principalmente de la pesca y
recolección de mariscos fueron Changos
(ubicados en el Norte), Chonos,
Alacalufes y Yaganes (pueblos que
recorrieron la zona austral). Las restantes
alternativas indican a pueblos nómades
pedestres.

27 A Comprensión Construcción de Efectivamente, la empresa de Conquista


una identidad fue privada, dado que dependía de la
mestiza iniciativa del capitán de conquista. El
Estado español solo actuaba, en la
persona del Rey, en la regulación de la
Conquista, mediante la dictación de
documentos conocidos como
Capitulaciones, que eran a la vez ley
obligatoria para todos los españoles, y
contratos entre el Rey y el capitán de
conquista. Las alternativas falsas son: C,
Porque fue dirigida esencialmente por
miembros de la baja nobleza
empobrecida española (los hidalgos). D,
porque la Conquista fue violenta. E,
porque si bien hubo indígenas en las
huestes, esta no fue una característica
esencial de la empresa.
28 D Análisis Construcción de El rasgo distintivo del contacto de
una identidad españoles e indígenas americanos y por
mestiza tanto chilenos, es la mezcla biológica y
cultural, es decir, el mestizaje y el
sincretismo cultural. Sin embargo
atendiendo a la diversidad de españoles
e indígenas que participan del proceso el
resultado es una sociedad diversa desde
el punto de vista étnico. por lo tanto el
enunciado III es incorrecto.
29 A Comprensión Construcción de En el siglo XVI el contacto entre
una identidad españoles y mapuches produjo grandes
mestiza consecuencias. De inmediato los
españoles impusieron condiciones
inéditas que trastornaron la vida de estas
comunidades. De esta forma se impuso
una nueva religión, se dio origen al
sistema de encomiendas y se
transformaron las pautas sociales y
económicas de las comunidades
indígenas. El enunciado II indica una
actividad ya realizada por los grupos
indígenas al igual que el tercer
enunciado.

30 C Análisis Construcción de Dadas las características de la conquista


una identidad y posteriormente de la colonia, se
mestiza desarrolló en Chile un ausentismo del
padre en el reconocimiento de sus hijos,
sumado a lo poco extendido entre la
población mestiza de la institución del
matrimonio, datos que refleja el cuadro
estadístico cadjunto en la pregunta.
31 B Comprensión La creación de El documento conocido como
una nación “Catecismo Político Cristiano” circuló
en Santiago de Chile, poco antes de que
se conformara la Primera Junta Nacional
de Gobierno. Como se puede desprender
de la lectura del texto, en parte de los
criollos existe malestar por las relaciones
de desigualdad que se establecen con la
Metrópoli (es decir España).

32 E Reconocimiento La creación de El movimiento juntista de las colonias


una nación españolas de América, se inicia a raíz de
la captura del rey Fernando VII por parte
de Napoleón y su reemplazo por José
Bonaparte. Independiente de los objetivos
separatistas que implícitamente
albergaban algunos criollos, las
declaraciones oficiales, es decir,
explicitas, de las primeras juntas fueron
de lealtad al rey y de gobernar en su
nombre hasta que este regresara del
cautiverio.
33 B Comprensión La creación de En los años de aprendizaje político se
una nación ensayaron constituciones con la finalidad
de establecer un sistema político que
diera estabilidad a la nación, tal como lo
señala la alternativa B. La corta duración
de los textos se debió fundamentalmente
a que no eran lo suficientemente
“aterrizadas” a la realidad nacional y, por
lo tanto, eran reemplazadas. La más
completa y cuyos principios pasaron a la
constitución de 1833 fue la Constitución
liberal de 1828, especialmente en cuanto
a los derechos y deberes
constitucionales.
34 E Análisis La creación de Se requiere reconocer los principios
una nación fundantes de una teoría política, en este
caso, del pensamiento portaliano. Todos
los enunciados indican características del
pensamiento político de Portales.

