• Proponer productos que permitan alcanzar la densidad nutricional Aprendemos a leer, a escribir, algún día aprenderemos cómo alimentarnos? Pierre Weill Lectura 1. La tendencia al sobrepeso en niños de 5 a 11 años se incrementa “La obesidad infantil podría ser el origen de un desastre sanitario en el futuro”, David Byrne, Diputado Europeo en 2008. De hecho, cerca de dos tercios de niños obesos lo seguirán siendo como adultos, lo que podría reducir su esperanza de vida de varios años… La obesidad se convirtió en un problema preocupante: en diez años, el nombre de personas teniendo un IMC superior a 30 aumentó un 16% en Francia, incluso un 200% en Reino Unido. Las cifras para el caso de menores son más alarmantes. Ser obeso a 20 años reduce la esperanza de vida de 20 años en el hombre y de 8 años para la mujer. La solución no pasa, como se podría pensar, por productos específicos para una franja identificada de la población, sino por la creación de nuevos estándares alimentarios. De la era de la abundancia, hay que pasar a la era de la búsqueda cualitativa de productos sanos. Los nuevos productos deberán integrar las obligaciones de comer menos graso y menos dulce, sin que esto conlleve al uso de productos dudosos. Industriales y distribuidores, medios, tienen roles importantes a jugar para alcanzar mayor transparencia, aplicando las recomendaciones de las autoridades de salud, sin llegar al extremo de los productos milagrosos o pseudodietéticos. Reto para el siglo XXI. Actividad 1. Evolución de costumbres
• Teniendo en cuenta el anterior texto, explique por qué
los resultados de obesidad muestran un incremento (principalmente en los jóvenes) sostenido? • Identifique las contradicciones presentes entre las tendencias de consumo y las recomendaciones de las entidades de salud. A pesar del esfuerzo que realizan estas últimas, por qué se presentan esas diferencias? • Defina algunas propuestas para disminuir dicho fenómeno. Actividad 2. Composición calórica de platos
• Compare el valor nutricional de una receta elaborada
industrialmente y la misma elaborada tradicionalmente • Calcule el costo de retorno del producto (tradicional e industrial)