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facilita el recuerdo vincula

ayuda a transferir o acceso sencillo a la memorización


las emociones, las sensaciones y las las emociones y la empatía
experiencias vividas por el narrador
(storyteller) a los espectadores o la
audiencia (McDrury y Alterio, 2003) propicia el aprendizaje
reflexivo (McDrury y Alterio, 2003).

MEJORA LA COMPETENCIA
de la comunicación lingüística
promueve el uso
del pensamiento y el manejo del
entendimiento del diálogo
ANIMA EL EMPLEO EL USO DE LA
de los recursos TIC y
dispositivos multimedia
NARRACIÓN fomenta
el pensamiento crítico

COMO ESTRATEGIA DE LA
fortalece la atemporalidad
y actualización del contenido e
información (perdura o evoluciona)
COMUNICACIÓN inspira y motiva
a la audiencia (McDrury y Alterio, 2003)

eleva la creatividad genera y construye


conocimiento e información a partir
y la imaginación
de la experiencia de otros.

facilita la adaptación IMPULSA la identidad


de nuevo procedimientos en PROVEE LA ADAPTACIÓN con base en las características grupales o
la praxis educativa. comunidades multiculturales (Ball, Beckett
de distintos puntos de vista
e Isaacson, 2915, Haigh y Hardy, 2010).
(Charon, 2006).

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