35 A Análisis La creación de La principal transformación política


una nación llevada a cabo en el período 1861-1891
está enunciada en la alternativa A. Las
demás alternativas son claramente falsas
y además, no correspondieron al período.
En el caso de las alternativas C y E, los
procesos mencionados en ellas
correspondieron al período 1925-1973.
36 C Comprensión La creación de En el siglo XIX Chile exportó una serie de
una nación materias primas destacando el carbón
(explotado en Lota) y el cobre (Norte
Chico). Más tarde se sumará el salitre
(Norte Grande).
37 C Comprensión La sociedad La dificultad de la pregunta radica en
finisecular establecer una relación entre las obras de
Balmaceda y los enunciados señalados.
Se sabe que durante el gobierno de
Balmaceda se crea una serie de colegios
públicos y nacen nuevas instituciones
universitarias, con lo que se desarrolla la
pedagogía en Chile (enunciado I);
también es sabido que el ferrocarril fue
considerado la palanca para el progreso
durante el gobierno de Balmaceda (lo que
se puede resumir en el enunciado II).
También son conocidas las pretensiones
de Balmaceda respecto de la industria
salitrera, pero no es posible determinar
con absoluta certeza lo planteado por el
enunciado III, ni como pretensión, ni
tampoco como resultado de su gobierno.
38 B Comprensión La sociedad La denominada Cuestión social se
finisecular manifestaba en la evidentes condiciones
de insalubridad de los sectores populares
del Chile de fines del siglo XIX y
principios del XX. Esta problemática se
enmarca de la crisis de fin de siglo. En lo
referente a la mortalidad era
especialmente significativo el caso de la
mortalidad infantil que bordeaba los 300
por cada mil nacidos vivos. Para que te
hagas una idea hoy la mortalidad infantil
en chile es de 7.3 por cada 1000
nacimientos. Los enunciado I y II señalan
con precisión las causas. Sin embargo, el
enunciado III hace referencia al nombre
que adquirieron los campamentos u
ocupaciones ilegales de terreno durante
las décadas del 60 y del 70.
39 C Comprensión La sociedad Hernán Ramirez Necochea es uno de los
finisecular historiadores que centran su análisis de la
guerra civil del 91 en el conflicto entre los
intereses de los propietarios de las
salitreras, mayoritariamente británicos,
quienes se oponían al discurso de
Balmaceda, nacionalista y abiertamente
contrario al saqueo de las riquezas
chilenas por parte de dichos grupos.
40 B Comprensión La sociedad El parlamentarismo aplicado en Chile
finisecular entre 1891 y 1925 tuvo un marcado
carácter oligárquico. La afirmación
anterior implica que uno de los rasgos
centrales de dicho sistema político fue la
protección de la elite dirigente a través
del funcionamiento de un sistema
diseñado para proteger sus propios
intereses. Las alternativas A, C y E
indican situaciones falsas.

41 C Comprensión La sociedad Los éxodos rurales acaecidos en nuestro


finisecular país durante el período señalado por el
encabezado de la pregunta tuvieron como
consecuencia principal el desarrollo y
crecimiento de las ciudades chilenas,
proceso conocido como urbanización. Si
bien las alternativas distractoras
contienen elementos reales, estos
corresponden a periodos posteriores
como el surgimiento de campamentos,
que en Chile recibieron a partir de la
década del 50 el nombre de callampas
debido a la rapidez con la que surgían.
42 E Aplicación El siglo XX chileno
14. Alessandri es considerado el primer
político profesional, y como tal
comprendió la importancia de utilizar la
publicidad para ganar el apoyo popular.
Como se aprecia en la imagen el mensaje
va directo a conquistar el apoyo de los
trabajadores y de los sectores medios y
populares en general.
43 E Comprensión El siglo XX chileno La crisis de 1929 no sólo fue un crisi
económica profunda y con graves
consecuencias para las economías mono
exportadoras como la chilena, sino
también generó la crisis y descrédito del
liberalismo económico a nivel mundial. En
gran parte de los países triunfa una visión
más estatista de la economía, sustentada
en el pensamiento de Keynes. En el caso
chileno el Estado pasó a fortalecer su rol
empresario y de bienestar.
44 A Análisis El siglo XX chileno El nuevo sistema de partidos políticos
que surgió a mediados del siglo XX, debió
adaptarse a una serie de
transformaciones sociales y culturales
que vivía el país, uno de esos cambios
fue la participación electoral de la mujer
en elecciones presidenciales que masifico
el voto y obligo a los partidos a diseñar
nuevas estrategias.

45 D Aplicación El siglo XX chileno La influencia estadounidense se expresó


primero en inversiones directas en la
minería cuprífera (El Teniente y
Chuquicamata) incluso antes de la
Primera Guerra Mundial, pero que con el
correr del tiempo, adquirirían mayor
significación económica. Dado que
Estados Unidos se transformó en la
principal potencia mundial a fines de la
Primera Guerra Mundial, su economía
sirvió de modelo a numerosas naciones
latinoamericanas, entre ellas la chilena, lo
que repercutió en lo señalado en el
enunciado III (misiones económicas
Kemerer y Klein – Sacks). Sin embargo,
esta misma influencia estuvo orientada
más en la perspectiva de la apertura
económica chilena hacia las inversiones
extranjeras, lo que contrariaba cierto
nacionalismo económico que se comenzó
a desarrollar en el país, especialmente a
partir de la crisis de 1929.
46 E Aplicación El siglo XX chileno El Partido Nacional nació en 1964 como
resultado de la fusión de liberales y
conservadores. Representó en materia
política y económica el pensamiento de
derecha a través del modelo liberal. Las
restantes alternativas reflejan objetivos de
otros pensamientos y partidos políticos.

47 A Reconocimiento Institucionalidad Las causales de la suspensión del


Política derecho a sufragio son, la perdida de la
nacionalidad, ser condenado por delito
que merezca pena aflictiva, tener una
enfermedad mental, y violar los
reglamentos electorales.
48 D Comprensión Institucionalidad Uno de los fundamentos de toda
Política democracia es el irrestricto respeto a los
Derechos Humanos. Esto constituye una
de las bases de una convivencia basada
en principio ciudadanos.
49 B Comprensión Institucionalidad Otra manera de referirse a la soberanía
Política es la capacidad que tiene la nación o el
Estado, como en este caso, de dirigir
libremente su destino.
50 C Aplicación Institucionalidad Es importante señalar en esta pregunta
Política que la separación de poderes es el eje
interpretativo del esquema. En ese
contexto el poder ejecutivo, representado
por el gobierno o presidente es el
encargado de dirigir el estado, el
legislativo en manos del congreso es el
encargado de crear leyes o legislar y el
poder judicial en manos de los tribunales
es el que dirime en las causas entre
particulares y entre particulares y el
Estado.
51 D Reconocimiento Institucionalidad Nuestra constitución establece que los
Política representantes del gobierno en cada
región, es decir, los representantes del
poder ejecutivo son los intendentes, uno
por región, nombrado por el presidente y
con una temporalidad que sólo está dada
por la confianza del primer mandatario.
Es decir, pueden durar en sus cargos un
día, como todo el período presidencial (4
años).
52 C Comprensión La diversidad de La respuesta correcta es evolución, pues
civilizaciones resulta la que de mejor manera explica el
proceso que las especies vegetales y
animales desarrollan para sobrevivir y
adaptarse al medio natural. La opción B
resulta falsa, pues refiere al mismo
proceso pero adscrito solo a la especie
humana, la cual puede, incluso,
transformar el medio ambiente en su
beneficio. Los conceptos A y D solo
reflejan características del proceso
descrito. Por último, selección natural se
asocia a la ley que permite a algunas
especies sobrevivir por sobre otras,
gracias a la competencia evolutiva.
53 C Análisis La diversidad15.
de En primer lugar se debe establecer la
civilizaciones distinción entre las transformaciones
económicas ocurridas tras la revolución
agrícola, llamada también, revolución del
neolítico. De esta forma, las alternativas
A, B, y D, si bien corresponden a
constructos culturales del período
aludido, no pueden establecerse como
opciones correctas dado que, no
constituyen transformaciones
económicas, sino transformaciones
sociales. Lo señalado en la alternativa E,
no es correcta debido a que corresponde
al período paleolítico y no al neolítico.

54 E Análisis La diversidad de Los sistemas políticos de las primeras


civilizaciones civilizaciones, desarrollaron el control
político y territorial de los territorios que la
circundaban, gracias un fuerte poder a
cargo de una sola persona, rey o faraón,
los que concentraban en sus manos todo
el poder, es decir eran reyes con poderes
absolutos o totales.
55 E Comprensión La herencia Solo los enunciados II y III describen
clásica parte de la democracia ateniense, ya que
la ciudadanía otorgaba derechos para
participar en las decisiones políticas de la
ciudad y las leyes eran una forma de
ordenar la vida en sociedad y las
instituciones eran parte activa de la
mantención del orden público. Sin
embargo el enunciado I es incorrecto toda
vez que la ciudadanía estaba restringida
a los hombres libres nacidos en la ciudad.
Es decir era de carácter selectivo y no
universal como la mayoría de los
sistemas actuales.
56 C Aplicación La herencia Si se realiza y aplica una comparación
clásica entre las características de la
participación política en nuestro actual
sistema democrático y el existente en
Grecia, solo el enunciado III se descarta
como opción válida, esto porque en la
democracia actual, no se hace distinción
económica para participar políticamente
(por ejemplo, al momento de ejercer el
sufragio), se aplica “un voto por persona”
(voto personal) y no establece
mecanismos censitarios para ejercerlo.

57 A Análisis La herencia La alternativa B es falsa debido a que si


clásica se atiende efectivamente a la raíz
etimológica de la palabra República (res-
publicus -asunto público-), se estaría
invalidando el carácter de la misma al
concebir esta alternativa como verdadera;
C, tampoco corresponde puesto que el
carácter pagado de los cargos públicos
se dio bajo la Democracia Griega,
particularmente bajo el Gobierno de
Pericles; D también es inválida debido a
que no hubo en Roma elección
democrática de autoridades de gobierno.
Si bien en Roma se practicaban
plebiscitos (plebis-citum, lo que la plebe
quiere), no se atribuía la elección como
mecanismo para elegir a los Cónsules, ya
que éstos eran electos al interior del
Senado; y, finalmente E, el ejercicio
ciudadano de todos los romanos sin
distinción de clase resulta falso, dado que
la ciudadanía se limitada a los habitantes
de Roma y no de todas las provincias
pertenecientes al mundo romano, es
decir, no fue universal. Lo dicho solo se
logró a fines del Imperio con el
Emperador Caracalla.

58 C Comprensión La herencia Es importante señalar que el foco de esta


clásica pregunta está en aquellos elementos o
principios políticos heredados por nuestra
época de griegos y romanos. Sólo el
enunciado III es correcto ya que tanto la
democracia griega como la república
romana han aportado las bases de los
actuales sistemas políticos del mundo.
Conceptos como temporalidad,
colegiatura, división de funciones se
gestaron en las mencionadas
civilizaciones clásicas del Mediterráneo.
59 D Reconocimiento La Europa Las tres primeras alternativas de
medieval y el respuesta resultan falsas pues
cristianismo constituyen hechos acontecidos en la
época antigua, es decir, antes del
desplome oficial del imperio romano. La
división imperial se desarrolla en 395;
Atila avanzó hacia Europa Occidental
entre 447 y 451; y, el cristianismo logra el
rango de religión oficial en 380, tras la
promulgación del Edicto de Tesalónica.
Por su parte, el reino franco resulta falso
por conformarse hacia el 420. La caída
del último emperador romano, Rómulo
Augústulo, ocurrió en 476 y es
considerado convencionalmente como el
hito que marca el cambio de época. Es
necesario hacer notar que todas las
opciones falsas se involucran en el
proceso descrito.
60 C Análisis La Europa A pesar del rechazo e incluso
medieval y el persecución que sufrieron las primeras
cristianismo comunidades cristianas en Roma, este
credo fue expandiéndose rápidamente
por diversos rincones del Imperio y
contribuyó al decaimiento de la identidad
romana que imperaba entre sus
habitantes. En este sentido, la opción A
es completamente contraria; B resulta
falsa pues dichos cultos no existían en la
totalidad del imperio; el carácter
monoteísta de la nueva creencia si
constituyó uno de los factores claves que
obstaculizaron su difusión debido a que
se oponía, en esencia a la figura de
adoración que encarnaba el Imperator;
finalmente, los requisitos para obtener la
ciudadanía romana adscribían
principalmente a aspectos económicos
más que culturales.
61 C Comprensión La Europa El enunciado I es correcto, dado que el
medieval y el feudalismo se caracterizó por la
cristianismo existencia de dos tipos de relaciones
personales: unas, con carácter de
recíprocas, eran legitimadas por
ceremonias de homenaje y lealtad de
unos (vasallos) a otros (señores); otras,
con carácter de subordinación y de
expropiación del excedente productivo, se
establecieron entre señores
terratenientes y siervos. El enunciado II
es falso, dado que esta sociedad fue
esencialmente rural y agraria. El
enunciado III es correcto, dado que esta
sociedad se caracterizó por su baja
movilidad social.
62 D Análisis La Europa La característica que define de mejor
medieval y el forma a la economía feudal es la
cristianismo autarquía, especialmente en lo que
refiere a los mecanismos de producción y
comercialización en el interior de los
distintos feudos, centradas principalmente
en el autoabastecimiento. Bajo este
modelo el esclavismo no existió (sí la
servidumbre), mientras que el
artesanado no tuvo el peso o importancia
de los campesinos, quienes adquirieron
paulatinamente la condición de
servidumbre, por lo que carecieron de
propiedad agrícola. Finalmente, el
régimen vasálico caracteriza las
relaciones sociales del periodo feudal.

63 B Análisis El Humanismo y El Humanismo renacentista, proceso


desarrollo del clave en la conformación del pensamiento
pensamiento en el mundo moderno, nació en Italia en
moderno el último cuarto del siglo XIV (hacia el
1380), como consecuencia de la
concurrencia de diversos procesos que
estaban ocurriendo a fines de la Edad
Media. Los procesos que contribuyeron a
generar las condiciones para que surgiera
y difundiera el Renacimiento humanista
fueron el desarrollo urbano, el desarrollo
del capitalismo mercantil, el retorno a los
clásicos, la influencia de Bizancio, el rol
de las universidades y academias y,
finalmente, el rol de la imprenta. Las
opciones A y D son incorrectas dado que
las iglesias y los monasterios se
preocuparon de difundir el conocimiento
teológico y no el científico. Por su parte,
si bien lo señalado en la opción C, podría
considerase correcto, no es así ya que,
en esencia, el humanismo fue un proceso
elitista, hecho que contradice totalmente
lo señalado en la alternativa aludida. Los
gremios, por su parte, tuvieron
protagonismo en el mundo medieval y, en
ellos, todo el patrón de producción era
dirigido por el maestro.
64 B Comprensión El Humanismo y Tras el descubrimiento y conquista del
desarrollo del continente americano los europeos
pensamiento adoptan una serie de productos, los
moderno cuales permiten enriquecer la hasta
entonces básica dieta europea. Además
de los señalados se encuentran el ají,
maíz, zapallo y porotos. Por su parte, el
tabaco, si bien corresponde a un producto
agrícola de raíz americana, no constituye
un producto alimenticio.
65 D Análisis El Humanismo y La ciencia se desarrolló a través de
desarrollo del Academias, incluso al margen de las
pensamiento universidades y de la difusión que aportó
moderno la imprenta. El enunciado II es falso, dado
que la Iglesia se sintió atacada por
muchos de los descubrimientos
científicos siendo contraria, por tanto, a
cualquier conocimiento o idea que
atacase los principios de base de la
filosofía escolástica.

66 E Análisis El Humanismo y Solo los enunciados II y III constituyen


desarrollo del supuestos correctos si se atiende a la
pensamiento naturaleza de la reforma y a la expansión
moderno de las ideas que cuestionan algunos
aspectos disciplinares de la Iglesia
Católica y que provocarán, más tarde, la
ruptura de la unidad religiosa en Europa.
La opción I no es válida dado que dichos
cuestionamientos no tienen cabida en un
estado como el español, el que se define
y proclama como eminentemente católico
y, sus monarcas, defensores acérrimos
de tal condición. Lo mismo ocurrirá, por
tradición, en Italia.
67 A Análisis La era de las
16. Factor o causa es un hecho o proceso
revoluciones anterior al proceso estudiado, que incide
directa o indirectamente en su ocurrencia.
En este sentido, solo el enunciado I
puede ser considerado como causa de la
Revolución Industrial, entendiendo como
tal al proceso de cercamiento, de
tecnificación de las labores agrícolas y al
aumento de productos alimentarios, que
redundó en la expulsión de mano de obra
campesina hacia las ciudades, y su
posterior proletarización. El enunciado II
corresponde a una característica de la
Segunda Revolución Industrial (siglo XIX)
y el enunciado III, a una consecuencia
general del mismo proceso.

68 E Comprensión La era de las La frase pertenece a Rousseau, quien


revoluciones planteó la teoría del Contrato Social, base
del liberalismo político y que además es
considerado uno de los pilares centrales
del movimiento ilustrado. Las alternativas
existentes son claramente falsas y, en
algunos casos, no se trata de
movimientos contemporáneos.
69 E Análisis La era de las El imperialismo europeo se debió a la
revoluciones expansión propia del capitalismo,
especialmente el de las naciones que
habían alcanzado un alto grado de
desarrollo industrial, como el caso de
Gran Bretaña y Francia. Y uno de los
motivos más destacados era la búsqueda
de materias primas en países de África,
Asia y Oceanía. Un ejemplo de esto
último era la explotación de amplios
campos de té en India por parte de los
británicos o de diferentes yacimientos
mineros en África por parte de los
mismos imperialistas ingleses.
70 C Aplicación La era de las A pesar de representar ideologías
revoluciones opuestas, se pueden establecer como
elementos comunes entre el Fascismo y
Stalinismo los elementos mencionados en
las opciones I y II. Se debe mencionar,
además, que otros elementos imperantes
en el Fascismo que pueden ser motivo de
comparación, aparte de los mencionados
en esta pregunta, se refieren a la
presencia de un nacionalismo, a la
exaltación del jefe carismático, a la
creación de un Estado Totalitario, a la
presencia de políticas racistas, políticas
imperialistas, elitismo, sociedad y
gobierno militarizados y, finalmente,
rechazo al parlamentarismo, liberalismo,
a sistemas democráticos y al
pluripartidismo ideológico. La opción III no
es una respuesta válida dado que, por el
contrario, la policía política tuvo un rol
relevante en los mecanismos de control
ideológico de la población en ambos
sistemas totalitarios.

71 E Análisis La era de las La totalidad de los enunciados


revoluciones corresponden a causas que propician la
Segunda Guerra Mundial. A saber, el
afán expansionista alemán por recuperar
los territorios que conformarían su
“espacio vital”; los graves efectos
económicos y sociales provocados por la
Depresión Mundial de 1929,
especialmente en Italia y Alemania. La
oposición ideológica entre los postulados
centrales del comunismo y fascismo,
responden a factores centrales que
posibilitan que se desencadene la
Segunda Guerra Mundial.
72 C Análisis El orden mundial Tras la Segunda Guerra Mundial las
posterior a la antiguas potencias coloniales quedaron
Segunda Guerra debilitadas, posibilitando el desarrollo
Mundial masivo de la descolonización en África
como en Asia. Por otro lado, el fin de la
guerra dio origen a un mundo
caracterizado por la bipolaridad y
enfrentamiento constante entre EE.UU. y
URSS. Por último, luego del término de la
Primera Guerra Mundial, Europa había
sido desplazada en su dominio político y
económico por EE.UU. y por otras
potencias emergentes.

73 B Comprensión El orden mundial La Bipolaridad (literalmente, dos polos) es


posterior a la el concepto que mejor define la situación
Segunda Guerra de enfrentamiento mundial que siguió a la
Mundial Segunda Guerra Mundial, entre las dos
superpotencias atómicas, Estados Unidos
y la Unión Soviética.

74 B Análisis El orden mundial


17. La influencia estadounidense en Chile,
posterior a la bajo la lógica de la Guerra Fría, se
Segunda Guerra expresó por una serie de acciones
Mundial impulsadas desde Norteamérica, entre
las que se destacan la presión por apoyar
a Estados Unidos en la Segunda Guerra
Mundial, la formación de la ACHA,
ingreso al TIAR, adscripción al Pacto de
San José de Costa Rica o
implementación de la Ley de Defensa
Permanente de la Democracia. Lo
anterior se desarrolla a pesar de
predominar gobiernos alejados de la
derecha política y que adoptan el modelo
económico social de mercado. Por su
parte, el neoliberalismo solo se comienza
a aplicar desde 1975.

75 D Comprensión Historia Los enunciados I y II son completamente


Contemporánea válidos pues corresponden a modelos
de América Latina económicos antagónicos pero igualmente
aplicados en las últimas seis décadas en
América Latina. Por su parte el enunciado
III (mercantilismo) resultada errada pues
representa un anacronismo por
corresponder este sistema económico a
los inicios de la Época Moderna.